当萌娃化身法官、律师……孩子们的“法治初体验”太酷了

炎炎夏日，蝉鸣阵阵，但比天气更火热的是龙潭社区暑期学校里孩子们的参与热情！近日，一场别开生面的“模拟法庭”活动在金海街道综治中心的奉法课堂间巡回审判站精彩上演，20余名小学生化身“法官”“律师”“当事人”，在沉浸式角色体验中学习法律知识，感受法治力量。

“小窗口”领略“大平安”

走进综治中心，工作人员带着小朋友们参观了接待大厅、反诈中心、公共法律服务站、奉法课堂间等功能室，让孩子们对于中心的各项职能与工作机制有了初步的认识。

“沉浸式”体验，走进真实法庭

案情简介

幼儿园小朋友小阳（原告）在校午睡时从高低床上翻滚摔落受伤，小阳父母（原告代理人）以幼儿园（被告）老师未尽看护义务为由要求幼儿园进行赔偿，双方对于责任划分和赔偿金额未能达成一致，遂诉诸法院。

进入巡回法庭，庄严肃穆的氛围瞬间让孩子们安静了下来，“小法官”们换上法官袍，“原告”“被告”以及“代理人”按照角色分别落座。孩子们立即进入状态，等待庭审的开始。

“现在开庭！”在宣读完法庭纪律后，随着“审判员”法槌落下，一场改编自真实案例的校园人身损害赔偿案件正式开庭。

“原告”条理清晰地陈述着诉讼请求以及事件的整个经过，表达对学校监管不力的不满。“被告”则不慌不忙，有理有据地发表答辩意见，坚称自己已经尽到了应有的责任。

质证环节，双方围绕各组证据的合法性、真实性与关联性在法庭上开启了交锋，每一个细节都决定着最后判决的走向。庭审过程中，原告“证人”也出庭作证，整个过程有板有眼，观众席的小朋友们视线牢牢聚焦于辩论的双方。

经过激烈的法庭辩论以及最终陈述环节，随着法槌的再次敲响，本次庭审进入休庭环节。

小法官们的思考与成长

模拟法庭结束后，小朋友们纷纷发表自己对判决结果的预估。他们积极思考，分析案件中的是非曲直。“我觉得原告有道理，学校住宿环境存在安全隐患。”“被告也有难处，小朋友是摔倒的，被告就算及时看到也无法及时阻止摔倒受伤的后果。”大家各抒己见，现场讨论氛围十分热烈，孩子们用最朴素的语言阐述着心中的公平正义。

专业律师点评

随后，由社区法律顾问刘琳律师对这次模拟法庭进行点评。刘律师肯定了孩子们在模拟法庭中的出色表现，尤其是法庭辩论环节，大家思维敏捷、逻辑清晰，能够迅速抓住对方观点中的漏洞并给予有力的回击。同时，对陈述和质证中的不足与瑕疵进行指出。

刘律师还告诉了大家本次案件的实际审判结果，深入解析法院判决的法律依据以及不同责任比例划分的标准。

法律小知识

《中华人民共和国民法典》第一千二百零一条

无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

实际案件中，法院综合考虑了教育机构的安全保障义务以及小朋友自身的行为能力等多方面因素，最终做出了公正的判决。

法治，点亮成长之路

通过“沉浸式”庭审体验，孩子们对法律的认知有了更为深刻、本质的理解，明白了法律是维护社会公平正义的坚实基石。本次模拟法庭活动，把法治的种子种进孩子们的心田，帮助广大青少年学生养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，为“法治龙潭”建设凝聚多元合力，厚植新时代法治土壤。

特约通讯员：张紫屿（金海街道）

编辑：凌姗珊

• end •