孩子遭遇“友情危机”，好在结局圆满！

我这回是真的见识到了什么叫“六月的天，小孩的脸，说变就变”了。好在孩子的“友情危机”总算是圆满解决了。

上周五放学，孩子很开心的告诉我，他们调座位了，她和好朋友钰钰是同桌了。钰钰就住我们楼下，俩孩子时不时相互串门。能和好朋友做同桌，确实是一件很开心的事情。

上周六要补国庆假期，正常上课。放学的时候，若兰看到我就扑过来，哭着说“钰钰说话不算话”。哄了半天，也只是没头没脑的说了一句“钰钰把我的作业全都涂黑了”，没有任何前因后果。再问就只是不停地重复“钰钰说话不算话”。越问哭得越厉害，还不停的拦着钰钰，问她“为什么说话不算话”。

我看若兰这边问不出来什么了，转头问钰钰“能不能跟阿姨说一下，到底发生了什么事？”。我已经尽量用轻松温柔的语气问了，脸上也挂着温柔的笑容，没想到就这一句话，钰钰的眼圈也红了，却一个字也不说。

我一看这架势，也不敢再问。一是怕把钰钰给惹哭了，二是怕来接娃的钰钰爷爷误会我在以大欺小，逼迫欺负人家孩子。

可是，不论我怎么哄，若兰还是哭得停不下来，嘴里一直念叨着“钰钰说话不算话”。钰钰爷爷也只能时不时的重复一句“你们是好朋友，要好好的啊！”

我知道，钰钰爷爷只是负责接送孩子，其他事情是钰钰妈妈管。我便只尽量哄着若兰往回走。

回家之后，若兰情绪稳定一些了，我又安慰了几句，让她先写作业，我去做饭。等吃完饭，我再和她一起处理和钰钰闹矛盾的事情。

若兰写完作业（把那一段话也重新写了），还在一张纸上写了“钰钰说话不算话，我要跟你记仇”，拿过来给我看。

我们吃完饭，若兰的情绪也逐渐平静下来了，我才问出了事情的经过。课后服务的时候，老师让大家写一段描述秋天的话，写好后同桌交换批改。若兰有两个字写得不好看（钰钰一直在上书法班，字写得很好，在这方面要求自然也比较高），钰钰就让若兰修改。

若兰改了一遍，还是不好看，钰钰还让改（钰钰是他们班最“卷”的孩子，也确实很优秀），若兰就不愿意了。钰钰就直接拿铅笔把那两个字涂成了一团黑。

若兰一看，就把钰钰作业本上写错的一个字也涂黑了，让钰钰也擦了重新写上。钰钰看若兰把她的也涂黑了，一气之下把若兰的整段话都涂成了漆黑一团。

若兰于是跟钰钰分辩：我只涂黑了你的一个字，还是你写错了的，你凭什么涂黑了我的整篇作业？还涂成了漆黑一团，擦都擦不掉了，只能撕掉重写。

钰钰应该是一时气不过，冲动之下做错了事。这时候回过神了，也后悔了。就跟若兰说：“那你把这一页撕掉，我给你重新写上。”

若兰同意了，就把那一页撕掉了。可是，钰钰才写了几个字，老师就说这一项作业，没完成的回家继续完成，现在进入下一项了。

钰钰就把若兰的作业本还回来，让若兰回家补上，她跟着老师进入下一项作业练习了。钰钰“撕掉这页她来写”的承诺没有兑现，这就是若兰嘴里的“钰钰说话不算话”。

事情差不多弄清楚了，但若兰的气还没消。我估摸着钰钰妈妈应该也下班回来，吃完饭了，应该不是太忙了。于是，给她发了一条信息：俩孩子今天可能闹了一点小不愉快。若兰一直在哭，我问了钰钰一句“发生了什么事”，就看钰钰眼圈也红了，我就没敢再问。你有时间了，问一下钰钰，到底是什么情况。

很快，钰钰妈妈就回了信息，说钰钰爷爷回家就和她说了，钰钰撕了若兰的作业，若兰哭了一路。我一问，钰钰也哭得不行。这是钰钰的不对，我已经说过她了，让她周一给若兰道歉。

我赶紧回复：钰钰爷爷听错了，没有撕作业，是涂黑了。钰钰让若兰撕掉，她给重新写，最后又没来得及写，所以若兰一直在哭的是“钰钰说话不算话”。

钰钰妈妈：难怪我一问，钰钰也委屈得不得了。但不管怎么说，这事都是钰钰不对，她不该涂黑若兰的作业，更不应该答应写又不写，说话不算话。我已经说过她了，她也知道错了，让她周一给若兰道歉。

我跟若兰说：钰钰知道错了，她说周一给你道歉。你能原谅她，不跟她记仇了，你们继续做好朋友吗？

若兰说：我不要她跟我道歉，我要她把涂掉的那一段重新写一遍，我就不跟她记仇了。

我说：那一段你不是都已经补上了吗？怎么还要她重新写一遍呢？

若兰：她答应我的事情就要做到，她把那段话重新写一遍，就算是兑现了承诺，我就原谅她了，我们就还是好朋友。

我跟钰钰妈妈转达了若兰的意思，并邀请钰钰周日如果有时间的话，可以上来和若兰一起玩。钰钰妈妈又问了钰钰，钰钰说本来就是她答应了给重写一遍的，她愿意以此换得若兰的原谅。

昨天中午，钰钰如约上来找若兰玩了。俩孩子一见面，若兰就拉着钰钰有说有笑了。我正想着“这就和好了”，钰钰说“我上来把那一段话再给你重写一遍”，若兰立刻拿出早就准备好的纸和笔，还把作业本拿过来，让钰钰照抄了一遍。

做完这件事，若兰拿出自己用彩泥捏的“甜品”，俩人玩起了“开甜品店”的游戏。我拍了俩孩子一起玩游戏的照片，发给钰钰妈妈。这场“友情危机”，总算是圆满解决了。