打响甲午中日战争第一枪的丰岛海战

朝鲜自古以来就是中国的藩属国，被视为中华帝国的东北屏障，具有重要的战略地位。与朝鲜隔海相望的日本从战国时代起就对朝鲜虎视眈眈，1583年,日本丰臣秀吉用武力统一了全国,做了关白(宰相),掌握了实权,便积极准备侵略朝鲜。1591年一1597年,丰臣秀吉两次发动侵朝战争,共动员兵力四十多万,使用战船一千三百多艘，大举进攻李氏朝鲜企图借助朝鲜为跳板进而意图占领中国。在几个月时间里，李氏朝鲜一败再败，最终“浃旬之间，三都失守，八方瓦解。”依靠自己的力量，朝鲜已经无法击退日本的进攻。在这样的情况下，朝鲜向宗主国明朝求援。此时的明朝在历经了张居正改革以后，国库相对充盈，军队战斗力有所提高。朝鲜半岛对于中原王朝至关重要，经过反复考虑以后，明朝决定出兵抗日援朝。经过中朝联军七年的艰苦卓绝的战斗后，获得了最后胜利。

尽管胜利但日本只是蛰伏起来舔舐伤口，并未放弃占领中国和朝鲜的野心，在十九世纪后半叶，1853年美国将军佩里率舰队驶入东京湾逼迫德川幕府签下了《日美亲善条约》，其他列强也蜂拥而至，日本有沦为半殖民地风险，在此情况下日本有识之士意识到西方工业文明的巨大先进性后开始了西化浪潮，日本进行了明治维新，成为了一个资本主义国家，国力得到增强，急需向外扩张以满足国内发展需要，在看清了清政府虚弱现实的一面后，日本政府原本隐藏的大陆野心逐渐显露，开始向外与晚清政府争夺东亚地区的霸主权，而中日争夺霸权的首要目标就是朝鲜。

甲午战争中日两军路线图

战争导火索：东学党起义1894年朝鲜爆发了东学党起义，朝鲜政府无力镇压起义只得向中国求援，日本借机以1885年签署的《天津条约》为借口，同样向朝鲜出兵，并占据了汉城等要地，中国虽与日本商量交涉撤兵事宜，日本意图借机侵略朝鲜，趁机与中国进行半个月的交涉，以此拖延时间赢得了向朝鲜派遣和部署兵力的时间，到七月中旬，日本的军事力量已居于绝对优势，便决定挑起侵略战争。另一边清政府统治集团幻想日本会“有悔祸之心”，而且相信列强“逼着日本讲理，谅亦不敢不从”的胡话，因此，无论在思想上还是军事上始终缺乏必要的准备。这在很大程度上决定了中国在甲午战争中的失败命运。甲午之战可谓是有备对无备，清政府举棋不定最终导致了整场战争的失败。

中日两军交战画面:“浪速”号击沉“高升”号

7月16日，清政府依靠列强调停的落空后，同一天,光绪迭降谕旨:一则“著李鸿章体察情形，如牙山地势不宜，即传谕叶志超先择进退两便之地，扼要移扎，以期迅赴戎机”;一则令李鸿章“速筹战备，以杜狡谋”，“先派一军由陆路前往边境驻扎，以待进发”,而“叶志超一军兵力尚单，须有继进之军以资接应”。李鸿章原计划将深陷日军势力后方的牙山驻军海运北上,从大东沟登陆后会同北路各军一起进驻平壤,但是统帅叶志超担心日本海军已经麇集仁川一带,海运风险过大,建议仍然驻扎在日军后方,一旦战争爆发可以“梗日兵南路”。

李鸿章很快采纳了这一建议,为加强牙山守军实力,增调了淮系吴育仁部仁字营以及天津练军2500人,由记名总兵江自康率领,冒险直接海运登陆牙山增援。为增加安全性,李鸿章没有选择使用招商局的商船运输,而是通过津海关道、总理后路转运事宜的盛宣怀重金租赁了3艘英国印度支那汽船公司的商船“高升”、“爱仁”、“飞鲸”,期望高悬的米字旗,能让日本军队有所顾忌。

三船于21日、22日、23日起碇，朝着牙山方向进发，当三船向朝鲜进发时，日军早已得到了情报。高升号起碇的当天，日本大本营即下达了袭击中国护航舰队的密令。需要注意的是日本海军成立之初即以北洋海军为假想敌，甲午战争爆发后，1894年6月为适应发动侵略战争的需要，日本海军进行了重组，桦山资纪出任海军军令部部长，并任命伊东祐亨为联合舰队司令官，完成了发动战争的组织准备工作。在海军战略上，桦山资纪主张攻势，夺取和掌握制海权。在外交上日本大本营赋予日本海军袭击北洋舰队权利。

双方军舰路线图

1894年7月23日， “济远”、“广乙”、“威远”首先到达朝鲜南阳湾内的牙山湾锚地警戒(牙山附近的海湾靠近牙山的部分称为牙山湾,再远接近海口的部分称为南阳湾,实际是一个相连的大海湾),24日早晨4时,“爱仁”抵达牙山湾,早晨6时牙山湾内的驳船到达锚地,于上午7时将兵员全部转运到驳船,由于从牙山湾锚地到登陆点白石浦距离30公里之遥,驳船都是无机械动力的木1883乙”等舰遂将舰上的火轮舢板吊放到海中,帮助拖带驳船行动,加快转运速度。经过整备,上午8时“爱仁”号即返航。当天下午2时,第二艘出发的运兵船“飞鲸”号也抵达牙山湾开始卸载。1894年7月25日7时45分，方伯谦率济远、广乙启航时遭到日本联合舰队第一游击队（另有秋津洲、浪速）旗舰吉野号率先攻击，开启了甲午战争的序幕。军舰对比在介绍海战前，先对比丰岛海战参战的中日军舰，

从图中可以看出中国军舰在质量上明显处于劣势。

护航舰队主力济远舰1883年下水，到1894年明显落后，而日军吉野号各方面对对济远舰都形成了优势，这也预示着丰岛海战将是一场艰苦的战斗。

“济远”防护巡洋舰

广乙”号鱼雷巡洋舰

“操江”号炮舰

“吉野”号防护巡洋舰

“秋津洲”号防护巡洋舰

“浪速”号防护巡洋舰

战斗经过1894年7月25日上午7时，战斗开始后，吉野舰首先发炮，济远舰随后回击，日舰秋津洲，浪速也加入战场，广乙舰看到济远被日军舰围攻后，赶来支援。在战斗中济远舰战士临危不惧，拼命搏战，济远舰发出一枚150㎜炮弹击中吉野右舷，贯穿钢甲破坏了发电机，在机器间防御钢板旋转后滚入机器间。令人可惜的是，由于炮弹的质量太差，里面未装炸药，只是击中并未爆炸，吉野侥幸逃过一劫。这个历史场景在电影《黄海大战》中被重现，只不过导演为了表现邓世昌所在的致远舰英勇无畏，安排了致远舰再现这一场景。

战斗在持续一个小时之后，济远，广乙不敌日军舰队，先后撤离，广乙在撤退途中沉没，济远舰则安全回到了威海卫。 在济远、广乙与日军作战时，高升号和操江号先后到达交战海域，操江管带王永发发现异常后，下令向西行驶。操江运船起航东驶时,时局已相当紧张，而清朝当局仍让其只轮出洋，且无军舰保护,实乃一-种冒险。操江西驶约一小时，忽见济远舰由-海岛后傍岸驶出,向西北而行。11点30分，济远驶近操江，并超出操江船头驶过，此时两舰相距仅800公尺。济远兵船原可帮助操江，乃并不相助,亦未悬旗通知。”半小时后，日舰吉野尾随济远舰航向而来，以全速疾驰,与操江相距2500公尺处成相并位置。此时，操江急将龙旗降下,以表示无战意。坪井航三的主要目的是对付济远，认为击毁或俘获济远后再来处置操江，为时尚不为晚，因此暂不理会操江，继续尾击济远。

在吉野追击济远的同时，秋津洲也在后循其航迹前驶。下午1点50分，秋津洲逼近操江，挂出“停驶"信号,并放空炮一响。操江不应，继续西驶。秋津洲追至距操江4000公尺时，发出12公分口径炮弹一发以示警告。王永发见情况紧急，慌乱间六神无主,准备自尽,被弥伦斯劝住。王永发便在樯头悬挂白旗，又在大檣上加挂日本国旗，表示投降。又采纳了弥伦斯的建议,将所带重要文书及密电本当即投炉中焚毁，以免泄露军情。还准备将船上所装20万两饷银投到海中，以免为敌所得，但仓促间未及施行。约在下午2点10分,秋津洲放下一只舢板,装有日本海军官兵及管轮等 57共28人，俱持枪械，登上操江。到船后，即将操江船上所有人员拘禁于后舱，由日兵持枪看守。日兵遍船搜求文书，但无所得。于是，将王永发拘，上秋津洲,其他人员仍关在操江后舱。随后，秋津洲起错南驶,操江随行。将操江带至带至群山湾与本队相会合。

7月28日早晨6时，所有操江船上83人，都由日舰八重山押送到佐世保港。是日“午后二点钟上岸，上岸之时极备凌辱。”“船近码头即放气钟摇铃、吹号简,使该处居民尽来观看。其监即在码头相近地方,将所拘之人分作二排并行，使之游行各街,游毕方收人监，以示凌辱。”在这被拘禁的83人当中,除弥伦斯在8月5日被释放外,其余的82名清军官兵，皆关押到1895年8月始遣返回国。由于操江被掳，船内20万两饷银，以及大炮20门、步枪3000支和大量弹药，全部为敌人所得。操江被掳和高升被截，是发生在同样情况下，而且是同一时间里的事。操江管带王永发等甘愿放下武器，束手就擒,忍受敌人的凌辱，而高升号上的爱国官兵却宁死不屈，几乎是手无寸铁地同敌人搏战，用鲜血谱写出一曲英雄壮歌。高升号是英国怡和轮船公司所属的一艘货轮,它于7月20日从上海开抵大沽后，被清政府租用。

高升于23日早晨从塘沽出口时,装有北塘防军官兵1116人，还有行营炮12门及枪枝、弹药等件。通永练军左营营官骆佩德、义胜前营营官吴炳文随船而行。统带官则为仁字军营务处帮办高善继。高升号悬挂英国国旗在驶过浪速号时被日军拦下，浪速号舰长东乡平八郎认为高升号再由中国军队要求检查并用武力威胁，日军发现有中国军队后要求其投降遭到以高善继为首的中国官兵拒绝，中国官兵宁死也不愿投降。在对峙三小时后，浪速号开炮击沉了高升号，在高升号沉没之际，高善继依然带着官兵用步枪反击日军军舰，日军恼怒于中国军人的反抗行为，在击沉高升号后竟然用速射炮射杀我落水官兵，长达一个小时。高升号官兵宁死不屈的精神让人感动，这一令人感动于他们的爱国之情和视死如生的英雄气概，这一幕在电影《黄海大战》中也用镜头展示出来。

高升号船上有中国官兵1116人。高升号沉没后，法舰利安门号从桅杆上救出42人，德舰伊力达斯号运回112人,英舰播布斯号运回87人。除被它国军舰所救外，另有四人因各种原因幸存，合计241人，其余的871名官兵全部壮烈殉国。高升号船员共79名，只有12人得救，其余67人全部遇难。丰岛海战是甲午战争的序幕，在这场战争中，中国官兵慷慨激昂，共赴国难，视死如归值得我们学习，但是在这场战争中所暴露的问题也值得后人重视，杜牧在《阿房宫赋》中说道：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”学习过去的历史并不是让我们一直生活在仇恨中，而是为了让自我更强大。