北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（见习记者 王柳芸 通讯员 伍海云）为促进海南自贸港基础教育数字化转型升级，进一步深化推动国家中小学智慧教育平台应用试点工作，探索“人工智能+教育”应用场景，助力基础教育教学改革创新，落实新课程方案关于跨学科主题学习的要求，海南省教育研究培训院组织开展了为期一个半月的“AI助教助研，赋能教学创新”万师大研修活动。活动共有73701名中小学教师参与，提交研修成果2626份。近日，经过一系列评审，评出获奖成果986份，其中一等奖164份，二等奖331份，三等奖491份。
本次活动设有教师自主学习、学习成果制作、成果评审三个阶段，充分利用国家中小学智慧教育平台教研群开展，147名各学科省级教研指导专家全程参与指导，并在2025年寒假“万师大备课”活动的基础上进行了一系列优化，不仅缩短了研修时间，还增设了选修任务和研修成果评奖环节，极大减轻了基层教师的研修负担，激发了教师参与研修的积极性。
此次“万师大研修”活动的开展，有效推动了国家中小学智慧教育平台的深化应用，提升了海南中小学教师的数字素养和人工智能应用能力，各学科形成了一批优秀的跨学科主题学习方案，进一步丰富海南中小学智慧教育平台的数字教育资源，为落实课程方案跨学科学习要求提供了优质资源支撑。
作者：王柳芸 伍海云
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