孩子在博物馆翻护栏摸标本，家长哪去了？ | 新京报快评

文明参观的养成既需要“硬约束”，也需要“软引导”。

▲有游客拍的视频显示，上海自然博物馆内有多名小孩越过围栏，进入动物标本展区游玩。图/上海广播电视台《新闻坊》视频截图

文| 辛河

据极目新闻，8月9日，有游客反映，上海自然博物馆内有多名小孩越过围栏进入动物标本展区游玩。10日，上海自然博物馆工作人员回应称，9日当天客流量较大，接到游客反映后安保人员已赶到现场制止。

游客拍摄的一段视频显示，有近10个孩子擅自翻越围栏进入标本展示区嬉戏玩耍。有家长鼓励孩子将较小的狮子标本抱在手上拍照，甚至还有一个小男孩直接骑上了一头成年狮子标本。

暑假，热门博物馆都成为小朋友们的打卡点。其中，上海自然博物馆更是人气火爆。亲近自然博物馆，感受自然奥妙和人文情怀，这本是好事。但是，多名儿童翻越围栏触摸动物标本的场景还是令人忧虑。

博物馆的围栏不仅划定了物理界限，更象征着文明参观的底线。多名孩子跨越这道界限、硬闯展区，尽管暴露了博物馆的管理有一定疏漏，但主要还是缘于家长失责。

视频中，部分家长对孩子翻越护栏的行为视而不见，甚至存在默许纵容的态度，这种放任心态可谓失职，确实不该。

数年前，上海自然博物馆内就有不文明参观事件引发舆论关注。2021年3月，一段拍摄于上海自然博物馆的视频显示，一名小男孩在展区肆意攀爬，似乎把博物馆当成了游乐园。孩子妈妈虽在一旁喊“不要再上去了”，但同时也指着展台对孩子说“坐这”，一边拿着手机帮孩子拍照。此事一度引发热议。

此次，上海自然博物馆内出现孩童翻护栏摸标本的现象，不文明参观方式可谓“变本加厉”。

未成年人的行为边界需要成人引导塑造，家长在带孩子参观公共场馆时，应教育孩子“欣赏而非触碰”等基本的参观礼仪。实际上，最好的教育方式恰恰是“使学生看不见教育的发生”。而博物馆正是实施这种潜移默化教育的绝佳场所。家长对孩子翻越围栏的行为视而不见，就错失了培养参观礼仪和公共意识的良机。

文明参观的养成既需要“硬约束”，也需要“软引导”。博物馆不是游乐园，家长要以身作则，同时对孩子进行正确引导和礼仪教育，别让好奇变破坏。

撰稿 / 辛河（媒体人）

编辑 / 迟道华

校对 / 杨利

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