家境普通如何获大学资源？不动声色给老师留好印象

家境普通，为人老实在大学里不会跟老师处好关系，不会向上社交，那怎么能够不动声色的给老师留下好印象，拿到大学里的各种资源呢？能听懂我下面说的这几点的，估计都已经硕博了。所以看到的家长和同学记得点赞、收藏，转发给有需要的人。

首先，大学里的老师主要分为两类。

一类是行政老师，主要负责学生的管理工作，像入党、评奖评优、保研等等，都是由他们负责的。和这类老师搞好关系，方便你在大学里面获得各类资源的一手资讯。

那另一类是我们的授课老师，平常给我们上上课，期末给我们打打分的老师。除了上课之外，其实这类老师在大学里的主要职责是做科研，所以一般都会有自己的课题组，有项目，还有自己的硕士生、博士生。在任课老师面前留下好印象，不仅可以有比较高的平时分，拿到高的绩点、高的排名，到了大二，科研资源、竞赛资源那也是手拿把掐的事儿。

那这两类老师咱们要对症下药。怎么在授课老师面前留下好印象呢？我给大家分享三点，比较内向的同学也可以无压力的照做。

第一，上课坐前排。如果可以积极的跟老师互动，那最好了；性格比较内向的话，也可以给到老师一些眼神示意，表现出你在认真听讲。其实大学老师站在讲台上，谁在认真听，谁在玩手机，真的是一眼就能看出来的。如果你能够认真听，积极去反应，就已经超过了班上绝大多数的同学了。

第二，就是要大胆开口主动争取。如果说你想要做科研发论文，那一定要去老师那儿请教一下学术问题。比如你可以在课间找到老师，说自己对这个研究方向比较感兴趣，最好是这个老师他的研究方向，问老师有没有一些推荐的专业书籍和论文期刊，想要进一步的去学习一下。这样去问，既不会太冒昧，又向老师反映出来你是一个很上进，很好学的学生。那后续如果他的课题组缺人的话，第一个想到的就是你。

第三，就是要学会定期反馈，及时感恩。如果老师给你推荐了论文，结果你没了下文，那真的是白做前面那些努力了。看完了老师推荐的论文，有了自己的思考，可以时不时的找老师讨论一下你的文献阅读情况、你的思考。因为当老师的呀，还是很希望看到学生在自己的指导下有所进步和提升的。而且这种定期汇报的学生，大学老师真的非常喜欢，等你读研的时候，你就能理解我说的这个点了。

那怎么和行政老师、辅导员处好关系呢？其实大学里很多辅导员啊也是刚毕业不久的硕士生，还是比较好说话的。有什么问题，有什么困惑，只要你礼貌的去请教，都是会好好解答你的问题的。而且，如果你正好是班长，能够帮他传达一下各种资讯，收集统计班级信息，当个靠谱的小帮手，那后续院里有什么资源和机会，肯定优先想到你。

所以在大学里，向上社交，跟老师处好关系，把握住大学里最有价值的人脉资源，真的不需要大家送礼，也不需要大家去刻意的讨好。只要你踏实的提升自己，并且让老师看到你是一个勤恳、靠谱、礼貌得体的学生，然后主动出击，表现出你想要锻炼自己的决心，那不仅可以收获老师的好印象，资源和人脉也自然的就向你倾斜了。