两个田老师的个人悲剧，却是整个教育生态里所有良币教师的悲剧！

文：双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）

纪元：初级职称二十六年，中级职称元年。

你无法想象而今不自知抛弃中华民族传统美德，无限媾和来自于西方极端自由主义文化的浸淫影响的流氓学生家长和教育生态里的“杈杆儿、马户和又鸟们”相互寄生的魔幻关系，以及他们带给我们教育生态的巨大悲剧。

很多人都是乌合之众，他们无意识就接受了上面我所提到的流氓学生家长和教育生态里“杈杆儿、马户和又鸟”们光环之下潜移默化的影响，一如他们会在川岛芳子的大东亚共荣圈理论面前激动到不能自已。

这里，我必须提到两个田老师。

其中一个田老师，其实我并不想提，所以我就在自己之前的多篇文字儿里略去了姓名。

一来，我觉得这个田老师其实就是被边缘化的许许多多像我一样深耕教育事业多年而不被理解、不被尊重的教师个体，所以就不用标出姓名；二来，因为我不想跟风。

这个田老师刚刚倒在2025年的开学季。但是，他或她也极大可能不会站出来挽回自己的名誉，去反诉那个无中生有地捏造和诽谤他或她、意图将他或她置之于死地的流氓学生家长，因为这个时代很神奇：教师行业的职业美誉度可以被践踏，这已经成了一个潜规则。

只要你关注教育就必然知道这个田老师的遭遇：他或她只是在开学的十天之内见到了一个将来可能会带坏你孩子、霸凌你孩子的所谓孩子，然后按照自己的教师职业道德对这个孩子进行了16次批评和7次罚站——如果你不是一个流氓，从这个数字里面，你应该看到的是未成年人的嚣张暴戾和来自于原生家庭的邪典教化，而不是反过来的西方化的其他！

可是，这名学生的学生家长在明明完整看到过所有全覆盖的364个小时的视频之后，依然在没有任何一张照片（哪怕模糊一点点）的情况下，在镜头面前声嘶力竭地声称这名教师让自己的孩子像狗一样趴在地上捡拾桌面姓名桌牌，并且这名老师还抽了自己孩子一个又一个耳光！

在她的形容里，涉事教师就是一个比杀人越货的土匪更加失去理智的土匪，而自己的孩子就是白莲花一样清白和无辜的存在！

大概是恨教师不死，这名学生家长在整个过程中的表演可以说是登峰造极，使用了包括吞服过量来源不明安眠药之后被送医抢救的桥段，力图吸引所有国人的注意力——如果可以让西方的洋大人参与进来，我想她应该也不会排斥！

最终，包含了“六扇门”在内的提级调查的联合调查组给出了结果——涉事教师只有两点错误：两次罚站时间超过了《中小学生惩戒规则》时间限制，一次扔学生书本属于不当行为（不涉及乌合之众们言必称的体罚），可是，涉事学生家长竟然没有一个道歉！

她静静地带着自己那接近23万粉丝的无脑僵尸粉和仇师仇校仇教育的谍匪粉，“事了拂衣去，深藏功与名”！

你也不用怀疑，这个粉丝体量的她，即便不在善于健忘的人们忘掉这件事之后开启商业活动，就是卖掉了这个自媒体账号，她也应该能够拿到一笔说多不多、说少也不少的销售费用！

只是，她引领着仇师仇校仇教育的潮流，她将带领群体心理学认定的三分之二以上乌合之众的学生家长群体走向冷眼有罪推定教师群体的深渊。

当然，与此同时，她也将自己的孩子献祭给了与良知和正义对着干的恶魔——在这个人们把弱肉强食丛林禽兽法则的社会达尔文主义挂在嘴边，而不知自绝后路的时代，我不认为她的孩子一定会得到世俗意义上的失败。

一如下面这个在我文字区留言的邪典学生家长，处心积虑地要把教师个体整治到精神分裂、师不聊生！

你们不要觉得这个人只是逞一时口舌之快，而我对这个人的认识浮于表面。事实上，最近一年来，这个人经常给我大段大段发送站内的个人消息，歹毒地描述了自己的教育理念和相关举措。

比如，他说，他的教育理念是：自己孩子能够联合五个同学构陷教师，自己孩子就能在成人之后开办五十个人的商业联合体；以此类推，如果自己孩子能够联合二十个以上的同学构陷教师，自己孩子就能够在这个世界上呼风呼雨，成为历史上也能够留下一笔浓墨重彩的人物！——注意他的用词：改变国家的命运！

为此，他甚至给我解构了他自己配合自己孩子的相关行动：经常在周末自掏腰包，邀请班级里面的学生家长进行聚餐，借此机会让这些学生家长和这些学生家长的孩子站在自己和自己孩子一边，勇敢地对教师发起包括吐痰在内的一切挑衅举动——无中生有的各种挑衅！

他说，只要教师敢于反抗，那么，自己孩子可以让这个教师立刻“社死”！至于是否有自主的物理性死亡，那不是他关心的事儿，他也不关心！

就是这样一个人，他在我那一篇超过十万阅读量的文字评论区又留下了类似留言！

这个留言之荒谬，在那些没有接触过这个人、认识到这个人的个别网友眼中，会认为这是一种正话反说，他们不认为这个世界上有如此仇师仇校仇教育的学生家长——他们不是教师，不可能有我的认知。

可是，除了在他的留言主体下面有十分之一廉耻不存的学生家长支持他（你注意看，在我前天截图时候，他的留言主体已经得到了一两百人的点赞！），更多的人是在骂他！

无耻也就无耻到了这里——这个仇师仇校仇教育的人原本以自己留言主体的形式把我的文字儿洋洋自得地转发到了自己的自媒体主页，但他看到有那么多教育他做人的正义之士，他受不了了！

他首先删除掉了下面的所有反对和辱骂他的声音，只留下了支持他的声音，这种操作一度让他的留言主题有一两百个点赞和一些支持者的声音，丝毫没有反对者的声音，局外人很容易误判形势——因为他是留言主体的作者，他有删除权限！

再其次，当他发现自己的删除并不能遏制反对声音之后，他就从自己的首页删除掉了留言主体，也删除掉了我评论区里自己的留言主体，好像什么都没有发生，和那名山东济南的涉事学生家长一样，“事了拂衣去，深藏功与名”。

你以为这种恶魔会改弦更张吗？不会！

他们的消失只是隐入了仇师仇校仇教育的人群里面。他们就像撒旦一样蛊惑人心，会让学生家长个体的仇师仇校仇教育之心更加炽烈；他们随时待机而动，继续赶赴下一场舆论处决教师群体名誉的盛宴！

流氓不可怕，就怕流氓在学生家长的层面结成一个仇师仇校仇教育的共同体！

对了，这个叫做“0oo遇见oo0”的学生家长杰出代表，一度想要拉拢我加入他的阵营，但我予以了拒绝。

我说，我和你不一样！我只是用自己的秃笔揭露教师群体稳居金字塔顶部的那些“杈杆儿、马户和又鸟们”如何为非作歹，我只是反对教师职称评审制度，我不是反对一线普通教师个体的教育行为，我更不是妄图颠覆我们原本既有的教育华厦，你不要痴心妄想。

自此之后，他彻底打消了和我联手的企图，对我的攻击恶毒浪潮远甚以往。

好啦，我本来就是教育生态之内的一个小卒子，是那种时时刻刻生活在被淘汰阴影里的被边缘化的良币教师。我本来准备写一写两名田老师的个人悲剧遭遇，但我写了最近这一个田老师就刹不住车了，现在已经码出了三千个字儿，而事发2019年，同样在当年在教育生态之内掀起惊涛骇浪、吸引很多人注意的田老师，我还没有提及。

那就先这样吧，如果自媒体平台允许我重提2019年的往事，而不是留中不发，我愿意在明天写写自己的浅薄认识，谈谈教育生态里两个联合绞杀教育正义和良知之魂力量中的另一个——“杈杆儿、马户和又鸟”！

总之，流氓学生家长群体以及“杈杆儿、马户和又鸟”，他们如鱼得水般享受当下这种劣币淘汰良币的教育生态，不是吗？