计算速度慢，就学不好数学吗？

网上看到一段采访，有一个女生哭诉自己的童年经历。

她说：“10分钟的考试，别人能够做100道题，我只能做50道，老师让我父母带我去医院看看脑子。那时候我爸管我的学习，给我计时，5秒钟做一道题，做错了就打。”

这个女孩儿边说边哭，虽然她说这些方法看似“有用”，她也考得名列前茅，而且她现在最好的学科就是数学。但她非常痛恨老师这样跟父母说，也讨厌爸爸用暴力的方式。

很多家长和老师会有错误的归因，认为反应慢、做题慢，就代表脑子笨，或者不努力。

但其实，数学等理科，特别考验思考深度，想得细、想得全、想得深，比反应快重要得多！

归根结底，这个女孩有很好的数学思维和学习习惯，她早晚能够学好数学。否则家长无论如何逼她打她，只会让她越学越差。

老师和家长为什么如此执着于计算速度？因为考试是限时游戏，计算速度慢，必然分数低。但这是非常畸形的考核模式。在AI发展日新月异的今天，国外考试都可以带计算器，为什么我们还热衷于练习最基础的计算？

退一步讲，即便是为了应对目前的中考高考，计算速度也不是最重要的能力。关键是你有没有解题思路？

我常说：对于知识点反应的速度和深度，决定你做题的速度和准度。

换句话说：是你的大脑，而不是你的手，决定了做题速度和准度。

比如，1+2+3+……+100，你的计算速度再快，也不如掌握规律之后用等差数列求和公式快。

数学学霸之所以答题快，不是他们的计算速度快，而是他们熟练掌握很多二级结论、三级结论、模型规律，他们做很多题都可以用巧妙方法秒杀，根本不用大量计算。

以藤藤为例，他有很多次数学考试成绩一般，我和他做试卷分析的时候，发现他确实是计算速度慢。但我给他的解决方案，不是大量的练习计算，而是总结一些解题思路和方法，通过策略和巧算，大幅提高解题速度。

我认为他现阶段，哪怕因为计算速度慢，扣了个别的分数，也不影响大局。他现在的学习重心，远没有达到需要集中练习做题速度的阶段，更加优先的选项是：集中搞定重点、难点、压轴题，包括提前学习高中数学。而且掌握了更高维的认知之后，做眼前的题目也能降维打击，做得又快又好。

只练习做题速度，是低水平的努力；学会更多解题方法，是高水平的努力。

最后，送给家长朋友们两句话：

1、在没有真正学会的情况下，不要做任何的速度练习。

2、深度比速度更重要，质量比数量更重要！

只有洞悉学习的本质，掌握学习的规律，才能提高学习的效率。

认知才是核心竞争力。