看似很不负责的一个行为，竟然能给娃的未来兜底

为人父母有一个固定娱乐项目：畅想自家娃会上哪所大学，跟谁谈恋爱，结婚生娃以后什么样……

暑假几个北京朋友来上海，老友见面，互相调侃，说我家队友一看就是标准江浙沪独生女的父母，嫁人出小区都舍不得，这都算远嫁……

图源：小红书

这当然是开玩笑，我们一边笑，我一边反问：那你家儿子，以后希望去哪里上大学。

她立马就说：我是希望能不在北京就不在北京，去南方，去你们江浙沪、广东深圳；或者去大西北、大东北，去重庆四川大西南，都行……将来毕业工作，最好也不要直接回北京，至少在外面多呆几年，多见见世面。

我以后就是很想甩娃，越远越好，没想到她说，她自己是非常在意一件事，就是尽可能给孩子的人生提供多样性。

人生的多样性，这几个字激发了我很大的兴趣。

图源：影视剧截图

01

跑到别人活腻的地方去花钱，算么？

“你说这个多样性，是不是尽可能带孩子到处去旅游啊，去过不同的地方、见过不同的风景、尝过不同的美食……“

朋友一个劲摇头说，那些都是以“观光游客”的方式去体验世界，充其量算是住了很多酒店，这种“多样性”是非常表层的。可能丰富了孩子的见闻，但未必真正拓宽了人生。

她认为，人生的多样性，不是“去过多少地方”，而是“经历了多少种不同的生活方式”。多样性不是“越多越好”，而是“越深越好”，不是“打卡式”的多样性。

不仅仅是空间上的移动，更是文化、价值观、思维方式、生活节奏、人际交往模式等方面的多维度体验。

图源：网络

像我这位朋友自己，出生在南方一个很普通的小镇家庭，自己读书考到了北京，毕业后做记者，在深圳、宁夏、山西等很多地方工作过，而且负责过民生、财经、军事、医疗等好多新闻板块，采访过很多不同的人，最后全家决定在北京定居时，她已经36岁了，别人可能焦虑找不到工作，但她不。

她见过太多一时半会儿找不到工作的人，也见过无数生活迎来转折的例子，每每她得到应聘的机会，聊下来，招聘公司的HR对人的理解，还有那些公司很多业务负责人对行业的了解都未必有她的深度。

她说，经历更多，人生更丰富，并不一定能挣更多的钱，但却很可能让你有更多的办法去处理“眼前挣不到钱”或者其它任何一种困境，而不是一条路走到黑。

图源：网络

02

多样性有什么用？

说到这里，桌上有人表示不同意。

第一，这种体验总还是要花钱的，而普通家庭就把学习抓好都负担不小了，还非要搞这些，负担更大，却不一定有明确的收益。

第二，有资源的家庭，在当地上大学，在当地工作，不都是为了让孩子以后路走的更稳，风险更小么？

凡事都得反过来想想啊，朋友回答。

普通家庭没有资源，也就是“容错率”更低，从小就只跟孩子说读书考试，一定考上公务员，那一但读书不行，考公不行，这个孩子怎么办？

岂不是反而更不安全。

图源：影视剧截图

有资源的家庭，也不着急马上用资源吧，让孩子多去锻炼，再接资源，也是一个选项啊。

“所以，确定性不等于安全感，多样性才是真正的抗风险能力。”朋友回答。

比如最近几年大量中年被裁员的消息，什么“年薪百万的程序员只能转身去开网约车”，那如果这个程序员真的只会编程，人生失去了多样性，那风险就是很高。

希望孩子的人生稳定，是出于对未来的不确定感；

害怕孩子吃苦、怕孩子走弯路、怕孩子“吃亏”；

用自己所能掌控的一切资源，为孩子规划好每一步：从小学到大学，从工作到婚姻，都希望孩子按照既定的轨道运行。

但问题是，这个世界本身就在快速变化。

所以越是确定的轨道，背后就越是藏着“这条路一旦不行，就满盘皆输”的极大可能，更可怕的是，从小到大整个家庭都因为“我家确定有这个资源”就根本没有这种万一的准备，这样来看，确定性反而是风险，而多样性，其实是一种隐形的抗风险能力。

一个在多种环境中生活过的孩子，更容易理解差异、包容多元、独立思考，也更能在未来的不确定中找到自己的方向。

图源：影视剧截图

把人生看成一场投资的话，多样性就是一种“复利”。孩子在少年时期接触过不同的文化和人，可能当时看不出什么特别的好处，但这些经历会在未来的某一天，突然派上用场。

很多看似碎片化的经历，其实都在悄悄构建一个人的认知宽度和判断力。让人生多一些“不确定性”，或许才是最好的确定性。

并且，给孩子多样性的体验，真不是必须花很多钱的，比如朋友家两个男孩儿，最近暑假就在做这几件事，她认为都是很好的增加人生多样性。

03

让孩子看到“除了考试，

还有别的可能

01

观察不一样的城市：

就说不花钱的，以前我也写过好多——你每天带孩子在小区周边散步，今天就换一个路线，它就是多样性啊。

周末带孩子去菜市场、工地、快递站、早餐店“见世面”。就站在附近观察整个干活的过程，不是站几分钟，至少我们会看着快递员把所在小区的活干完，孩子愿意的话，还去聊聊天。

图源：自己拍的，于西昌市

带孩子去菜市场认识不同摊贩，也是一个选择，当然还有爸爸妈妈的工作，以及亲戚朋友不同的工作，单位允许的，带孩子去观察一段时间。

再聊聊：

“你觉得哪个工作最辛苦？” “你以后想做什么？为什么？” “你觉得爸爸的工作重要吗？”

这就是打破学习考试的笼子，看看这个城市，就在我们身边的真实世界的多样性。

类比一下， 还可以带孩子去不同的居住区做观察，比如老城区、新建小区、城中村、工业园区，农村亲戚家。

“这里的房子和我们家一样吗？”

“这里的人生活节奏一样吗？”

“你觉得他们过得幸福吗？”

让孩子开始理解“世界不是单一的”，不同地方的人有不同的生活方式，面对变化也能适应。

图源：自己拍的，于西昌市

02

接触不一样的“思维方式”：

读不同类型的书，不只是教材，还有小说、历史、哲学、人物传记；

朋友会带孩子去图书馆或者书店，做一个游戏，就专门到自己从来不看的那一类书的书架前，例如什么建筑学、农业等，拿一本我们平常绝对不会买，也不会看的书，打开，从中找一句自己认为有意义的话。

不是光为了那一句话，其实就是想促进孩子去读从来不看的那一类书，包括我们大人，也是这样，后来习惯养成了，就会辐射到生活中其他方面。

听不同的观点，比如在新闻、纪录片、播客中听到不同立场的人说话；

和不同背景的人聊天，比如年纪大的人、外地人、外国朋友；

看待同一个问题的不同角度，比如“为什么有人选择不结婚？”“为什么有人愿意辞职旅行？”

让孩子学会换位思考、理解差异、不轻易评判别人，同时也能更理性地思考自己的人生。

图源：网络

03

故事里的价值观和解决问题的方法：

说到这里，朋友还专门提到了我公号的新书《职业的真相》，说这种真实的人生故事，对孩子来说，也是不花钱的“多样性”窗口。

同样的，看人物传记、真实故事，都是一个好的方法。甚至就是电视剧、动漫，也有很多带有写实性的，可以跟孩子一起看。

听别人讲他们怎么应对失败、失业、家庭变故；

了解不同职业背后的意义：医生救死扶伤，老师教书育人，志愿者帮助弱势群体；看有些人除了赚钱，也为了兴趣、信念、责任而工作。

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听到这里，我们满座的人都被说服了，还纷纷插嘴说，其实还有一个非常值得观察的，就是父母、邻居、亲戚是怎么处理生活难题的。

总之就是通过刻意的观察，吸收，思考去打破信息茧房，这个真的是花心思多于花钱的。这样的多样性能打开眼界、激发思考、点燃希望。

普通家庭的孩子，一样可以拥有丰富的人生，只要见过不同的世界，理解过不同的人，也就会相信自己有无数的可能。

这是《大J 的朋友们》系列，想看更多我从朋友们那里得到的启发，可以点击下面文章直达：

图源：自己拍的

正在团

线上读书会：

洗发水

大J叨叨叨

上周去了大凉山，除了拜访了付老师所在的美菇县，之后我还去探访了布拖县，亲身了解了当地的乡村教育。，留言里很多朋友表达想去看看，想把孩子送过去。

大家的热情和心意都感受到了，这一周的深度探访让我思考的是，到底我们可以做什么，既不打扰不添乱，同时也是持续性的，而不是“一次性”的，而且还是平等尊重的。

等我思考好了，我有什么行动计划，到时候一定会第一时间写文章和你们说的。再次谢谢大家的关注和热心。

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