广东省高校排名大调整：广州中医药大学14，南方医科大学领先华南师范大学

近年来,广东省高等教育体系的大幅变动,尤其是2025年最新高校排名,各高校名次波动较大,学科领域与城市发展的联系也在排名中有所体现,医学类院校以及一些中小院校排名上升,广东省教育体系优化调整成果得以呈现。

中山大学在广东省的高校里永远都是第一,在全国的高校里排名15,还是具有很强的竞争能力的,中山大学是综合性大学,所以学科覆盖的范围非常广泛,包括医学、理工科、人文社科等等学科的学术实力都非常强,所以在广东省内一直是具有很重要的地位。

华南理工大学紧跟其后,作为全省第二的高校,华南理工大学的全国排名第27,在科技创新、工程学科的深度发展上,华南理工大学同样表现出不俗的水平,在粤港澳大湾区建设推进中,华南理工大学的作用不可忽视,尤其是在与企业合作、创新项目孵化方面,华南理工大学的成绩十分亮眼。

南方医科大学这所以医学为特色的大专院校,最大的改变就是首次超越了华南师范大学,排名在广东省第6名,南方医科大学在医学学科领域的不断创新和突出成绩,特别是在粤港澳大湾区国际医疗中心的建设参与中,显示了其在医学教育方面的领先位置,全国排名81的南方医科大学,一直保持医药类院校的领先地位。

华南师范大学排名有所下降，其在全国排名第85，华南师范大学的瓶颈显现出来，在教育质量和学科建立很多地方，华南师范大学占据优势的地位没有改变‚但随着其他高校特别是南方医科大学科研和教育的进步，它的优势被其他学校所超越。

另一个很明显的亮就是广州中医药大学快速崛起,作为广东省内不可忽略的院校,广州中医药大学的迅速崛起离不开自身的中医药专业的独特优势,以“中医+现代医学”为主,在广州中医药大学的推动下,中医药的创新和发展得到了认可,例如自行研发出的“粤防系列方剂”,也被国家中医药管理局列为推荐的方剂,这也体现出了中医药在现代化中的重要意义,除此之外,广州中医药大学附属医院也拥有极高的医疗服务能力,其年接诊量已经超过了800万人次。

广州中医药大学国际化水平明显上升，国际学生数量占比达19%，在广州中医药大学首次进入QS医学学科世界排名亚洲前50位时，这不仅是它所处的学术地位的体现，也是其在世界范围内医学教育方面所具有的竞争能力的显示。

粤港澳大湾区的建设对高校医疗、教育、科研等领域合作起到了推动作用，以暨南大学为例，暨南大学以“新文科+新工科”双轮驱动，实现跨学科的突破，发展速度可量，暨南大学不仅在排名上在国内提升了，达到了全国第47名，在粤港澳大湾区研究院的智库成果中，贡献了全省高校23%的成果，并且依托12个国家级科研平台的建设，进一步巩固了科技创新领域的领导地位。

暨南大学国际化水平的明显提升被注意，它和37个地方国家及地区联合培养基地，在推进学生扩大国际视野，加强学校全球影响方面都有联系，暨南大学在文化输出上的努力，尤其是“中华文化海外流传指数”慢慢变成国际评价中国软实力的关键参照指标。

在高等教育改革不断推动的大环境下,惠州学院成为全省首个进入前30位的高校,曾经承担着地方性教育任务的惠州学院,通过“校城共生”模式,提升了学校与地方经济深度融合的层次,尤其是在中海油合作的智能炼化联合实验室成果转化方面,惠州学院已经取得了12项成果,而且,学校的毕业生自主创业率达到了41%,在培养创业人才方面取得的显著成果也已经显现出来。

在产教融合的实践上,惠州学院的表现是十分突出的,在全省高校中排名第一,成为其他高校学习的榜样,学校的“惠州智库”平台成功承接了政府项目,三年来承接项目数量增长了328%,可以看出惠州学院在社会服务方面的能力是十分强大的,特别是在为地方政府提供智力支持方面。

广东省内,汕头大学和广东工业大学等高校在教学和学术发展上取得很大进步,汕头大学通过书院制改革,新生报到率上升,整体教学水平也有所提高,广东工业大学在国家级高校中排名104,凭借机器人工程专业成为国家级一流专业,逐渐发展成为国内知名工科学校。

广州美术学院跟星海音乐学院在艺术类院校里面也是有所提升,前者上升了18位,后者上升了22位,这一些也表现出广东省艺术类学校在教育质量及培养能力方面的改进‚渐渐引起更多人的重视。

从全省发展的角度来说,广东高等教育逐渐形成了“双区驱动”的新格局,广州、深圳作为科技创新的主战场,人才和资金的聚集,高校科技创新能力的提高得到了推动,粤东西北的高校更加注重与当地产业的精准对接,区域性的人才培养与产业发展的协同模式逐渐形成。

广东省高等教育体系在教育资源与地方经济的相互推动之下,正步入更为深入的融合与更新阶段,广东在高等教育与区域经济深度整合的道路上,有着达成更深一步协同发展的重要潜能,这种发展方式既为区域经济优化给予了支撑,又给全国高等教育改革给予了重要的参照与模仿。

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