湖北
福建建瓯小桥镇中心小学的 “东风日产阳光关爱阅读室” 里，一本本传统文化绘本整齐排列，而室外的稻田中，孩子们正穿着汉服诵古诗、放纸鸢、蹴鞠。这是六一儿童节前夕，东风日产“阳光关爱・i读计划”为建瓯小朋友们，特别打造的“穿越千年童真之旅”体验活动，亦是项目多年乡村教育公益创新的生动缩影。
从 2008 年到 2025 年，“阳光关爱” 项目不断创新升级，建瓯站的 “古诗实景体验”，首次将地方文化（如朱子文化）与阅读教育融合，孩子们在郑氏养蒙书院吟诵经典，在田间地头实践古诗场景，实现了“在地文化”与“阅读空间”的深度联动。
东风日产“阳光关爱”项目发展至今走过了18年，走进了全国18个省份，开展68站爱心旅程，在19所乡村小学建成阅读室，捐赠超过6.5万册图书，惠及超过100万师生。从捐赠书籍、组织员工志愿服务，到分布在全国不同省份的“东风日产阳光关爱阅读室”，再到激活一所所乡村学校的文化表达空间，东风日产“阳光关爱”项目在乡村阅读教育领域持续深耕多年，而IP的每一次升级都让公益效能提升一个维度。
“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。” 小桥镇中心小学五年级学生范星锐的吟诵声中，既有对诗词的理解，更有对古代孩童生活的共情。这种情感共鸣的背后，是项目对“阅读本质”的深刻认知——阅读不仅是文字的解码，更是情感的共鸣与文化的传承。
2024年特邀嘉宾在陕西大山里与当地小朋友在大山唱响《如歌》，圆乡村儿童音乐梦想；2025 年在建瓯发起新体验，在乡村里复刻一场“古代孩子的童年生活”，让小朋友沉浸式体验传统文化。
从最初的图书捐赠到如今的场景创新，东风日产始终坚持“以文化滋养童年”的深层价值，让乡村少年在阅读中触摸历史的温度，在文化浸润中建立自信，最终在属于自己的人生中绽放热爱与梦想。
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