40岁宝妈学写作，21天上稿，2周写出10w+爆文

大家好，我是晓云。

从开始写书评到现在，基本每一篇都过稿了，并且出了一个阅读量10万+的爆款书评，算是取得了一点点成绩。

书评能过稿，对于我来说是打开了一个通往全新世界的大门，当我收到编辑的消息时，我被这惊喜砸懵了。

没想到，后面还有另一个惊喜在等着我，编辑说看我文笔不错，继而向我约稿。

那一天，可以说是我这40年来最高光的时刻，这不仅增强了自己的写作信心，也让我找到了人生的新方向。

【文章：《西游记》当你接触的人越多，就会发现：越是爱炫耀、喜贪婪、什么都想占为己有的人，越是内心匮乏、格局狭小，最终往往因算计而得不偿失】

能这么快写出10万+的爆款文，这是出呼我的意料的，进行复盘后有几点心得体会和大家分享。

【文章：《西游记》“真的，当你观察一下身边的人就会发现，凡是动不动就生气、又很傲慢的人，往往会把路越走越窄”】

1

对内容足够熟悉

第一篇书评过稿的时候，是在老师的指导下完成的，所以整个过程很顺利。

第二篇独立完成的时候，我是怀着忐忑的心情，把《西游记》这本书的前半部分，花两天时间从头到尾读了一遍；又去网上搜索。

最后还在阅读APP上找到了，原版的《西游记》，又读了一遍。

再花了一天的时间去梳理，每一个故事的大概情节，希望从中能提炼出一个观点。

结果却是大量的故事情节，在脑海里充斥，找不到半点有用的信息，这让我一时有些沮丧。

可事情已经答应下来了，只能硬着头皮去做。

于是我转换思路，不再是整本的读，根据单元标题去挑自己感兴趣的故事，再从中分析出观点。

有了观点列出提纲，加之对内容的熟悉，写一篇完整的书评就简单了。

虽然这个过程中花了大量的时间，也比较麻烦，但只有做好这一步，才能写出一篇好的书评，花下去的时间精力就没有白费。

2

善用工具辅助

提炼观点看是简单，但这个是日积月累的慢功夫。作为一个新手，虽然能够提炼出一些观点，但往往达不到点上不够精准。

这个时候我会用AI来帮忙，先自己提炼一遍，想要写的内容观点。再把这篇故事内容交给AI，让他帮忙分析出一个观点，两者再对比一下。

在这个基础上，自己再进行第二遍观点提炼，把两者融合，看看是否能提炼出自己想要的精准观点，或者是比较新颖一点的观点。

这样往往事半功倍，很容易就能找到自己想要的观点，写起来也格外的方便。

当然在这里强调一下AI工具只能起到辅助作用，如果太过于倚仗，没有自己的那个提炼过程的话。

作者对于提炼观点的能力就得不到锻炼，这样是不利于长久写作的，所以要巧用工具，而不是完全依赖。

3

写作要一鼓作气

在确定好自己的文章观点之后，一定要马上坐下来动笔写，不要文章观点确定了又不写，这样容易让你写作的思路中断。

所以我一般都是在下午特定的时间写，确保自己能够一气呵成，把整篇文章写下来。

在刚确定选题的时候脑海中其实是有很清晰的行文思路的，如果你在这个时候不动笔，就等于把思路打断了。

过后再来写，就会出现断断续续的情况，在写的过程中总是去回过头看之前写的内容，会觉得这里没写好，那里写不对，不停地删改，写完文章就遥遥无期了。

写完文章之后，思绪还沉浸在文章，看不出任何问题，所以不要急着提交，我一般都会放一个晚上，第二天再交。

在提交之前仔细检查一下有没有错别字、格式段落有没有分好？举动虽小，但能给编辑留下一个好印象。

如果有自己，感觉不满意的地方也可以再修改一下，确定没问题了，才会提交给编辑，这样就基本上没有废弃的稿子。

4

好老师能让你少走弯路

其实在这个写作过程中，每位老师都很认真负责，从各位老师身上学到了不少的经验和技巧，没有他们的倾囊相授，就没有我今天的小成绩。

但这期中我最感谢的就是竹涵老师。

课程中分班后，就是竹涵老师，帮我们点评作业，手把手的教我们，把每一个写的不好的点都清晰的列出来，告诉我们应该怎样去改。

记得在课程中，有一篇文章，我改了六次，一次又一次的重复去改，其实很考验人的耐心。

竹涵老师，每一次都是先表扬我们，然后再温柔地指出问题所在。

作业改好了就告诉我们去那个平台投稿，怎么和编辑沟通。

当初上稿被约稿时，向老师报喜。我开心有又惶恐，不知道自己该怎么办，也是竹涵老师给了我很大的鼓励，我才有勇气接下约稿任务的。

在写作过程中，经常会遇到很多不懂的问题，老师只要有空就及时帮我解答，为我的写作之路答疑解惑，我是真的打从心底里感激老师。

写作路上能遇到好老师，绝对是幸运的，少走了弯路不说，还给你指明了正确的方向。

曾经我也以为写作要靠天赋，要读足够多的书才能写。

其实不然，坐下来立即行动，先完成再完美，只要方法正确，你就能够找到努力的方向。

想写作、爱写作的小伙伴们，放心大胆的去做吧！不给自己找借口，用尽一切办法去做自己热爱的事情，只要方向和方法是对的，就让我们静待花开，终有一天我们会变成理想中的自己。