忻州市第十三中学：以特色办学推动高质量发展

在我市推进教育高质量发展的进程中，有一所学校始终秉持育人初心，以坚实的步履走出了一条特色办学之路——她就是忻州市第十三中学。自2004年建校以来，学校以“睿笃怡铸，智圆行方”为校训，以“厚德、明理、务实、创新”为指引，坚持党建引领、“五育并举”，不断书写教育奋进新篇章，成为忻州基础教育领域一颗璀璨的明珠。

一、溯源：从奠基到卓越，步履铿锵

忻州市第十三中学创办于2004年2月，地处公园东街以北、七一北路以东，毗邻世纪花苑，交通便利、环境宜人。校园内绿树成荫，书声琅琅，处处洋溢着浓厚的人文气息与青春活力。学校占地36亩，建筑面积1.7万平方米，硬件设施完善，拥有78间多媒体教室、3间标准理化生实验室和19间专用教室，并配备图书室、阅览室，建有200米环形塑胶跑道操场和7人制足球场，为现代化教学提供了坚实保障。这些设施不仅满足日常教学需求，更成为学生开展综合实践活动、发展个性特长的重要平台。

校训“睿笃怡铸，智圆行方”不仅是学校的精神象征，更成为全体师生日常行为的准则。在陶行知先生“生活教育”“爱满天下”理念的引领下，学校注重提升学生的综合素养，努力为忻州培养符合新时代需要的复合型人才。这一办学理念贯穿学校发展的每一个阶段，体现在教育教学的每一个环节。办学历程中，学校屡获殊荣：被忻州市教育局评为“教研工作先进单位”“教师队伍建设先进单位”；荣获“山西省星级英语特色校”“山西省基础教育课程改革优秀基地学校”“全国语文教学特色学校”“山西省首批特色学校”等称号；并获“阅读示范校园”“优秀书香校园”等荣誉。这些荣誉背后，是学校多年来在教育教学改革中不懈的努力与持续的创新，是全体教职工辛勤付出和学生勤奋求知的共同成果。

二、办学：系统布局，多维践行教育使命

学校将党建工作作为教育事业发展的“红色引擎”，全面贯彻党的教育方针，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。通过构建“党建+思政课程”模式，推动红色精神、时代使命和社会主义核心价值观融入课堂、深入人心。学校领导班子带头学习党的理论创新成果，组织开展形式多样的主题教育活动，确保党的教育方针落地生根。

思政课程与党建内容实现深度融合。在党史学习教育中，教师巧妙运用忻州本地红色资源，讲述革命历史与英雄事迹，引导学生感悟家国情怀。学校组织学生走访革命旧址、采访老红军后代，让红色基因植根学生心中。“中华魂”演讲比赛、五四歌咏比赛等品牌活动，已成为学生表达爱国热情、凝聚集体力量的重要平台。一首首红歌、一次次演讲，不仅是才艺的展示，更是精神的洗礼。此外，学校积极组织学生赴革命纪念馆、烈士陵园开展研学活动，推动思政教育从课堂走向实践。学生通过参与社区志愿服务，如环境整治、助老帮扶等，将爱党爱国情怀转化为实际行动，切实做到“知行合一”。这些活动不仅培养了学生的社会责任感和公民意识，更让他们在实践中成长，在服务中升华。

学校秉持“德润身心、智启未来、体健体魄、美育情操、劳筑担当”的育人理念，系统推进德智体美劳全面发展，构建多元立体的育人体系。

德育方面，打造“课程+活动+实践”三维德育模式，常态化开展主题班会，围绕诚信、感恩、责任等核心价值，通过案例讨论、角色扮演引导学生树立正确的价值观；开展捐资助学、应急疏散演练等特色活动，拓展了德育外延，让学生在实践中学会感恩、责任和协作。

智育方面，课堂教学推行启发式、探究式教学，依托多媒体教室、标准化实验室等资源，增强教学的互动性与实践性；持续建设“书香校园”，图书室与阅览室成为学生拓展视野、自主学习的乐园；定期举办的阅读活动激发学生的求知欲，促进知识积累与思维提升双向发展。

体育方面，严格按照课程标准开展，充分发挥200米环形塑胶跑道操场和7人制足球场的功能，每年举办春秋两季校园足球联赛和广播体操比赛。这些活动不仅增强了学生体质，更培养了团队合作、顽强拼搏的体育精神。结合学生年龄特点，开发了趣味运动会、阳光体育大课间等特色活动，确保学生每天锻炼1小时，促进身心健康发展。

美育方面，依托艺术课堂和社团（绘画、书法、摄影、舞蹈、音乐等），每年举办校园艺术节，涵盖作品展览和文艺汇演，让学生在美的浸润中提升审美素养和人文底蕴。

劳动教育方面，以“双减”政策为契机，积极建设校园劳动实践园地，开展种植、养殖、手工制作等实践活动；通过班级值日、校园服务岗等岗位，学生能够体验劳动艰辛、珍惜劳动成果，塑造吃苦耐劳、乐于服务的良好品质。

耕耘结硕果，荣誉映初心。在教育的沃土上深耕不辍，学校师生凭借不懈努力获得多项殊荣，充分彰显了育人成果与综合实力。2024年6月，学校荣获“中华魂”主题教育读书活动“基层先进单位”称号，且连续三年被忻州市直属机关关心下一代工作委员会评为“先进工作单位”；9月，校内成立《山西教育》小记者站；学校少先队被中国少年先锋队忻州市工作委员会评为“红旗大队”；10月，学校少先队牵头与市博物馆共建馆校合作基地，携手开展社会实践、历史文化传播及志愿服务等活动。

王晓转老师荣获“山西省优秀辅导员”称号，其专业素养与奉献精神得到省级认可；在忻州市直属机关关心下一代工作委员会评选中，李洋、蔡凤先、李春丽、闫鸽等老师获评“优秀辅导员”，王晓转老师同时荣获“先进工作者”称号。2025年，杨岳华、孔新琳、贾艳芳在忻州市教育局举办的中小学生艺术汇演中荣获三等奖，充分展现了学校教师队伍在艺术教育领域的育人风采。

学生在各类赛事中奋勇争先，硕果累累。2024年，张馨尹同学在山西省“红领巾讲解员”竞演讲述活动决赛中获三等奖；翟峥越同学在山西省“中华魂”主题演讲比赛中获二等奖，张馨尹、路畅、闫斯远、郭华旗等同学分获三等奖与优秀奖；刘轩睿、王景玉同学在庆祝中华人民共和国成立75周年山西省青少年“中华魂”读书读后感书法作品展中获鼓励奖，另在山西省“中华魂”书法比赛中再获荣誉。

三、师资：培育优秀教师，筑牢教育根基

学校拥有一支结构科学、实力雄厚的教师队伍，为教育教学质量的稳步提升奠定了坚实基础。现有特级教师1名，高级教师17名；另有1名教师获省级名校长称号，21名教师获省级模范教师、教学能手等荣誉称号。这支队伍梯队合理，既有深耕教坛、经验丰富的中坚骨干引领方向，也有朝气蓬勃、锐意进取的青年才俊注入活力。

学校深知教师是教育发展的核心驱动力，始终将教师队伍建设置于战略高度，构建了一套覆盖全阶段、多层次的教师专业发展体系。针对不同发展阶段的教师，系统实施新教师入职培训、骨干教师提升培训与名师深度研修，助力教师在专业道路上阶梯式成长。通过“师徒结对”传承经验，以“教学竞赛”激发潜能，借“课题研究”提升科研能力，多维度为教师搭建成长平台。各教研组每周常态化开展集体备课、听课评课与专题研讨，营造浓厚教研氛围。学校还通过示范课、公开课及“推门听课”等举措，强化教学常规管理，实时掌握教师备课、课堂驾驭及教学水平，及时解决教学痛点，确保教学质量持续优化。

四、展望：以初心致未来，助力教育强市建设

站在新的历史起点上，忻州市第十三中学将继续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，创新育人模式，完善课程体系，推动数字技术与教育教学深度融合，打造智慧校园。同时，学校将加强与国内外优质教育机构的交流合作，借鉴先进教育理念和办学经验，提升办学品质。

征程万里，初心如磐。在新时代教育强市的奋进画卷中，忻州市第十三中学正以坚定的信念、扎实的行动，书写立德树人的崭新篇章。这所充满生机与活力的学校，将继续秉持育人初心，坚持特色发展，不断提升办学水平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，为其终身发展奠定坚实基础，为忻州教育事业增添新的光彩。