西安市浐灞第三小学市级“名校+”共同体跨学科主题式课程研发进入冲刺阶段

阳光讯 （记者 杨小娟 文/图）近日，西安市浐灞第三小学市级“名校+”共同体跨学科主题式课程研发工作进入最后冲刺阶段。浐灞三小、六小全体教研团队齐聚一堂，聚焦课程产品细节进行最终打磨，逐环节核查呈现形式、内容逻辑与实践适配性，确保发布内容精准贴合教学实际需求。

在各学科课程主理人的组织下，团队成员协同完成产品发布前的各项筹备工作，从汇报细节到流程推演均细致落实，为课程产品的顺利发布筑牢坚实基础。

二年级：班牌项目冲刺发布筹备

二年级教研团队聚焦材料筛选，结合实操经验与数据，从耐用性、美观度、成本等多维度展开综合辩论，强化批判性思维训练。团队积极吸纳专家指导意见，突破设计思路局限，融合多学科知识打磨制作工艺，精研切割、上色等细节，全力备战明日发布。

三年级：深化课程细节优化呈现

三年级团队在完成主题设计、实施路径探究及成果PPT初制的基础上，重点优化演示内容，补充跨学科案例、学生活动场景及效果分析材料。团队紧扣学科核心素养，完善各阶段学习单与过程性评价量表，同时备齐汇报资料及道具、展板等，做好充分发布准备。

四年级：三大主题课程体系最后打磨

四年级教学团队围绕“我是小小编码师”“慧问善辩之我是小小提问家”“Season! Go!”三大主题，在已搭建的教学计划与实施方案框架基础上，聚焦发布会呈现细节做最后优化。精修教案中的跨学科融合案例，补充学生实践预演数据，优化核心素养培育路径的可视化呈现，同步校验演示课件逻辑衔接与展示道具适配性。

五年级：核心主题课程极致优化

五年级学科组围绕三大核心主题的课程体系进入发布会前最终精研阶段。团队深度打磨跨学科案例的融合逻辑，增补实践预演的量化数据，优化核心素养培育路径的可视化表达，同步校验课件衔接与道具适配，以极致准备护航明日发布会的精准呈现。

跨学科主题式课程研发已进入第四天，各团队重心全面转向产品发布的最后筹备。在各年级会场，教师们围绕发布呈现细节深入打磨，从成果案例的精准提炼，到演示逻辑的顺畅衔接，再到互动环节的巧妙设计，每一处都凝聚着集体智慧。尽管过程中遇到细节磨合的挑战，但团队凭借前几日积累的默契与经验，高效协作逐一攻克。

目前，前期研发的成果已呈现清晰轮廓，团队信心更加坚定。这份凝聚心血的课程产品成果，必将为学生成长拓宽维度，为学校课程创新注入新的活力。