阅读理解总丢分,写作没思路,文学素养跟不上?
别急!我们为你精选了一系列由人大附中、北大附中名师、语文教育专家联合打造的高分必备好书,涵盖写作技巧、经典导读、文学素养提升等多个维度,适合小学到高中全阶段!
名校名师书单购买专页
这个秋天,让我们一起把语文变成优势科目,让写作成为表达自我的快乐!
【名校系列】
北大附中、人大附中一线教师亲授,直击中高考写作核心!
这个系列汇聚了顶尖名校的教学精华,从议论文到记叙文,从范文解析到备考策略,手把手教会孩子如何写出高分作文。适合高中生强化写作思维,提升应试能力。
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《写好议论文》
王强 著
书中收录了作者10年间撰写的21篇范文,并剖析了范文在审题、立意、谋篇、论述、表达上的要点与亮点,是中学生提高议论文写作的有益参考。
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《记叙文写作课:写好故事》
徐翔宇 著
好故事是什么样的?......如何写好一个故事?作者从愿望、障碍、行动、群像、开头、结尾、视角等维度给出了具体而专业的建议,帮助读者写好一个故事。
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《记叙文写作课:备考指津》
徐翔宇 著
本书围绕高中特别是高三学段的记叙文写作,结合作者多年记叙文备考以及阅卷的经验,为读者提供精准的学习建议。
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《走进古典诗词写作》
解村 王强 昌盛 著
本书作为人大附中“中国古典诗词写作课”教材——覆盖近体诗、古风、词三大体裁。名篇领路,点破创作之道,初窥门径。习作穿插,配合精彩点评,轻松登堂。
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《青春红楼》
崔秀霞 著
本书以青春的眼光进入《红楼梦》,贴近中学生的日常经验,带领中学生去探寻少年宝玉的启悟、少女黛玉的心路历程、青春的欢宴与雅集……拉近中学生与名著之间的距离。
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《中学论语专题精讲》
王强 著
本书是从中学课堂走出来的《论语》读本,其内容与体例设置,均为满足中学生学习和中高考的实际需求。
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《佟先生的语文课》
佟世祥 著
《佟先生的语文课》是人大附中优秀教师佟世祥先生根据自己30年的教学经验做出的精心总结,概要如下: 学好语文,需要学生树立勤奋刻苦的学习精神,培养良好的学习习惯。
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《给阿库的十四封信》
李韧 著
本书通过山精和阿库之间的书信往来,讲述了写作与成长的故事。如果说《北大附中创意写作课》是课堂指导及写作练习,那么本书就是一本沉浸式写作指南,因为真实的写作就生发于我们的日常生活中。
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《北大附中创意写作课》
李韧 著
本书是李韧老师在北大附中讲授创意写作课程的结晶,围绕写作,涵盖了唤醒兴趣、培养习惯、寻找灵感、理解叙事机制、确立主题等内容,以切实有趣的写作任务引领读者,同时包含了大量学生习作案例,能有效帮助中学生学习创意写作,提高记叙文的写作水平。
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《北大附中说理写作课》
李亦辰 著
本书是北大附中说理写作课师生在教改一线探索实践的成果,书中穿插名家名篇、课堂辩论、学生习作,充实有趣,引人入胜。希望本书能够开启你的思辨之旅,燃起你对说理写作的热情。
【名师系列】
特级教师连中国、袁湛江等重磅出击,打造体系化写作与阅读课!
不仅教写作,更教思维——连中国老师用“两支笔”理论唤醒表达欲,袁湛江老师带你“相约经典”,深入名著内核。适合初高中阶段希望系统提升语文能力的学生。
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《连老师的写作课——心中还有一支笔》
连中国 著
本书是连中国老师多年教学与指导教学的经验总结,“心中还有一支笔”,旨在由“写作”引领带动、建设促成一个个生动鲜活,且有判断、有思考、有个性的“人”,让学生在获得分数的同时,通过写作获得生命的发现与成长。
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《连老师的写作课——用第二支笔写作》
连中国 著
本书帮我们厘清这样几个重要问题:我们应该怎样正确认识写作?我们期待怎样的作文?写作能力怎样在实际的写作中得到提高?书中既有辽阔的写作世界,又有写出高分作文的切实途径,还有语文大考前的作文准备。
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《语文课》
连中国 著
“走向成熟,并再次天真”是孩子们通过语文课领悟和总结出来的,这一总结也深深地打动了作者。 让广大师生认识到:语文可以这样教,语文可以这样学。心智的开启,情操的升华,可以真正提升一个人的语文能力和语文考试成绩。
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《语文课Ⅱ》
连中国 著
作者认为,教育是为了帮助师生开启并协调自我的生命状态,推动与顺畅自我的生命状态向着丰富、美好、高贵发展。教育是让“人”自然而然、满心欢喜地走向“美好”与“美妙”。语文老师因为做着和“生命”相关的事业,所以健康,所以幸福。而这一切,需要在教学中的细节与过程中实现。
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《语文课Ⅲ》
连中国 著
本书以此为宗旨,从阅读与写作、思辨与认知、高考备考以及学生整体素养提升等多个角度,对新课标下中学语文教学如何调整与提升,进行了深入而充分的探讨。
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《相约经典 走进名著》
(外国文化卷)
袁湛江 著
根据教育部2020年《普通高中语文课程标准》和2022年《义务教育语文课程标准》,针对整本书阅读在推进中遇到的实际问题,宁诺附中、人大附中、复旦附中联合发起,组织全国100多位语文教学名师和学科专家集中攻关,优化各地阅读经验,创造崭新的阅读模式,目标直指经典名著的整本书阅读,稳妥推进整本书阅读的常态化、科学化和有效性。
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《相约经典 走进名著》
(中国古典卷)
袁湛江 著
目的在于激发学生对整本书的阅读兴趣,并且在阅读方法上提供一种可操作性的指导,改变整本书阅读“只是看起来很美”的现象,通过整本书阅读的有效实施,来提升师生在语言、思维、审美、文化等诸方面的语文核心素养。
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《相约经典 走进名著》
(中国现当代卷)
袁湛江 著
本书针对教育部2017版《普通高中语文课程标准》在教育教学实施过程中遇到的重点和难点问题,汇聚了大量优秀一线语文教师、教学科研人员和部分高校相关专家,聚焦问题,集中攻关,挖掘、优化、整合各地阅读经验和策略,旨在稳妥推进、有效落实整本书阅读,将整本书阅读纳入常态的语文教学轨道。
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《成为小作家》
李君 著
本书作者李君老师执教语文20余年,对阅读和创作有一套独特的方法,曾带领一个班完成35部长篇故事创作。他们写的故事被印成铅字,召开了“新书发布会”,受到许多小读者的喜爱,他们也成为名副其实的“小作家”。
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《写作魔法书》
杜俊红 著
本书收录了28个写作练习,每一个都有具体的写作指导。全书分四个部分:自由写作、创意激发、故事创作、字里行间。这些练习是关于写作的游戏,它们能够带给你惊喜,带给你快乐,带给你感动,有时还能帮你释放内心的压力——释放可能埋藏在心底不敢去触碰的东西。
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《作文课》
谭旭东 著
作者总结多年来启发作文思维的经验,写成第一篇“作文40课”,为中小学生和家长、老师提供具体有效的指导。
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《501个创意写作练习》
塔恩·威尔森 著
本书提供了501个充满创意的故事写作点子,涵盖冒险、回忆录、诗歌、科幻小说等文体,以及人物、对话、开头、形式、情节、场景、视角、声音等故事要素,每天自由写作五分钟,帮助读者开发故事创意,养成写作习惯。
丁丁老师&小杨老师系列
趣味引导+思维导图,让写作从此不难!
专门针对小学生和初中低年级设计,从“一句话”到“一段文”,循序渐进培养写作习惯。融入思维导图工具,帮助孩子整理思路、写出个性作文。轻松有趣,实操性强!
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《每天一句话 爱上写作文》
丁丁老师 著
《每天一句话 爱上写作文》通过小琪、小可和小涂三个人物,创新性地引入课堂互动教学场景,增添了学习写作的乐趣和交互效果,同时为家长解决辅导作文的老大难问题提供帮助,适合每一位正在学习写作的孩子和家长使用。
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《每天一段话 写出好作文》
丁丁老师 著
《每天一段话 写出好作文》通过小琪、小可和小涂三个人物,创新性地引入课堂互动教学场景,增添了学习写作的乐趣和交互效果,同时为家长解决辅导作文的老大难问题提供帮助,适合每一位正在学习写作的孩子和家长使用。
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《有个性的写作》
丁丁老师 著
本书通过小涂学习写作的经历,细讲了写自己、写家人、写物品、写游记等主要类型,配以丰富的思维导图,让孩子在故事中提高写作能力,写出个性鲜明、细节丰满的文章。
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《思维导图阅读》
丁丁老师 著
本书借助思维导图的工具,循序渐进地指导孩子写作文,通过阅读名家的作品,画出思维导图,理解作家是如何构思和布局的。
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《思维导图作文》
丁丁老师 著
37幅场景式思维导图、20余篇作文点评、10余个思考清单——这是一本看得到思路的小学生作文书。全书针对作文起步训练最重要的六种类型:写事、写人、写动物、写静物、写景、想象作文,结合实际的作文案例,让孩子完成写作启蒙和思路开拓。
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《教你写出有个性的作文》
丁丁老师 著
写自己、写东西、写家人、写游记、写场景、写生活,你能写出与众不同的味道吗?写推理、写变形故事、写说明文、写议论文、写心理活动,你能写出独特的思考和想象吗?在《丁丁老师的创意作文课》中,你将发现,原来作文可以这样写!
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《教你写出会思考的作文》
丁丁老师 著
从小学生的具体作文出发,分两册讲解10种类型的作文如何写出特色,分别是写自己、写东西、写家人、写游记、写场景、推理写作、变形故事、说明文、议论文、心理描写。
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《北美思维导图作文》
小杨老师 著
在本书里,提供了多样、形象、生动的写作方法,比如:把奥利奥夹心饼干比作观点写作里的论点和论据;把汉堡包里一层层的蔬菜和面包比成作文里的每一个细节;绘制阅读蝴蝶,把读过的书变成一只漂亮的蝴蝶;设置故事情节山,沿着这个山走,就能体验跌宕起伏的故事情节……有了这些方法,孩子们在写作时,头脑里会清晰地浮现出一幅幅画面,让他们文思泉涌!
名家与文学素养系列
北师大教授主编,“今天如何读经典”全网畅销!
深度解读鲁迅、老舍、莫言、余华等十余位文学大家,帮助学生真正读懂名著、理解作家风格。兼具文学性与导读性,适合初高中学生拓展阅读深度,提升人文素养。
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《作家的诞生》
刁克利 著
这是一本从作家的角度看世界、从文学的角度看作家的书。它试图写出现实中的作家、作品中的作家、文学史中的作家,以及人们理想的作家样貌,从而描摹出作家的孕育、诞生以及创作过程。
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《文学的世界》
刁克利 著
本书用作家的眼光,通过情节、人物、主题、视角、风格、象征、背景等维度,深入解读二十余部世界文学经典,包括《哈姆莱特》《简·爱》《呼啸山庄》《红字》《白鲸》《汤姆·索亚历险记》《一位女士的画像》《儿子与情人》《虹》《喧哗与骚动》《老人与海》等,带领读者进入文学的世界,挖掘大师们的写作密码,让写作有迹可循,让阅读有法可依。
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《语言大师:今天如何读老舍》
刘勇 李春雨 主编
老舍是“人民艺术家”。他出身贫寒,却登上艺术的荣誉殿堂;他是文学大师,却不忘对穷人的关照。今天为什么读老舍?为的便是在充满同情的叙事中欣赏他那雅俗共赏的语言艺术。
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《生之韧性:今天如何读余华》
刘勇 李春雨 主编
作为中国当代具有重要影响力的作家,余华的小说笔调冷峻,对暴力与死亡的主题有着深刻的思考。他以先锋派小说创作出道,通过《活着》走向世界。
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《人间浮萍:今天如何读萧红》
刘勇 李春雨 主编
萧红的人生仅有31年,却给中国现代文学史留下了《生死场》《呼兰河传》《马伯乐》《小城三月》等名篇,成为一位独特而不可复制的作家,被誉为“中国20世纪30年代文学洛神”。
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《边城赤子:今天如何读沈从文》
刘勇 李春雨 主编
说起沈从文,免不了提到他的《边城》,提到翠翠、茶峒、湘西、凤凰……他的作品构成了几代人对田园牧歌与人性之美的最初想象。他用唯美的视角筑起湘西山隅水乡“人性美”的世界,赢得了各界读者的认同。
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《师者自清:今天如何读朱自清》
刘勇 李春雨 主编
从《匆匆》对时间流逝的慨叹,到《春》《荷塘月色》中的诗情画意,再到《背影》对父爱质朴深情的叙写,朱自清的文章以其清丽、真淳的情感底色涵养了一代代读者。
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《扶轮问路:今天如何读史铁生》
刘勇 李春雨 主编
史铁生是当代文坛一位独特的作家,他虽双腿残疾,却创作了众多小说、散文、随笔、诗歌。命运的无常和生存的焦虑触发了他深邃的思考,对生命奥秘的执着追问是他创作的主要动力。
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《暗夜独行:今天如何读鲁迅》
刘勇 李春雨 主编
今天为什么读鲁迅?也许一句话就够了:鲁迅是“现代文学第一人”。他一生创作了《呐喊》《彷徨》《故事新编》三部小说集、《朝花夕拾》《野草》两部散文集以及十几部杂文集
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《晚翠之树:今天如何读汪曾祺》
刘勇 李春雨 主编
一说到关于吃食的文章,我们就会想起《端午的鸭蛋》;一想到鸭蛋,我们就会想起那个爱吃的老先生汪曾祺。他在生命最后十七年疯狂写作,留下十二卷文字,登上文坛大家的席位。这位“中国最后一位士大夫”,在他离世二十几年后,越来越受读者欢迎。
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《新月轻吟:今天如何读徐志摩》
刘勇 李春雨 主编
本书从徐志摩的作品出发,结合他传奇的一生,讲述他的创作与人生故事。徐志摩一生热烈地追求“爱”“自由”与“美”,热爱大自然,大海星辰、白云流泉、空谷幽兰、落叶秋声都在他的笔下流泻出最美的诗篇。
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《世纪激流:今天如何读巴金》
刘勇 李春雨 主编
本书从巴金的作品出发,结合他的人生故事,讲述今天我们如何读巴金、如何走近他的人生。巴金从踏上文坛开始,就是一位“总是说真话”的人,跨越了两个世纪的风风雨雨,见证了中国历史百年的沧桑,被誉为“20世纪中国文学的良心”。
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《魔幻故乡:今天如何读莫言》
刘勇 李春雨 主编
本书围绕莫言的作品和他的人生,讲述作品与作家背后的故事。
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《乡土情结:今天如何读贾平凹》
刘勇 李春雨 主编
本书通过阅读贾平凹,既要让读者感受他笔下的商州地域文化特色,更要体会一个人从精神故乡中汲取到的不竭创作动力。
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《青春万岁:今天如何读王蒙》
刘勇 李春雨 主编
作为与新中国共同成长的作家,王蒙在文坛耕耘了70多年,见证了中国当代文学的发展之路。在《青春万岁》《组织部来了个年轻人》《恋爱的季节》等作品中,他以旺盛的精力关注着青年人的精神与思想,影响了一代又一代的读者。
意林美文系列
美文经典,限量珍藏!
《意林》精选美文系列,语言优美、情感真挚,适合作为日常阅读素材积累语感、陶冶性情。
《有花开在无声的夜》
鲁先圣 著
这本书集结了鲁先圣优秀经典的美文随笔,是深受学生认可的课外读物和作文范本。 书中多篇作品近年来频频被选用为各省市中考试卷的阅读材料和作文背景材料。
《与你在最美的词上坐一坐》
白音格力 著
写作就应该像作者们用发现美的眼光,从生活细节出发,记述对自然,对日常的感受。
《我一定会忙成春天的》
白音格力 著
本书是作者写给光阴,写给自己,也写给美好同路人的一封长长的信。心有春天的人,心有山水的人,一定带蔼然于眉宇,存柔软于内心。一起感受心灵的风光;分享人生的感悟;回忆珍爱的美好;然后把自己活得饱饱的,活成春天。
《来者,必去》
尤今 著
作者通过文字告诉我们,世界广袤无边,诱惑亦永无止境,作为来者,属于每一个人的物质终究是有限的,而这也是人生魅力所在。
《你不必背负全世界》
马德 著
本书是马德的精品文集,不仅文字优美,意境更美,一个小故事,一个小细节,都在他的笔下熠熠生辉。书里有青春的清纯与青涩,有生活的美好或苍凉,有人生至理,有处世之道。
《光阴里那些手绘的花朵》
安宁 著
这是意林名家散文学生读本,收录首届华语青年作家奖、冰心散文奖获得者安宁的随笔作品60多篇,分“水流·云在”“痴缠·梦想”“乡村·记忆”“时间·温情”“月光·翅膀”五个部分编辑。
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