一根“泥土柱”，承载风雨同舟的百年“济”忆

在同济大学校史馆展厅

有一根“泥土柱”

承载了同济大学百余年的历史

也印证着同舟共济的同济校训精神

承载着同济大学历史的“泥土柱”

就从这根特殊的泥土柱开始

同济大学档案馆馆长邹晓磊

和同济大学校史馆馆员杜婕

带着青年报·青春上海记者

回顾了同济这一路的风雨办学校史

六次迁校办学不辍

邹晓磊和杜婕告诉记者，“泥土柱”涵盖了学校初创、抗战西迁以及复员上海后不断转型发展的办学足迹，尤其引人注目的是1937年至1946年，淞沪会战爆发、吴淞校园被炸成一片废墟后，学校为延续文脉、办学不辍，坚持医工救国和文化抗战的六次迁校历程。

炸为一片废墟的学校大礼堂

（左图为被轰炸前，右图为被轰炸后）

在同济大学建校百年之时，各地校友取回了以往办学旧址的泥土，垒起了见证同济足迹的泥土柱。这根泥土柱意为毋忘同济大学艰苦卓绝、自强不息的办学之路，更毋忘同济大学“同舟共济”的校训和“与祖国同行，以科教济世”的办学愿景，也勉励同济学子毋忘扎根中国大地、报效祖国、服务社会的初心使命。

校史馆内的展览记录了

学校发展历程中的若干重要时刻

在校史馆内，还有一面“同舟共济”墙。同济大学校名“同济”取自成语“同舟共济”。“同舟共济”最早出自《孙子兵法·九地篇》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。”寓意“同心协力，战胜困难，共同抵达理想的彼岸”。“同舟共济”后来也被确定为学校校训。

校史馆内“同舟共济”墙

1917年3月17日，上海法租界当局强行没收同济校舍并欲强行解散学校，危难时刻，“朝野人士莫不竭诚营救”，学校搬至吴淞租借校舍继续办学，后购地自建校舍。此后，华人组成的校董会成为学校最高领导机构，年仅27岁的阮尚介受聘担任校长，他满怀“科学救国"的抱负。这一时期正是因为有同济师生和社会各界“同心协力，共渡难关”的坚守，使得学校面临“解散”危机时，文脉得以延续，并越发坚韧，也为同济发展打开了新的一页。

辗转之中开启民智

同济大学在发展过程中

无时无刻不在践行着

“同舟共济”的校训精神

学校迁往何处

都不忘以学科实践

为当地百姓谋发展的使命

1937年8月，日军进攻上海，美丽的吴淞校园被炸成一片废墟，家国存亡之际，学校历时四年、六次迁校、辗转九省、行程万里，最终落足李庄，同济师生同舟共济，坚持办学不辍、救亡图存、医工报国。迁校途中，师生在潜心问学的同时，还积极开展科学研究，服务地方医疗和现代工业发展，开启民智、造福人民，促进了当地经济社会发展和现代化进程。

同济师生在迁校途中乘坐渡船过江

李庄时期校舍

1945年抗战胜利后，同济历时一年多迁回上海，成为拥有医工理法文五大学院、十六个系的综合性大学，其规模和水平在全国均位居前列。

复原上海后的总办公楼及文、法学院校舍“红楼”

1952年为响应国家高等教育布局调整，除土木工程学科外，学校其他学科相继被调出到国内其他高校或组建新的院校，同济汇集了华东地区10余所高校土木建筑学科，转变为国内土木建筑领域规模最大、专业最全的工科院校，各方师生响应国家号召，迅速融合，积极服务国家建设发展。

院系调整示意图

1978年，李国豪校长提出了具有战略意义的“两个转变”办学方针——学校恢复了对德联系和德语教学，并由单科性大学向多科性大学转变。近30年，学校经历了几次并校重组和转型发展，成为综合性、研究型、国际化的高水平大学，树立了深化高教改革的“同济模式”，列入211、985工程建设以及首批“双一流”建设A类高校。

壹

馆长谈：校训塑造同济精神

在邹晓磊和杜婕看来，同济大学百十余年来的发展历史，充分展现了全体师生与国家民族、学校与社会各界、中国与德国等国际伙伴“同舟共济”的协作精神。“同舟共济”的校训在今天也被赋予了更加丰富和深刻的时代内涵——矢志不渝的爱国精神、同舟共济的团结精神、自强不息的奋斗精神、严谨求实的科学精神，并发展升华为以“同济天下、崇尚科学、创新引领、追求卓越”为特质的新时代同济文化。“同舟共济”的校训从历史苦难中走来，沉淀为同济独特的精神基因，既指引着学校的发展方向，也塑造着一代代同济人独特的精神气质。

贰

学子说：

烽火中孕育宝贵品格

2022级人文学院学生刘宝乐是一名校史馆讲解员，曾上百次讲述同济大学校史。她告诉记者，最触动她的，也是在她看来最能体现“同舟同济”精神的，便是抗战时期那段烽火岁月中孕育的同济精神。

“从金华的酒坊巷到赣州的崆峒山，从昆明的文林街到李庄的禹王宫，抗战时期同济大学几经辗转，弦歌不辍。所谓‘同舟共济’，从来不是抽象的概念。”刘宝乐说，在危难中坚守科教火种，在颠沛中不移报国之志，这就是危难之际的同济风骨，是何以“同济”的精神密码和时代回答。

让2024级法学院学生李雯印象最深刻的，是学校在辗转办学中依然秉持教育使命和社会责任。“1937年后，同济师生在炮火连天的艰苦环境中一路西迁，最终落定四川李庄。在此期间，同济大学不仅培育了3000余名学子，还帮助当地居民克服痹病，在每一寸祖国大地上烙下了勇担大任、同济天下的印记。”她说，身为同济学子，更应当将“同心同德同舟楫，济人济事济天下”内化于心，并将其付诸实践，不负时代使命。

文脉赓续，弦歌不辍。青年报·青春上海近日推出“校馆弦歌”系列报道，探讨如何让沉淀的历史焕发新的生机，展示沪上高校在引导青年学子传承红色基因、汲取文化力量、弘扬科学精神等方面的新举措、新思考、新作为。

系列回顾：

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作者：青年报·青春上海记者 刘晶晶/文，受访者供图

部分图源：同济大学校史馆、同济大学图书馆服务

见习编辑：孟祥莉

校审：姚佳森

终审：沈蔚

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