这年头，还有“早恋”这回事吗？

当我们放下“早恋”标签，用尊重和理解对待青少年的情感，或许会发现，那些青春期的好感，从来都不是“问题”，而是他们成为“更好的自己” 的开始。

记者｜陈　冰

女儿高二那年，我最担心的事情还是发生了——

女儿暗恋上了学生会主席，一个阳光帅气、学习始终在上海某重点高中名列年级前茅的高三“男神”。

说是男神真的一点不夸张。男孩身高1.88米，韩国欧巴一样大长腿，常年体育锻炼让他拥有了结结实实的六块巧克力腹肌。那年校运会上，“男神”纵身一跃夺得跳高冠军掀起衣服的瞬间，简直荷尔蒙爆棚，引得观众席上尖叫连连。就是在那一刻，女儿说她不能自已地被学长强烈地吸引了。

扪心自问，谁在那个年纪没有芳心一动的时刻？我们不也活得好好的吗？只不过，按照我的判断，这样的男生，应该不仅仅是女儿一个人的“神”，而是好多女生心中的“神”。我侧面一打听，果然，好多女生都对他崇拜得不得了。

怎么办？

在周末的家庭饭桌上，我和孩子爸爸开启了餐桌八卦模式。“我们发现你约学长单独去外面吃饭了啊。”“嗯，他在学生会工作的时候帮了我不少忙，我想感谢一下他。”“饭吃得怎么样？”“挺好，我们还约了这个暑假一起去图书馆上自习。遇到不懂的，刚好可以问问他。”“共同学习，共同进步，不错不错。当年我和你爸爸就是上学的时候认识的，那会儿我英语很差，你妈妈还帮着辅导我。”“哦，原来你们早恋啊？”“哎呀，遇到合适的人试着相处一下也没啥不可以。我们也很好奇，能入我们女儿法眼的男孩到底有多优秀？”“你们咋那么八卦啊，人家学长说了高中不谈恋爱的，我们这是正常交往，互相学习，互相帮助，不影响学习的。”

当李女士语气平静地向记者讲述这段女儿的“早恋”史时，记者略略有点意外。毕竟，在很多家长眼里，早恋似乎是洪水猛兽，一谈上就意味着学习成绩大幅下滑，人生钻进了死胡同。而70后李女士却说：“早恋其实是个很‘混蛋’的词，男孩女孩纯粹的互相欣赏，一开始没那么不堪。在这个过程中，我们做父母要做的，不是阻挡爱的发生，而是应该用孩子能懂的方式，帮助他们明白，什么是爱，如何爱人，失去爱怎么办，以及怎么尊重一份美好的爱。毕竟，无论是在学校，还是在生活里，‘爱’都是一门功课，值得我们终身学习。”

这样的故事，正在当代青少年的成长里悄然增多。记者发现，随着时代的发展，观念的更新，家长们对于“早恋”这个问题，早已有了不同于以往的答案和做法。

从“偷偷摸摸”到“双向奔赴”

子木是班上的数学课代表，方祺则是英语课代表，一个偏理科，一个偏文科，看似没有太多交集，但一次子木在黑板上写英语单词时，被方祺指出写错了。

子木当时的英语成绩不理想，方祺见状，主动提议帮他：“要不以后我陪你背单词吧？这样我自己也能巩固。”就这样，他们在课间、放学后常常凑在一起，背单词、练句子。子木在方祺的鼓励下，英语慢慢有了进步，而方祺也在这种互帮互助中，感受到被需要的成就感。

子木的父母最先注意到儿子的变化。一天晚饭时，父亲随口提起：“听说你英语考得比上次好多了，有人帮忙吧？”子木有些不好意思，父亲却坦然说道：“谈恋爱没什么，但别忘了，学习是你现在最主要的事。做朋友、互相帮助挺好，但不要越界。”这话让子木心里暖暖的，他知道父母并没有强烈反对，只是希望自己懂得分寸。

而方祺的父母则毫不知情。他们对女儿的要求很高，总希望她把精力都放在学习上。方祺心里清楚，如果他们知道了，肯定不会赞同。于是她小心翼翼地守着这份秘密。然而，纸包不住火。没过多久，方祺的父母还是得知了他们交往的情况。他们态度坚决，甚至联系了方祺的班主任，一起做方祺的思想工作——你还小，现在要以学业为主，长大后再谈恋爱；你们在一起成绩肯定会被影响的……

在这些道理面前，方祺没有一句反驳，看起来很认同，也表示不再交往。 而实际上，两人转战地下恋情，不到半年，再次被发现。严密管控之下，方祺的脾气变得越来越大，而且开始故意和老妈对着干——当青春期撞上了更年期，家里硝烟弥漫，隔三差五就得吵一架。 方祺妈妈又气又急。 好话歹话说尽，软的硬的措施她都做了，却发现孩子似乎不撞南墙不回头，一定要将爱情进行到底。

无计可施的方祺加了子木妈妈的微信。子木妈妈告诉她，把懵懂的感情看作洪水猛兽，有点小题大做。孩子们现在互生好感，做家长的需要耐心倾听他们的心声，做好引导，而不是横加指责和干涉，这样只会适得其反。她建议方祺妈妈不如让方祺邀请子木到家里吃饭。在饭桌上方祺妈妈笑着说：“你们俩以后一起来家作业吧，我们相信你们互相帮助，一定能够把学习搞上去。”

这次“非正式见面”后，双方约定每周六下午让两个孩子在书房里一起学习，家长负责端茶送水、偶尔帮他们找学习资料。“我们没说‘不许谈恋爱’，也没说‘要好好在一起’，只告诉他们，你们现在最该做的是一起变得更好，要是因为分心耽误了学业，将来一定会后悔的。”方祺妈妈说。

放弃反对方祺谈恋爱之后，家里的矛盾立马少了很多。方祺也愿意主动和父母聊聊她和子木相处的情况。中考放榜，方祺的数学成绩和子木的英语成绩都提高了不少，两人同时考上了市里不同的重点高中。方祺妈妈如释重负，她知道孩子真的长大了。

自己做主

心理学家埃里克森曾把人一生的人格发展划分为8阶段，每个阶段都有相应的心理成长目标。而青春期（12—18岁）的目标是实现自我同一性，即有了自己的想法，能够按照自身意愿去行动，形成自己的个性去生活。

在埃里克森的理论看来，如果一个人“实现自我同一性”的课题没能完成，内心就会停留在青春期。 就像一个学生没有完成学年里的功课，就会“留级”，直到完成后才能去到下一个阶段。心理的成长也是如此。 既然“叛逆”迟早会来，那就不如允许Ta发生，而不是硬要与之对抗。

“ 在这个最容易冲动的年龄段里，出点差错才是常态。 比起控制孩子不出错，倒不如陪着他去撞南墙，在犯错中去成长。”心理咨询师黄晶晶说，虽然恋爱会带来不稳定，但并不意味着学业就完了。学习成绩好就等于前途美好的固化思维太深入人心，在多元的社会中，孩子自我兴趣的追求才是父母更需要支持的。如果家长把早恋视作灾难，很容易导致过激反应，与孩子处于相互撕扯、纠缠的关系之中。 有时候，后者所产生的负面影响远大于早恋本身。“人生的弯路，其实都是必经之路。不阻拦孩子——这条建议看似消极，但其实有一个重要作用，就是维系住亲子间的对话。 ”

黄晶晶说，很多时候，大人作为过来人，知道孩子的一些方式欠佳，总想着提前去讲道理，避免孩子走弯路。 然而，光是听到的道理，并不能深入人心，每个人都需要在犯错、碰壁中去领悟。 这个过程看似磕磕碰碰，但却是成长的真正捷径。“我们应该尊重孩子自我的生命体验，在彼此的分享中，做好孩子的陪伴者。当我们沉浸下去感受孩子的世界，我们内心将会听到他们真正的心声。”

他们在恋什么

上图：武汉大学心理学系系主任喻丰教授的《恋爱心理学》爆火出圈。

2018年，上海社会科学院社会学研究所课题组联合中国青少年研究中心少年儿童研究所、广州穗港澳青少年研究所等在全国范围内开展了针对15—24岁青少年的大规模调查，旨在探讨青少年的性健康问题。调查表明，中学生中有约四分之一（26.3%）的人已经经历了人生的初恋。初中生中有过恋爱经历的比例为10.6%，高中生中有过恋爱经历的比例为42.3%。这表明，高中生恋爱已成为较普遍的现象。

上海市青少年研究会首席专家、上海社科院社会学研究所原所长杨雄研究员从事青少年研究 40余年，见证了中国社会对青少年情感态度的巨大转变。“30 年前，我在闵行一所中学做调研时，校长拿着手电筒，紧张地跟我说‘操场上有学生拉手散步’，问我该怎么‘制止’；现在去昆山的国际学校，校长会笑着说现在哪还有人关注早恋，孩子们更在意怎么和朋友相处。”

“生于上世纪80 年代的孩子，成长环境封闭，对异性的好感只能藏在日记本里，偷偷传纸条、躲在操场角落说话，被老师发现会被批评‘不务正业’；现在的00后、 10 后，营养好、接触信息早，幼儿园就会说‘我喜欢某某’，高中时家长会主动问‘有没有喜欢的人，要不要带回家吃饭’。”

杨雄指出，过去计划经济时代，信息封闭、婚恋观念传统，“早恋” 被视为“影响学业”“违背规矩”的洪水猛兽，甚至有学校组织人力晚上查操场、查公园，把学生牵手当成 “流氓行为”，对早恋的定义过于宽泛。但现在，随着信息开放、婚恋市场变化——上海等大城市“优秀女性多于男性”“大学毕业生未婚比例高”，家长的心态已经从“禁止早恋” 变成了“担心孩子不恋爱”，这种转变本身就说明“早恋”的标签已经不合时宜。到底几岁谈恋爱算是早恋？什么样的行为算早恋？牵手、拥抱、接吻还是其他性行为？“随着社会宽容度的不断增加，早恋其实已经很难定义了。”杨雄说。

“恋爱本身就是一种‘练习’，练习如何关心别人、如何处理矛盾、如何平衡自己与他人的需求。” 杨雄说，现在很多大学毕业生“不会谈恋爱”“害怕深入关系”，就是因为青春期时缺乏这样的“练习机会”，“与其禁止，不如教他们怎么在情感里保护自己、提升自己”。

“青少年的情感需求就像口渴要喝水一样，你越不让他喝，他越想偷偷喝；如果告诉他‘可以喝，但要喝干净的水、适量地喝’，他反而会更理性。” 他提醒家长和学校，不要害怕孩子 “受伤”，“一次小小的情感挫折，比如和喜欢的人闹矛盾、被拒绝，其实是孩子学习‘抗挫折能力’的好机会，只要有人陪伴他们处理情绪，这些经历都会变成成长的财富”。

杨雄感慨，最新的调查结果显示，现在大学毕业生中“未谈过恋爱” 的比例很高（女生六七成，男生五成）。“一方面是学业压力大，中考、高考的竞争让他们没时间经营情感，丧失了爱的能力；另一方面是‘情感成本’高，现在的孩子更追求独立，而且有太多情感注意力的替代品，游戏、追星、广泛的兴趣爱好，都比谈恋爱更能提供情绪价值。与其费劲花时间哄对方，不如自己玩自在。”

他观察到，90 后、00 后中流行“半糖主义”“速成主义”——情感浅尝辄止，不愿深入绑定。“宠物越养越多，恋爱越谈越少。宠物不会吵架、AI 可以定制性格，这种‘无压力的陪伴’，让他们觉得比‘真实的恋爱’更轻松更自在。”

从“禁止早恋”到“引导情感”，从“地下情”到“平常心”，中国青少年情感观念的变迁，本质上是社会进步的缩影。当我们放下“早恋”标签，用尊重和理解对待青少年的情感，或许会发现，那些青春期的好感，从来都不是“问题”，而是他们成为“更好的自己” 的开始。（文中青少年名字为化名。实习生李思寻对本文亦有帮助）

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