吉隆金山学校启动 “青蓝工程”！师徒结对传帮带促成长

青出于蓝，师者领航

为加强对青年教师的培养力度，促进青年教师专业成长，贯彻落实“青蓝工程”师徒结对活动，形成“传、帮、带”的良好风气。2025年9月14日晚上，广东省惠州市惠东县吉隆金山学校开展“青蓝工程”师徒带教活动，为学校打造一支师德高尚、业务精湛的师资奠定基础。

第一项：公布师徒结对名单

为充分发挥骨干教师的示范引领作用，助力青年教师快速提升专业素养与教学能力，构建一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，惠州市惠东县吉隆金山学校“青蓝工程”师徒结对活动已顺利完成筹备。今日，李成斌副校长正式公布结对名单，让我们共同见证这一传承与成长的重要时刻。以下为本次“青蓝工程”结对名单：

• 语文组：导师黄朝霞——徒弟张君峰

• 语文组：导师韩京尚——徒弟李松

•数学组：导师扈邦洪——徒弟孙秀花

• 数学组：导师黄鸿权——徒弟谢文枢

• 英语组：导师甘敏——徒弟陈妙婷

• 英语组：导师黄伟珠——徒弟林于渺

青蓝同心，未来可期。相信在“传帮带”的良好氛围中，每一位教师都能在教育之路上收获成长，共同为我校教育事业的高质量发展注入新活力、贡献新力量！

第二项：颁发证书

王辉校长在仪式上回顾了“青蓝工程”的推进过程，强调骨干教师是学校教育的“压舱石”，而师傅不仅是经验的传承者，更是青年教师成长的“灯塔”。从课堂教学到师德引领，师傅们的每一份付出，都在为学校师资队伍建设注入持续动力。

随后，王校长为师傅们颁发了荣誉证书。这份薄薄的证书，承载着学校的信任与期待——既是对他们过往经验的认可，更是对今后“倾囊相授、助力成长”的嘱托。接过证书的师傅们目光坚定，表示将以更高标准履行带教职责，悉心指导、共探教育新路。

第三项：敬茶、签约共成长

一杯清茶敬匠心，一纸协议定初心。今日，我校“青蓝工程”师徒结对仪式温情启幕，青年教师以传统敬茶之礼感恩师傅引领，师徒双方共同签订结对协议，在庄重仪式中锚定成长目标，开启“传帮带”的育人新征程。

一杯清茶，一份协议，联结起教育传承的纽带。相信在师徒的共同努力下，我校青年教师定能加速成长，为教育事业注入更多青春力量！

第四项：指导教师代表发言

黄鸿权老师作为指导老师代表发言，首先感谢学校搭建“青蓝工程”平台。他表示，作为一名从教多年的教师，能以“师傅”身份助力青年教师成长，既感荣幸，更是一份责任。初见徒弟时，他眼中对教学的热情与成长的渴望，让他决心倾囊相授，分享多年积累的教学经验和课堂技巧，帮助青年教师少走弯路、更快适应岗位。最后，他寄语全体青年教师：“保持对教育的热爱，多听课、多反思、多实践，在探索中快速成长”；同时也希望所有师傅携手传承“传帮带”精神，共同为学校教育事业添砖加瓦。

第五项：青年教师代表发言

谢文枢老师作为青年教师代表发言，回顾教学实践，他深刻体会到教育是“以心传心”而非“照本宣科”。他分享道，师傅黄老师常在他课堂出现插曲时轻声指正，并在课后耐心指导如何上好一堂课，这让他感受到教育温度蕴藏在课堂的每一个细节中。作为徒弟，他立志从三方面努力：虚心学习——主动听课提问，消化吸收师傅的经验；踏实实践——在指导中勇于创新，勤于记录和反思，持续提升每堂课的质量；传承温暖——在未来成长为独当一面的教师后，也以真心陪伴下一代年轻教师，延续这份教育温情。

第六项：师徒结对圆满成功

王辉校长对本次青蓝工程结对仪式的成功举办表示肯定。他指出，从名单公布、颁发证书，到敬茶签约，每一个环节都体现了对教育传承的重视与对青年教师成长的期待。“‘蓝方’师傅是学校的宝贵财富，手中的证书不仅是荣誉，更是一份‘传帮带’的责任；‘青方’徒弟们以敬茶和签约，表达了对成长的郑重承诺。”

王辉校长对师傅们提出期望：既要当好“业务导师”，帮助徒弟破解教学难题，也要成为“师德榜样”，以严谨治学和高尚情怀引领他们坚守教育初心。同时，他鼓励青年教师珍惜学习机会，做到多听、多问、多思、多练，既学教学技巧，也悟育人智慧，努力从“站稳讲台”走向“站好讲台”，早日成长为独当一面的优秀教师，共同书写更精彩的新篇章。