安徽
为扎实推进《义务教育物理课程标准》落地见效，帮助全县初中物理教师精准把握沪科版新教材编写逻辑与教学要求，近日，灵璧县义务教育沪科版初中物理新教材培训活动在灵璧实验学校北报告厅成功举办。来自该县的百余名初中物理教师齐聚一堂，共研教学新路径，共探育人新方法。
本次培训由灵璧实验学校副校长李晋主持。开班仪式上，县教体局教研室杨艺作动员讲话。他指出，新教材是落实新课标理念的重要载体，开展专题培训是深化物理教学改革、提升教师专业素养的关键举措。他要求全体参训教师以“学深悟透教材内涵、创新优化教学模式”为目标，认真学习、积极研讨，切实将培训成果转化为课堂教学实效，为提升全县初中物理教学质量筑牢基础。
培训环节中，四位教学专家围绕新教材核心要点展开多维解读，为教师们带来了兼具理论高度与实践价值的指导。灵璧实验学校副校长李晋以《解读初中物理新教材 开拓科学教育新路径》为题，从核心素养目标拆解入手，结合智能实时数据采集系统等“AI赋能课堂”案例，深入分析新教材在章节结构、实验设计上的创新之处，为科技与物理教学融合提供了清晰思路。
灵璧县第一初级中学申晓燕聚焦热学板块，以《新课标 新理念 新教材——聚焦热世界》为主题，梳理从生活现象到规律建构的教材逻辑，并围绕实验优化、课例开发、多元评价三大维度展开实操研讨；灵璧县第三中学朱宗亮针对九年级电学内容，解读教材体例设计特色，创新性提出“现象观察—定量测量—规律推导—实践应用”教学闭环模型；灵璧县第六中学姜会云则围绕插图育人价值与微项目教学展开分享，指导教师挖掘教材插图的思维引导功能，构建“课标—目标—实施”的微项目设计流程。
培训尾声，李晋作总结发言。他强调，本次培训构建了“理念—结构—实践”的完整学习体系，希望教师们以此次培训为契机，将新教材理念融入日常教学，持续探索创新。参训教师纷纷表示，此次培训干货满满，有效解决了教学中的困惑，今后将把所学运用到课堂实践中，助力学生物理核心素养提升。
（张美灵 赵奇）
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