我突然发现高一容易踩坑被淘汰，大部分人没办法跨越211门槛

我突然发现高一容易踩坑被淘汰，大部分人没办法跨越211门槛，毕业后才后悔的几个比较扎心的真相，以及这些建议和应对方法。我建议准高一的学生还是尽量早点知道，否则被老师“卖了”，还替人数钱呢。

第一个扎心的真相：首先你一定要知道，高中老师上课讲得快，这是故意的。老师明明知道中等生和差生跟不上，数学老师讲课就跟开火车一样飞速。

因为老师上课真的只关注前10名，前10名只要听懂了，老师就可以继续往下讲。这不是老师的问题，高中和初中不一样。高中老师默认一切靠自己，其他学生大部分就是给优等生当炮灰的。

我高一考年级倒数第一，数学考9分的时候，总觉得是不是因为自己太笨了，或者学习方法有问题，怎么到了高中就跟不上呢？是不是初高衔接没做好。

每次我去问老师问题的时候，他都有一副很鄙夷的眼神，觉得这都讲过了，我应该会。其实后来我用两年时间逆袭到全省第13名，全部都是靠自学。在这个过程中我才明白，掌握一个知识点就是要花很多时间，就是很难。

老师讲课只是讲那么浅层的一点点，讲45分钟，99%的人就是听不懂。所以其实是老师策略性地放弃你了，并不是因为你笨。而这件事也是等我考上全省第13名进了北大以后，我才慢慢反应过来的。

第二个扎心的真相：千万不要把提分托付给那些补课机构，差生补课本质上就是自我安慰。你有没有想过，为什么成绩不好，根本原因是什么？

因为基础没跟上，准高一的这个暑假，初高衔接没做好，导致后面讲的越来越难。高中的知识点都有前后连贯性，如果前面一个基础没听懂，到后面第二章、第三章，甚至高二、高三的内容都会有听不懂的地方。就是因为之前基础没打好，与此同时，大家还要学九科，哪有时间精力去补上自己的问题呢？于是就报了个课外班，结果呢？

从一个大锅饭里面跳进了另一个大锅饭里面。原本好不容易周末可以有时间自己针对性地查漏补缺归纳一下，结果这点时间又被用来在一个三四十人的班级里再“混”一遍。老师补课是为了赚钱，他会针对三四十个人一起补课，怎么会为了你一个人找到问题，然后一点一点给你补清楚呢？

优等生补课有用，那叫拔高培优，但是差生越不能去补课。一定是学习方法出了问题才导致成为差生，基础没跟上，就一定要培养自己的自学能力，以及找到自己漏洞的能力，看看怎么针对性地解决，而不是盲目地每天在各种课外班里面“混”“听”。听再多遍，成绩还是不会提高。

这个点是我自己高二高三逆袭这两年总结出来的，我听了很多课但没什么效果，最终还是自己一点一点对着教材、教辅，对着自己总结的笔记归纳出来的。所以我把这些总结成了准高一逆袭指南和逆袭宝典，你可以进群来找我免费领取，我写了大概几万字，希望能真正帮到你。

第三个扎心的真相：其实很多家长已经踩坑了。如果你觉得学文化课很难上本科，学校会让你去学艺术。要记住，去学艺术就是给学校顶升学任务的，家里得花十几万去砸，也不一定能砸出个本科生，而且就算砸出个本科生，艺术生现在确实也不好就业。所以如果是普通老百姓家庭，千万别碰。无论老师怎么推荐、建议、诱惑你，都千万不要去。

第四个扎心的真相：到了高中，还指望老师手把手教你，那是不可能的。因为高中跟初中、小学有本质区别，高中不是培养制教育，而是淘汰制教育。每个人都心知肚明，学校老师、领导，甚至高考都明白，高中就是用来淘汰的。所以高中百分之六七十的内容都要靠自学，一定要有自学意识。

比如说数学等理科要做好提前预习，必须提前学，否则科目那么难，知识点那么难，高考考得更难，谁能跟得上？高中就是师傅领进门，修行靠个人，不要期待老师把东西掰开了揉碎了给你讲清楚，不是老师不好，不是老师不负责任，而是到了高中大家都默认这个原则。

并且，如果每天不复盘自己学到了哪些东西，有什么知识点，有哪些考点，就别做作业，否则每天熬夜写作业也没用，因为你不知道考试怎么考，以及每个知识点怎么用。

最后一个真相：到了高中，必须放弃无用的社交。我反复讲过，我从倒数第一逆袭到北大的过程中，是自闭式学习。什么叫自闭式学习？就是主动隔绝所有的人际关系，你别来找我，也别打扰我，我自己能学好就行。别人的冷嘲热讽，我假装听不见，时间长了，他们也就习惯了。牛羊才会成群，虎狼只会独行。

很多学生焦虑高中的朋友关系、师生关系，但这些在高考面前都是过眼云烟，一两年时间而已，甚至分个班之后，这些人都见不到了。可是因为他们耽误了自己宝贵的前途，真的划算吗？只要没到高考，就永远有逆风翻盘的机会。只要不下牌桌，就永远有机会抽到王牌，干就完事了。你一定要相信自己跟我一样，就是那个杀出来的黑马。