北京
本文转自：人民网-山东频道
为进一步提升青少年的应急避险意识和自救互救能力，山东省菏泽市定陶区聚焦校园安全需求，组织开展“应急救护进校园”活动，通过理论+实操的沉浸式教学，让学生在场景化中掌握关键急救技能，为青春安全筑牢“防护网”。
在菏泽市万福实验学校的报告厅内，医护人员以PPT讲解为基础，将应急救护理论与规范操作示范相结合，用通俗易懂的语言拆解“黄金急救4分钟”的重要性，系统教授心肺复苏、AED使用、海姆立克急救法等核心技能。理论讲解结束后，学生们踊跃上台实操练习。讲解员全程一对一指导，耐心纠正不规范操作，手把手传授动作要领，确保每位参与学生都能准确掌握急救流程。
“今天我学到了丰富的应急救护知识，而且通过亲自动手操作，掌握了一些必要的救护技能和规范动作，感觉收获很多，当意外来临时，不仅可以自救，还可以帮助发生意外的人，这堂课既是一节知识课，更是一堂守护生命的课。”菏泽市万福实验学校七年级学生杨森说。
针对校园运动中常见的擦伤、扭伤、意外跌倒等场景，讲师还专门增设急救体验环节，现场演示止血、包扎技巧，讲解急救包的正确使用方法。同学们全神贯注观察每一个操作细节，不时提问互动，在实践中强化应急处置能力。
“我们通过进校园，普及急救知识和技能，鼓励青少年成为‘急救宣传员’，带动家庭和社会，提升全民急救意识和互助能力。下一步我们将持续依托专业资源，继续开展应急救护进社区、进企业、进农村等，让应急救护成为更多人的必备技能，守护群众生命安全。”定陶区仿山镇卫生院护师张颜说。（程爽 李丽）
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