《倪海厦:五术兼备的中医奇才》
接上文: 四、天纪人纪传绝学(1994-2011)
1994年,倪海厦迎来了人生中又一个重要的里程碑,他完成了《天纪》的创作。在创作《天纪》之前,倪海厦已经在五术领域浸淫多年,积累了丰富的知识和实践经验。然而,他并不满足于此,他希望能够将自己对易经、风水、命理等知识的理解和感悟,以一种系统而全面的方式呈现出来,让更多的人能够了解和受益于这些古老的智慧。
于是,他开始了艰苦的创作过程。他深入研究易经的原理,探索其中蕴含的宇宙奥秘和人生哲理。他仔细钻研紫微斗数、六壬、风水命理等相关知识,将它们与易经相结合,试图找到它们之间的内在联系和规律。在这个过程中,他不断地思考和探索,遇到了许多困难和挑战,但他始终没有放弃。
为了使《天纪》更加通俗易懂,倪海厦花费了大量的时间和精力,用生动形象的语言和具体的案例来解释那些晦涩难懂的概念和理论。他的讲解深入浅出,让即使没有任何基础的人也能够轻松理解。他还将自己多年来的实践经验融入其中,通过一个个真实的案例,展示了易经、风水、命理等知识在实际生活中的应用和效果。
在《天纪》中,倪海厦融合了易经、风水、命理等多方面的知识,创立了 “易经阳宅学”。他认为,易经是所有学问的根源,如同大树的根基,而风水、命理等知识则是大树的枝叶。他通过对易经卦图的深入研究,悟出了 “易经阳宅学”的理论。
“易经阳宅学”强调以“不易”来应对“变易”,重视名实相符以及各安其位。它清楚揭示了人世间各种身份和阳宅方位搭配的结果,不但可以趋吉避凶,更可以在命盘流年上做加减。这套学说对阳宅风水理论来说,是革命性的改革与建立,其简便易学更容易为一般人所接受。
例如,在解释紫微斗数命盘时,倪海厦大量采用“象”来做解释。他认为巨门星代表着很大的门,如果巨门落陷,表示大门一直是关着的,而监狱的大门通常是关闭的,所以巨门落陷可能暗示着与监狱相关的事情;若是巨门庙旺,医院和法院的大门常常是敞开的,所以巨门庙旺可能与医院、法院有关。这种独特的解盘方式,跳脱了一般的陈腔滥调,更加贴近事实真相,让人耳目一新。
《天纪》的出版,在业内引起了巨大的轰动。它不仅为人们提供了一种全新的思考方式和生活智慧,也为易经、风水、命理等传统文化的传承和发展做出了重要贡献。许多人通过学习《天纪》,对这些古老的文化有了更深入的了解和认识,从而走上了探索传统文化的道路。
完成《天纪》后,倪海厦的目光投向了大洋彼岸的美国。他深知,中医文化源远流长,但在当时的国际上,西医占据着主导地位,中医的发展受到了很大的限制。为了让中医文化在国际上得到更广泛的传播和认可,他决定前往美国,建立自己的中医事业。
1995年,倪海厦在美国佛州选定了一块地,开始了汉唐中医的建设。在选址时,他运用自己的风水知识,对土地的地形、地貌、周边环境等进行了仔细的考察和分析。他认为,一个好的诊所选址,不仅要有利于患者的治疗和康复,还要符合风水的原则,能够汇聚天地之灵气,为诊所带来好运。
选定地址后,倪海厦亲自设计了诊所的建筑。他将中国传统的四合院建筑风格与现代的医疗功能相结合,打造出了一个独特而温馨的医疗环境。诊所的布局合理,功能齐全,既有宽敞明亮的诊疗室,又有舒适安静的病房,还有专门的教学区域和药房。在建筑材料的选择上,他也十分讲究,选用了环保、健康的材料,确保患者和医护人员的健康。
诊所建成后,倪海厦开始了推广中医文化的工作。他积极开展义诊活动,为当地的居民免费提供医疗服务。他的高超医术和热情服务,赢得了当地居民的信任和好评。他还开设了中医课程,吸引了许多对中医感兴趣的人前来学习。他的学生来自不同的背景,有的是对中医充满好奇的普通人,有的是从事医学相关工作的专业人士,还有的是希望将中医作为自己未来职业的年轻人。
在教学过程中,倪海厦注重理论与实践相结合。他不仅传授给学生中医的理论知识,还带领他们进行临床实践,让他们在实践中掌握中医的诊疗方法和技巧。他鼓励学生积极思考,勇于创新,培养他们独立解决问题的能力。他还经常与学生分享自己的临床经验和心得体会,让学生们从中学到了许多宝贵的知识和经验。
随着时间的推移,汉唐中医的名声越来越大,吸引了越来越多的患者前来就诊。倪海厦也因此成为了当地的知名人物,他的中医事业取得了巨大的成功。他的努力和付出,不仅为中医文化在美国的传播和发展做出了重要贡献,也为许多患者带来了健康和希望。
2004年,倪海厦回到台湾地区,开设了《人纪》课程。他希望通过这门课程,将自己对中医五大经典的理解和感悟传授给更多的人,培养出更多优秀的中医人才。
在《人纪》课程中,倪海厦亲自讲解《针灸大成》《神农本草经》《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》这五大经典。他的讲解方式独特,富有感染力。他不仅深入剖析经典中的理论知识,还结合自己的临床经验,用生动的案例来解释那些抽象的概念。他会详细讲述每个穴位的位置、作用和针刺方法,让学生们能够准确地掌握针灸技术;他会介绍每种中药的性味、功效和使用方法,让学生们了解中药的奥秘;他会解读《黄帝内经》中关于人体生理、病理和养生的理论,让学生们明白中医的整体观念;他会分析《伤寒论》和《金匮要略》中的经典方剂,让学生们学会运用经方治疗疾病。
倪海厦提出了“经方即物理医学”的理论。他认为,中医是一门物理医学,中医的呼吸与脉搏看速度,手热足热看温度,痛是压力,早上几点起床是时间,这些皆是物理条件。他以《黄帝内经》中“肺法象天幕,天是越高越冷,全身唯有心脏不断地跳动,所以心脏定义为火”的理论为基础,解释了人体的生理现象和疾病的发生机制。他说,如果肺的功能很正常时,心火往下走,额头应该是凉的,手掌是温热的;正常人的热是往下导,进入小肠以后,心和小肠相表里,心脏产生的热,百分百地到小肠以后,小肠的热透到脚底板,心脏的热透到手掌心,所以正常人肺是冷的,头面是冷的,身体手脚是温热的,小肠是火热的,尿液在膀胱里是气化的,小便力量很强。当身体出现问题时,这些物理条件就会发生变化,从而导致疾病的发生。
他还总结了“健康六大标准”:正常的胃口,不会超量吃,也不会没胃口,饮食津津有味,一日三餐有正常的饱与饿感;每天早上一起床第一件事就是上大号,如果没有就要注意了;一天小便五到七次,夏天出汗多自然小便就少些,冬天出汗少自然尿就多些,小便颜色呈澹清黄色;每天睡觉一觉到天亮,没有失眠或无故会半夜醒来等现象;一年四季无论在北方或是南方,每天晚上睡觉时双脚必须露在外面,一盖被就热的受不了,长年都感觉头面冷而手足温热;每天早起时都有阳反应,男人要勃起,女人要感觉双乳很敏感。这六大标准,为人们判断自己的身体健康状况提供了简单而有效的方法。
《人纪》课程的开设,受到了广泛的关注和欢迎。许多人慕名而来,希望能够跟随倪海厦学习中医。这些学生来自不同的行业和背景,有医生、护士、药剂师等医学专业人士,也有律师、教师、工程师等其他行业的人士,还有一些对中医充满热爱的普通爱好者。他们怀着对中医的热爱和对知识的渴望,认真学习,积极实践,在倪海厦的指导下,不断提高自己的中医水平。
倪海厦在《人纪》课程的教学过程中,不仅传授知识,还注重培养学生的医德和医风。他教导学生要关爱患者,尊重生命,要有一颗善良和慈悲的心。他自己也以身作则,对待每一位患者都认真负责,耐心细致,用自己的行动诠释了一名优秀中医的职业道德和精神风貌。他的教学成果显著,培养出了许多优秀的中医人才,他们在各自的岗位上,运用所学的知识,为患者解除病痛,为中医事业的发展贡献着自己的力量。
《双纪悬壶》
天幕垂象演阳宅,巨门开阖判重关。
佛州月照汉唐瓦,禹穴风迴人纪幡。
六征验体知冷热,一针贯宙定坤乾。
今将物理诠经旨,沧海燃灯照万帆。
本篇总结
十年磨剑著《天纪》,创"易经阳宅学":巨门星喻监狱门,象数解盘破陈规。佛州建汉唐中医,风水四合院融汇东西。千禧年返台开讲《人纪》,"经方即物理医学"石破天惊:手脚热、头面冷、晨勃如钟——六大健康标准成养生圭臬。育才无数,医道终成显学。
下篇预告
《鞠躬尽瘁燃此生》
生命进入倒计时!
为何每日只睡3小时研发癌症新方?"要休息以后时间多的是"竟是临终谶语?
吉他弹唱《加州旅馆》的叛逆医者,最终如何倒在59岁寒冬?
弟子泣述:"他开药方总骗女儿'很好喝'"...
一代传奇谢幕,精神之火是否永续?
倪海厦《我的梦》
我心中有个梦,千年的传承,无法摆脱的禁锢 风,吹乱我的头发,回首望一望,我已然越过黄河 我的梦,经过了淬炼,那是我心中一把火 雨,打在我的脸上,我不去擦拭,因为我要,我要它 雷,隆隆的作响,千年以来,从未,从未改变过 我的梦,经过了淬炼,那是我心中一把火 电,闪亮的发光,照亮着我们千年的黯淡 云,变幻又莫测,覆盖着多少,多少圣贤 我的梦,经过了淬炼,那是我心中一把火 我的梦,经过了淬炼,那是我心中一把火 倪海厦《我的梦》
来源:《倪海厦个人资料及简介介绍》
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