港岭大与联合国大学设亚洲首个人道及创新科技中心

此图为「联合国大学-岭南大学人道及创新科技中心」的概念设计图。

8月19日是世界人道主义日，岭南大学（岭大）宣布与联合国大学签署合作协议，成立「联合国大学-岭南大学人道及创新科技中心」（联大岭南中心），成为亚洲首间与联合国大学合作建立联合国枢纽的高等学府。联大岭南中心今年十月正式开幕，其年度营运预算超过八百万港元，将设立「人道主义创新与科技实验室」，推动科研与设计项目、教育培训及国际合作，透过创新和突破性科技，提升全球南方不发达国家或地区的生活条件；并设立奖学金，让当地更多青年以知识与创新实践理想。

联合国大学校长兼联合国副秘书长奇利齐・马瓦拉（Tshilidzi Marwala）教授，以及岭大校长及韦基球数据科学讲座教授秦泗钊教授代表双方签署合作协议。

岭大校长及韦基球数据科学讲座教授秦泗钊教授

秦泗钊校长表示，本次合作为香港高等教育历史揭开新篇章。香港作为发达城市，成立「联合国大学-岭南大学人道及创新科技中心」有助发挥本港的科研与国际化优势，将科创成果快速转化为解决社会问题的方案，再延伸至亚太地区及全球南方国家，让科研落地并产生实际的社会经济效益。秦校长表示：「香港拥有世界一流的大学、顶尖科研学者和国际网络，同时邻近亚洲多个发展中国家。设立人道及创新科技枢纽可促进跨地协作，加快把科研成果应用到最需要的地方。我们希望透过此平台，培育兼具科研能力与人道关怀的新一代领袖，驱动科技发展服务人类福祉，创造更永续的未来。」

秦校长补充，岭大于《泰晤士高等教育》2025世界大学影响力排名中，于联合国可持续发展目标「SDG 4：优质教育」项目荣登全球第一，「SDG 1：消灭贫穷」项目荣登香港第一，成就获国际高度认可；在人道科技设计亦累积卓越成果，于2024年凭师生合作的跨学科项目「PureAura -便携式迷你节能空气净化机」囊括全球四大满贯设计奖项⸺德国iF金奖、红点设计奖，日本优良设计大奖（Good Design Award Best 100）及IDEA美国杰出工业设计金奖在内等14项国际殊荣，发展方向与联合国大学一致，为岭大争取与其建立伙伴合作关系奠下重要基础。

联合国大学校长兼联合国副秘书长奇利齐・马瓦拉（Tshilidzi Marwala）教授

联合国大学校长兼联合国副秘书长奇利齐・马瓦拉教授表示，岭大在推动可持续发展目标方面领先亚洲，其研发将设计、创新技术及社会需求紧密结合，创造成本低廉并适合偏远地区使用的人道科技，惠及全球南方的人口。他表示：「亚洲拥有全球南方人口的重要比例，也面临许多复杂挑战。联大岭南中心是亚洲首个此类中心，标志着联合国大学全球使命的重要进展。岭大在数据科学方面具备雄厚专长，并在人道科技设计上累积了丰富经验，能与联合国大学驻澳门研究所及其他联合国大学研究所形成协同效应。透过这个中心，我们将建立亚洲创新能力的枢纽，深化南南合作，并加快把这些解决方案推广到世界各地。」

岭大服务研习处及创业行动总监高永贤教授（中）

「联合国大学-岭南大学人道及创新科技中心」将由岭大服务研习处及创业行动总监高永贤教授出任创始总监，并与联合国大学驻澳门研究所高级研究员和主管Georgina Curto Rex博士统筹运作。高教授是一位国际救援经验丰富的工程师，专门从事人道科技研究及设计工作，亦是人道主义科技及包容性商业理学硕士课程的创始总监。中心成立后首批重点项目包括：

（一）、研究及设计⸺「联大岭南中心」将结合联合国大学及岭南大学的数据科学研究实力，设计出高效能、低成本的人道科技，解决全球南方的迫切社会需要。首批重点项目包括：与多伦多大学合作，为菲律宾偏远岛屿设计的远程监控雨水收集系统，能遥距收集及分析降雨量、使用量、雨水质量，以及用水时间等。透过数据分析，能更有效预测及管理水资源的分布及使用。另一项目同为菲律宾设计，刚于硅谷国际发明节夺得银奖的「Incuvia模组化便携式可折叠经济型婴儿保温箱」，该产品能够在缺乏医疗设施的离岛山区，及只有电单车能到达的偏远地方为初生婴儿提供紧急保护，等待医护人员到达或送往市区医院。

（二）、教育及能力建设⸺岭大过去一直有提供「共融商业」短期课程，培育菲律宾的大学师生及香港研究生成为社会的创新动力。「联大岭南中心」将进一步推动人道科技教育工作，与联合国大学合办双学位硕士课程及短期培训，并提供奖学金给全球南方学生，为全球南方国家培育具有数据科学及科技创新能力的领袖，让更多青年以知识与创新实践理想。

（三）、实践与倡议⸺「联大岭南中心」的工作以达到实际正面社会影响为目标。研究或设计项目的成果，都强调用家参与及前线实践的模式，透过与全球南方的大学及机构合作，让项目能持续发展，并达到知识转移的长远目标。「联大岭南中心」亦会透过举办工作坊及展览等工作，推动人道科技，扩阔香港的创新创意空间，让本地年轻人能为全球可持续发展作出更多贡献。