名额有限 | 开学季最后一次0元抢体验课，1v1解读孩子社交、语言、注意力！

开学第三周，他又被“劝退” 了。

“老师说，他在课堂上会突然站起来转圈，不回应指令，也不和小朋友互动… 我们也努力了，可还是……” 电话那头，一位妈妈的声音轻得像风，却压得我心口发闷。她不是个例。

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研究显示

超60% 的自闭症谱系儿童，在入学后曾有被劝退或主动退学的经历。核心原因：集体规则适应困难、社交沟通障碍、情绪行为问题是三大 “拦路虎”。这不是孩子的错，他们只是暂时不懂得 “学校的语言”。

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在这里，每个孩子都有属于自己的奇迹

阳阳的蜕变

阳阳刚来时，完全沉浸在自己的世界里，对周围的呼唤充耳不闻。经过在大米和小米一年多密集的RICE 体系干预，从一对一的精准指导，到绘本主题同伴小组中一次次艰难却努力的尝试，如今的他，能大方地和小伙伴分享玩具，在课堂上也能专注听讲 15 分钟以上，顺利升入普通小学，开启了新旅程。

笑笑的逆袭

笑笑曾经因为严重的语言障碍和情绪问题，被多家幼儿园婉拒。在大米和小米，语言言语能力提升课程为她打开了新世界的大门。从最初只能发出简单音节，到现在能完整讲述一个小故事，还能主动邀请小朋友一起玩耍。如今，笑笑已经成为幼儿园里人见人爱的“开心果”，妈妈眼中的骄傲。

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大米和小米的“开学适应” 解决方案

我们相信，每个孩子都能学会“学校的语言”，只是需要正确的方法。这个开学季，大米和小米为全国宝贝们准备了一份特别的 “开学礼”——0 元体验，帮助孩子迈出融入集体的关键一步。

发展行为干预：

RICE体系的核心产品，以ABA应用行为分析学为基础，同时结合不同年龄阶段的儿童发展特点和规律，强调社交沟通为核心，游戏、认知等其他关联领域的发展为社交能力提升的先决条件。我们侧重自然情景教学，在一对一干预基础上，增加个案与同龄儿童，与不同老师之间的社交互动。

并且，根据“同伴介入干预”的循证模式，大小米在此基础上独立研发全新的同伴小组干预模式，以绘本故事为主题，融入5大核心目标，通过”玩中学“的方式让孩子练习集体中的必备技能，实现社交互动能力的阶梯式增长，最终融入幼儿园及小学的主流学习环境。

语言言语能力提升

密集锻炼“听、说、读、写”，提升儿童对语言的理解和表达。为口吃、挑食、构音障碍、嗓音障碍、吞咽困难等儿童提供专业治疗。在语言敏感期，帮助孩子追赶同龄人的语言水平。

感知觉&注意力改善训练

针对多动、肢体不协调、手部精细动作不佳、运动能力弱的孩子专项练习，以轻松有趣的游戏为主题，孩子在快乐玩耍中补足运动弱项，还学会玩游戏，更加关注他人。

大米和小米开学季0元体验名额，正是为了帮助家长和孩子找到问题的核心，并提供科学的解决方案。

扫码立即预约体验课

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通过产品体验，您可以：

获得专业评估：

专业督导1v1观察，精准解读孩子行为背后的原因。

亲眼见证方法：

亲身感受RICE体系下，如何通过游戏和互动提升孩子的能力。

获取个性化方案：

得到针对您孩子情况的初步干预建议和发展方向。

缓解焦虑情绪：

与专业老师沟通，找到孩子成长的突破口，让育儿之路不再迷茫。

全国各区域体验名额一览：

立即扫描下方二维码，0元体验

专业评估+资深督导+个性化方案

名额有限，每个城市限额发放，额满即止。

每一个孩子都蕴含着无限的潜力，他们只是需要一把正确的钥匙，去打开属于自己的那扇门。