上海
沪滇情深，教育为桥。8月11日，2025年上海市“组团式”援滇教育人才欢迎会在昆明举行。第二批上海援滇校长和教师共141人承载着上海市委、市政府的殷切嘱托和上海人民的深情厚谊，跨越千里抵达春城。根据安排，8月12日开始，他们陆续奔赴云南省10个州市的26个国家级乡村振兴重点帮扶县的38所普通高中、职业高中，与云南省内帮扶团队一起，开展具体的教育帮扶工作，传播先进的教育理念和教学方法，培育当地优秀教师队伍，提升教育教学质量。
上海市闵行区正高级教师李卫华已经在昭通市盐津县第三中学帮扶了三年，这次又主动请缨再次援滇。如今的盐津三中变化翻天覆地，在当地口碑极好，被评为云南省“组团式”教育人才带培项目校。“在中组部、教育部中期评估中，我们第一批帮扶团队和被帮扶学校均被评为优秀，我本人也被聘为云南省‘组团式’教育帮扶语文学科组组长。”李卫华说，“我将带着上海教育的最新思考，充分发挥团队协作优势，在管理优化、课堂转变、师资培养、资源共享等关键环节，精准发力，力求实效。”
上海市大众工业学校的付磊也是“新一轮帮扶团队的老队员”。过去的三年里，楚雄州武定县职业高级中学在他的带领下，学生数量由300多人发展为800多人，形成了中本、中高、中职一体化办学体系，并和云南农业大学合作首创了农村区域发展专业（村庄经营方向）。2024年8月，教育部和云南省共建文件中明确，支持学校打造成乡村振兴教育品牌。第二次踏上征程，付磊表示：“将与同事们赓续沪滇协作精神，在现有基础上提升学校专业建设与管理水平，深化沪滇交流，引入更多优质资源，助力打造更响亮的乡村振兴教育品牌。”
上海大学附属中学副校长宁斐斐曾多次承担过沪滇教育交流工作，组织学生赴滇进行社会实践活动，这次他将到曲靖市宣威十中担任校长。接过前辈的接力棒，他深知“帮扶不是照搬，支援更要扎根”。未来三年，他将以“因地制宜、精准施策”为原则，进一步嫁接上海资源，通过线上、线下的教学研修，培养一批“懂技术、会教学”的种子教师。
教育帮扶一直是沪滇协作的“连心桥”，更是阻断贫困代际传递的“金钥匙”。一批批上海教育人才带着“要做一滴水融入”的赤诚，在云南的校园播种希望，按照“会商式”组织协调、“联合式”人才培养、“菜单式”资源共享、“嵌入式”送教带培、“互动式”产教融合、“协同式”多方赋能的教育帮扶体系，持续推进教育人才“组团式”帮扶工作，成效显著。成绩的背后，是一任任援滇老师同当地老师一道，用讲台丈量初心、用黑板书写担当的生动实践。
上海市第十三批援滇干部联络组组长杨辛向所有援滇教师致以敬意，并向沪滇两地的组织部门、教育部门表示感谢。他强调，联络组作为全体援滇干部人才在前方的港湾和阵地，要当好“服务员”“管理员”和“护航员”，让全体老师安心从教，在千里之外也能感受到“家”的温暖。
从黄浦江畔到云岭高原，跨越的是山海距离，相连的是教育初心。在这片充满希望的土地上播种耕耘，沪滇教育协作将不断写出新的壮丽诗篇。
原标题：《新一批上海援滇教育人才奔赴云南，接力写好“山海情深”的育人篇章》
题图：上海市教育委员会副主任叶霖霖向2025年上海市 “组团式”援滇教师团队授旗。
来源：作者：解放日报 周文吉
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