匠心闪燿世界舞台——安徽省马鞍山工业学校学子斩获世界职业院校技能大赛银奖

2025年世界职业院校技能大赛机械设计与制造赛道（中职组）总决赛8月中下旬在吉林省长春市落下帷幕，91支参赛队的364名选手齐聚一堂，以“技炫青春，能创未来”为主题，展开了一场高水平的技能较量。

在这场世界级的竞技舞台上，安徽省马鞍山工业学校的学子们沉着应战、默契协作，凭借扎实的专业技能与出色的临场表现，最终勇夺银牌。这一刻，不仅闪耀着他们平日刻苦训练挥洒的汗水，更凝聚了师生同心、校企共育的坚实力量，向世界展示了新时代中国职教学子精益求精、敢于突破的卓越风采，也让更多人看到技能成才、匠心筑梦的无限可能。

参赛感悟

冷静处置故障

□2023级中德班学生 夏 伟

学校的数控课程设置全面，贴近实际，从基础理论到高级编程都有涉及。尤其是段中红老师的数控编程课，总能将复杂知识讲得通俗易懂，让我受益匪浅。经过两年数控铣床的编程和加工训练，我熟练掌握了机床性能和刀具参数，并能根据工件设计各类工装。

此次比赛中，我负责数控铣床的技能要点展示。比赛要求在规定时间内完成复杂零件的高精度加工，不料加工过程中机床出现了细微振动，我深吸一口气，凭借日常训练积累的经验，检查刀具安装和参数设置后及时调整，顺利完成了加工。通过比赛，我进一步掌握了工装夹具从组装、调试到加工的完整流程，体会到资源创新利用以及团队协作的重要性。

灵活应变突发

□2023级数控（7）班学生 张司亚

我在比赛中主要负责创新设计、质量检测和项目讲解。入校两年来，我系统学习了数控铣床编程与操作训练，灵活掌握了各类精密量具的使用，并常根据工件特征设计制作专用工具。比赛时摄像头突发故障，我果断启用预案，安抚队友情绪，确保比赛顺利进行。

我深刻认识到，工匠精神不仅体现在高技能，更源于对细节的极致追求。企业研学的经历让我接触到真实生产场景和问题，运用专业技能帮助企业解决难题，使我获得了成就感。

团队共克难关

□2023级数控（5）班学生 江光耀

我系统学习数控车床编程与加工两年，熟练掌握了多种加工技巧，善于根据工件设计工艺台阶或刀座。比赛中我负责数控车床技能展示部分。比赛过程中，我的机床出现限位问题，无法正常加工。经与队友讨论后，我们快速修改机床限位，并同步报备技术人员，赛后恢复参数，未影响比赛结果。

通过比赛，我学会了工艺改进和多样加工方法的应用能力，认识到团队沟通、信任与协作是达成共同目标的关键。

教赛相长 知行合一

□马鞍山工业学校数控铣床实训指导老师 段中红

我承担数控铣床实训教学已有六年。世界职业院校技能大赛规则更严、精度要求更高、综合能力挑战更大，相较于日常教学，更强调实战和极限挑战。对选手而言，最大的锤炼是在高压下精准完成技能展示和项目讲解，提升了技能的熟练度和心理素质；对我而言，是在指导过程中，对前沿数控技术和教学方法有了更深入的理解，促进了教学能力的提升，真正实现了“教赛合一”。

在指导过程中，我和团队教师共同研究比赛规则和赛程，分阶段开展培训：先提高单项技能，再强化表达与协作，最后选拔梯队、针对赛题反复打磨。技能展示环节，我们最担心的是讲解员忘词、车铣操作员操作失误、临场设备出现异常等情况。针对这些问题，我们与选手同吃同练一个月，特别重视心理辅导和预案制订，模拟赛场环境，训练选手应对突发状况的能力。

此次比赛，面对设备故障，选手冷静启用预案，顺利完赛，体现出良好的心理素质和综合能力。一个暑假的辛苦付出在那时有了具象化的成果。接下来，我们计划把比赛中的典型案例、高难度操作技巧融入日常教学，制作成教学视频和案例集；在课堂上增加模拟竞赛环节，让更多学生体验竞赛氛围，提升实操能力和整体教学质量。

点评

深化产教融合 培育工匠人才

□安徽省马鞍山工业学校副校长 黄云林

我校能在此次大赛中荣获银奖，关键在于坚持“工匠精神”与“产教融合”双轮驱动的育人模式。具体体现在三个方面：一是实景化教学与项目式训练相结合，把企业真实项目引入课程，使学生“做中学、学中赛”，提升技术应用与创新思维；二是打造“双师型”教师团队并聘请产业教授，确保教学与行业技术发展同频共振；三是建立“兴趣小组——技能梯队——竞赛团队”的进阶机制，针对学生特长因材施教，夯实机械绘图、数控编程、数控加工操作等核心技能。

学校始终坚持“以赛促建、以赛促教、赛育合一”，将大赛技术要素反馈至课程开发，动态优化课程标准；依托赛事需求，与企业共建高标准实训室，引入先进设备，实现教学资源与产业一线无缝对接。同时，大赛也推动教师将技术难题转化为教学案例，促进教学方法从“理论传授”向“问题解决”转型，并构建起“校——市——省——国家”四级竞赛梯队建设，形成“人人参与竞赛、竞赛服务育人”的良好生态。

学校将重点推进产业学院建设，与高端装备制造企业合作开设订单班，强化复合型人才培养；推动实训基地向“教学＋社会服务”转型，积极承接企业研发与培训，实现教育与产业互哺共生。

大赛银奖是里程碑，更是新起点。我们将继续聚焦“为中国制造培育卓越工匠”的使命，助力更多学生技能成才、人生出彩。

选手江光耀（左）、张司亚（中）、夏伟（右）获奖合影

校党总支书记鲁正扣（左一）前往实训基地看望备赛选手

选手在积极备赛中