秋日的暖阳温柔洒落,欢声笑语在校园里荡漾。今天,孩子们期盼已久的广元市特殊教育学校“彩虹乐园”正式开园!作为广元市特殊教育学校康复设备的重要组成部分,“彩虹乐园”是学校秉承“用心呵护 听见成长”办学理念的生动体现。乐园的建成,将为同学们提供一个安全、专业、多功能的户外康复空间,帮助学生提升感知能力、运动技能和社会适应能力。
活动伊始,李艳校长从特殊儿童康复需求的实际出发,详细阐述了“彩虹乐园”的建设背景和深远意义。李艳校长提出:“彩虹乐园”这个名字更深层的含义是彩虹总在风雨后。希望这个乐园能告诉孩子们,每一份努力的背后都会有绚丽的回报。同时,彩虹的七种颜色和谐共存,象征着我们尊重每一个孩子的独特性,这里是一个充满包容、关爱和接纳的天地。希望每一个在这里玩耍的孩子,都能拥有如彩虹般绚烂多彩的童年和充满希望的未来。
随后,李兴佳主任系统地介绍了“彩虹乐园”内各类设备的使用方法和具体功能。从攀爬架到滑梯,从平衡木到感官训练设施,每一处设计都蕴含着专业的康复理念。李兴佳主任将详细的使用方法一一呈现在师生眼前,确保老师们、家长们能够安全、有效地引导学生使用各项设施。
刘婧婕主任细致入微地讲解了使用乐园时的各项安全注意事项。她从场地使用规范、设备操作要点、突发事件处理等多个维度,为师生们提供了一份全面的安全使用指南。“安全第一,预防为主”的理念贯穿始终,体现了学校对孩子们无微不至的关怀,希望同学们能在乐园中玩得开心、玩得安全。
在全体师生期待的目光中,宫高强书记带领四位学生代表共同完成了剪彩仪式。孩子们用略显生疏却充满真诚的动作,剪断了象征开幕的红绸带,这一刻,掌声雷动,欢呼四起,标志着“彩虹乐园”正式投入使用。
仪式结束后,孩子们在老师的指导下,兴奋地尝试着各种设施,脸上洋溢着幸福的笑容,整个校园沉浸在欢乐的海洋中。“彩虹乐园”的开幕,不仅仅是一个设施的启用,更是学校康复教育理念的一次重要实践。这里将成为孩子们康复训练的优质场所,也成为他们快乐成长的重要空间。我们相信,在专业设备的辅助下,在老师爱心的陪伴下,每一个孩子都能在这里收获进步与成长。让爱与专业同行,让康复与快乐相伴!
来源:广元市特殊教育学校
文字:陈自力
图片:彭璐、毛立业
编辑:林泽毅
一审一校:陈自力
二审二校:杨渝虹
三审三校:李 艳
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