郑州中牟新区第三高级中学某些老师,你们跪了吗?
原创 李万卿
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瞎胡闹!
郑州中牟新区第三高级中学某班级,家长们趴在地上跪成一排,学生们蒙眼在众人搀扶下从家长背上踩过......
现场,还有抒情的背景音乐。
媒体报道说,学生被蒙着眼睛,根本不知道脚下踩的是家长。有个女同学摘下眼罩之后发现是父母,直接就哭了!
美其名曰:“感恩教育”“愧疚教育”。
所谓“感恩教育”“愧疚教育”,从来不是什么新鲜话题。从“爸妈为你吃了多少苦”的日常灌输,到当众下跪、自我牺牲的“行为艺术”,这种教育逻辑始终围绕一个核心:用愧疚感鞭策孩子学会“感恩”。
这一次,学校将隐形的压力演成了赤裸的剧场。
当孩子蒙眼踩过父母的身体,他们被迫在不知情中成为“施压者”,而家长则主动扮演“受害者”。
这种不对等的关系,与其说是传递感恩,不如说是一场情感绑架。
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于是,孩子哭了。
那泪水不是感动,而是惊吓,是心疼。
好好的孩子,非给她心里压块大石头,制造心理阴影。
除了让孩子难受,让家长难堪,还能得到什么?
网友“有壹说一”留言:家长跪了,学生哭了,教育输了。
这样的“感恩教育”压垮了父母的脊梁,践踏了父母的尊严。
为人父母,甘于人梯,何须让儿女愧疚终生?
真正的教育不是形式上的噱头,是感同身受,是知行合一!
网友“仨孙奶奶”的留言更是直截了当:学校用这种狠毒的方式教育学生,实际上是把今天的孩子们引向邪恶。
网友“庭院惬意修剪花枝”一针见血地建议:“让校长和组织者跪下,让全校学生踩过去,让全校学生产生愧疚感,真棒!顺便让家长踩过去,让家长也愧对学校,这样家长就会为学校考虑了,真好!”
网友的这个建议好。
我就顺便问一句,该校组织这次“感恩教育”表演的老师跪了吗?
我想,他(她)应该先爬下来,每天让家长和学生们从背上踩过,示范、师范嘛!
那个或那几个老师如果能做到,才会更有教育意义。
说笑了。
老师,也不能跪。
健康的亲子关系,从来不需要一方跪着、一方踩着来证明。父母之爱本应如山,托举孩子眺望远方,而非化作荆棘、缠绕他们的脚步。
与其用“愧疚”绑架孩子,不如用尊重与陪伴赢得他们的心。
教育的本质是唤醒灵魂,而非驯化身体。倘若感恩需要靠蒙眼踩踏至亲来习得,那么这种“教育”本身就已背离了人性。
某些老师设计这样的表演“秀场”,从心理学底层逻辑上定义,也是在发泄对自己父母的憎恨,原生家庭父母的养育方式对他的心灵有创伤,现在他通过对他能控制的对象(学生)的操控来发泄愤怒、自洽自己。
“感恩教育”不是以踩踏尊严为前提,伤害践踏不是感恩。
真正的感恩是以爱为前提,用爱的语言和行为滋养心灵,丰盈人生。
一时间,舆论汹涌澎湃,有学生投诉,也有官媒介入。
10月6日,华商报大风新闻记者从中牟县教育局证实,已接到学生的投诉,正组织调查。
7日凌晨,郑州市中牟新区第三高级中学通过学校微信公众号发布情况说明,摘要如下:
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“......9月30日,我校高一年级开展家校共育活动,个别班级在取得家长同意后,举行‘感恩教育’拓展活动,因具体细节考虑不周,造成活动开展过程中出现不当形式,引发部分媒体和网民误解,在此表示歉意。”
“通报”明确如此“感恩教育”“出现不当形式”,不遮丑,很坦率。
“通报”最后说:“在今后的教育教学活动中,我们将注意方式方法,进一步优化育人方式,强化规范管理”。
这也算是表态吧。
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