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编辑上新啦!“00后”做出版有哪些新想法?

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商务君按:“00后”陆续踏入职场,并逐渐成为各行各业的“生力军”。在出版业,“00后”们带着对图书的热爱和对行业美好未来的期许,正在实践和磨砺中悄悄完成自己的成人礼。

他们中有人为了做书流程的顺利推进,“i人”被迫做“e”;有人为了让好书被更多读者看到,亲自“cos”外卖骑手;有人会因担心最终印刷效果而紧张焦虑……他们经历的,或许就是我们曾经经历过的或正在经历的,不会有人永远做书,但永远有人在做书。在这批出版新生代眼里,做书是一份怎样的工作?他们对出版业有何认识?商务局采访了几位“00后”从业者。(以下排序不分先后)

王蕴霆

广东教育出版社编辑

24岁


毕业院校及所学专业:中山大学 英语笔译

Q:您为什么选择进入出版业?

A:1.我喜欢阅读与写作,进入出版业工作,某种程度上给了我“带薪看书”的机会;参与图书的选题与策划工作也能锻炼我的综合能力,满足个人成长需求。

2.于我而言,编校工作能带来显著的成就感。小到让排版混乱的文字就位,给读者带来良好的阅读体验;大到担任责编,策划、出版优质书籍,都彰显着这份职业的社会价值,也加强了我作为编辑的职业认同。

3.我在新疆乌鲁木齐出生长大,切身感受到民族地区优秀文化传播的艰难,对民族地区出版业面临的困境也有所了解。广东教育出版社(简称“粤教社”)作为实力雄厚的专业出版社,出版了一系列具有地方文化特色的教材,希望我也能通过工作实践积累相关题材的选题与策划经验。粤教社和喀什出版社有编辑互相挂职交流的机制,如果条件允许,我希望未来有机会以编辑身份与新疆的出版单位建立联系,助力民族地区优秀文化产品的出版工作。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:在我的预想中,编辑是一份安安静静看稿、和文质彬彬的同事们心平气和交流的工作,目前我听从社里安排在校对科学习编校基础知识,这也基本概括了我入职以来的工作日常。

入职前,我也曾为 “出版业即将没落”的说法而担忧,未料想出版业早已抓住机会,焕发出新的生机。例如我社就已经在AI技术的赋能下,推出了“南方E课堂·悦教AI学习助手”小程序等创新项目,为学生提供更多个性化的资源和辅导,助力学生个性化精准学习;与科大讯飞等头部教育科技企业合作,联合打造“粤教讯飞E听说”这一面向英语听说应用场景的创新应用,帮助学生提高英语语用能力;当前,我社还在积极开发“AI悦读平台”,为学生提供丰富的阅读资源,助力书香校园建设工程的推进。这使我对未来正式进入编辑岗位有了新的期待。

入行以来,我最大的感受便是一定要养成严谨仔细的工作素养,时刻总结工作经验,认真对待工作中的每一环节,不可只求速度而忽视质量;也要拓宽视野,结合自己感兴趣的方向,发现和挖掘优质图书选题。

《藏在课本里的国学课》(10册)


作者:郑以然/主编

出版社:广东教育出版社

出版时间:2025年3月

一套书了解中国文学史,写给小学生的妙趣国学课。

徐暖阳

浙江少年儿童出版社文字编辑


毕业院校及所学专业:浙江大学 中国现当代文学

Q:您为什么选择进入出版业?

A:如果人生是一场与世界对话的旅程,我想用书籍做我的语言。选择出版,是希望自己能够成为连接作家与读者的桥梁。研究生期间在出版社实习时接触到了编辑工作,在实习过程中,我觉得我愿意为一本好书的诞生付出时间和热情。出版业承载着文化的沉淀与思想的厚度,对于从业者而言,这也是一种能实现自我价值的生活方式。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:既一样,也不一样。一方面,它确实如我所想,是一个需要耐心、讲究逻辑和文字美感的行业;另一方面,它比我想象中的更复杂、多维,也更讲求传播力,这种挑战让我时刻保持学习者的姿态。

最大的感受是出版业看似守在案头,其实走在潮头。在这个信息高速流动的时代,内容从未如此珍贵,书籍也从未如此需要被重新发现。出版正在以新的方式重构意义,而我们这一代年轻人,或许正好赶上这场内容的“新生”。

《国之英模——感动中国的功勋人物》


作者:陈晋/主编,俞静波 等/编著

出版社:浙江少年儿童出版社

出版时间:2025年8月

书写英模故事,传承红色基因。跟着英模学奋斗、学担当,让每个孩子在榜样的感召中成长为更好的自己!

王伊凡
少年儿童出版社十万个为什么分社编辑

25岁


毕业院校及所学专业:北京航空航天大学 材料科学与工程

Q:您为什么选择进入出版业?

A:能够进入出版行业首先是因为我很幸运地遇到了这样的机会,毕竟我的专业看起来与出版业相距甚远。在选择时一方面结合了自己的兴趣,我想做编辑的人大多是乐于与书和文字长久相伴的;另一方面科普编辑的工作也能够发挥我的专长。编辑工作是创造性的工作,还能有机会与许多不同的人接触,这些都是我选择这份工作的重要原因。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:在真正进入工作环境之后,的确发现出版业有许多与我想象中不同的地方。除了在工作中需要掌握和运用许多新的知识和技能,做书的过程本身也与想象中不同,从编辑的角度和从读者的角度看书也会产生截然不同的体验。此外,在出版业遭遇市场挑战时,还有许多能够做出杰出成绩的从业者,在工作中我逐渐感受到了这份热量和才能,这也激励着我不断思考和进步。

《十万个为什么科学绘本馆(第二辑)》


作者:何无梦 等

出版社:少年儿童出版社

出版时间:2025年1月

让孩子们在科学中理解世界,在艺术中欣赏世界!

杨典

童趣出版有限公司编辑

24岁


毕业院校及专业:北京师范大学 历史学、哲学双学位

Q:您为什么选择进入出版业?

A:这个故事可以从小学时我入选家乡晚报的小记者讲起,可以从初中时语文课实行“作文小组制”(四人一组,三人作文,一人点评),我的点评文章被选为范文讲起。靠谱一点,可以从大二那年在学校参加的出版社职业宣讲会讲起。我还是觉得,出版是永远有价值的事业。或许不会有人永远读书,但永远会有人在读书。只要还有人读书,就得有人来做书。把书传递给读书的人,这就让我很幸福。真的。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:我知道编辑的工作不只有看稿,但“真实编辑生活”还是大大拓展了我想象的边界,直到现在我都还有完全没做过的工作要从头学起。入行最大的感受,可以用我们编室主任的一句话来概括:“流程里的任何一个环节都有可能出意外。”一开始我以为她强调的是“意外”,整个流程走下来,我发现她强调的是“任何”。

参与出版的最满意的书:

《神探甲小乙》(全5册)


作者:实仔/著,周大西、花蛤蜊/绘

出版社:人民邮电出版社、童趣出版有限公司

出版时间:2025年6月

一套书打通思维金字塔,“逻辑+知识”全搞定,跟随神探甲小乙,智慧破解谜题!

做书过程中难忘的事:这是第一套在我手上从校样变成新书的书,也是前面提到的那句“任何一个环节都有可能出意外”的实践样本。三审三校的反复打磨、图文细节的精益求精,在我的文件夹里留下了一个名为“甲小乙血泪经验”的文档。下印之后还遭遇了换色、调墨,力求最完美的图文呈现,只有感叹“送佛送到西”,不把书拿到手里,都不算过关。

李珍珍

书香文雅编辑

25岁


毕业院校及所学专业:辽宁大学 编辑出版学

Q:您为什么选择进入出版业?

A:从小的梦想!中学时期就确定了目标,高考结束填报志愿时,第一志愿毫不犹豫地选择了编辑出版专业。现在想想,当时对这个行业具体是什么样的、编辑是如何工作的……只有一个模糊的认知,似乎比起读或写,我会觉得把好书送到每个人手里这件事更吸引我。就这样一步步走到今天,回望过去才后知后觉,我这是属于梦想成真了?

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:没有太大差别,因为读大学时便浸淫在这个专业中,于是时刻感觉学过的东西都有用!我知道有些人认为编辑是靠专业素养和经验吃饭,编辑出版这个专业作用并没有那么大。但实际工作下来,我只后悔大学没有再深研多学一些东西,积累专业素养,入行起点也会更高一些。

入行以来我最大的感受就是,这个世界是如此广阔,这么说或许有些感性,但的确是我最真切的体会。书籍是所有产品中最特殊的一种,它呈现的是人类思想的广与深,也只有它能做到这一点。每一本书都是作者创造的一个小宇宙,因此也可以说书籍呈现的是人类世界最广阔的一面。我们做的就是让这些小宇宙被更多人看到,继续扩展思想世界的边界。虽然我们要与文字较真,与市场博弈,但偶尔这么想想是不是很有成就感?

参与出版的最满意的书:

“一起读经典(注音美绘版)”系列


作者:王泉根/主编

出版社:新蕾出版社,书香文雅 出品

出版时间:2025年

一起打开知识的宝库。

做书过程中难忘的事:“一起读经典(注音美绘版)”系列是我在书香文雅参与的第一个项目。这是一个有超120册书的大套系,说实话,那时刚出编辑“新手村”的我着实有点震惊。全系列包括中国儿童文学名作、中国古典文学,还有外国文学经典作品,体裁涵盖童话、小说、诗歌,等等。70余位著名国内儿童文学作家作品,做起来真是既激动又难免有些诚惶诚恐。不仅因为它的丰富、多元,名家云集——束沛德、金波、张之路、王宜振,这些都是以前只听闻过姓名的大佬,还因为它们是前辈们一本本摞起来的给孩子们精心准备的礼物。

站在大佬们的肩膀上,难免会有点恐高。因此我总把做书的过程想象成在小心翼翼地拆开这份大大的礼物,在里面添上我带来的那一本。其中最难忘的就是阅读大量作品,学习感受符合孩子认知水平的语言。一开始我觉得这很容易,但实际做下来,会深刻感受到语言从来都不是一个简单的事物,孩子的语言更需要用心体会,才能与他们同频共振,感他们所感。

希望我添上的这份小小礼物也能得到孩子们的喜爱。

赵新龙
上海科技教育出版社数学科普初级编辑

25岁


毕业院校及所学专业:吉林大学 数学与应用数学

Q:您为什么选择进入出版业?

A:父母在我很小的时候就有意培养我阅读的习惯,所以在我成长的过程中,总是少不了各种各样的课外读物的身影。不记得从何时开始,可能是无聊时随便翻一本书的时候,我留意到图书的版权页,上面有作者、译者、出版社、责任编辑、字数、印厂等信息。从那时起,我隐约感觉到一本书的面世不单单需要作者,还需要很多人的协力工作。在大学毕业求职时,图书编辑自然而然地成了我的求职意向。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:在就职之前,我就对出版流程有一个模糊的概念,实际入行之后发现和想象中的差别不大,只不过现在对各种细节更加熟悉了。

入行最大的感受是出版社的工作氛围特别融洽。

参与出版的最满意的书:

《圆周率:持续数千年的数学探索》


作者:[美]阿尔弗雷德·S.波萨门蒂、[德]英格玛·莱曼/著;涂泓、冯承天/译

出版社:上海科技教育出版社

出版时间:2024年12月

探索世界上最神秘的数,领略数千年来从未间断的数学狂热。

做书过程中难忘的事:入职后,在导师的指导下,我完成了《圆周率:持续数千年的数学探索》 的出版工作。 作为参与编辑的第一本书,而且是一本具备一定专业性的数学科普书,我在加工完书稿后,导师卢老师又仔细翻阅了一遍书稿,发现了稿件中的许多问题,从编辑加工符号的不规范,到数学家的通行译名、数字的正斜体问题,卢老师将这些问题一一向我耐心指出,在汗颜的同时,我对编辑工作更多了一分敬畏,决心在以后的审稿和加工中更加细心。

孟珂亦

中国少年儿童新闻出版总社助理编辑

25岁


毕业院校及所学专业:新加坡国立大学 土木工程专业

Q:您为什么选择进入出版业?

A:首先,是对知识传播的长期热忱。从大学到研究生阶段,无论是偏远地区的支教,还是作为助教的学校经历,不仅让我积累了与目标读者(尤其是青少年)沟通的经验,更让我体会到,一本好书、一套好教材,其影响力可以超越时空和地域的限制,成为点亮无数人生的明灯。出版,正是将这种教育理想规模化、系统化实现的最有效途径之一,能将我对教育的热忱转化为更广泛的社会价值。

其次,是我对图书这一载体独特魅力的深刻认同。我始终认为,优秀的图书是理性与感性、科学与文学精妙融合的结晶。它既能承载严谨的知识体系和逻辑思维,又能传递深刻的人文关怀、情感共鸣与审美体验。这种融合性完美契合了我个人的兴趣与追求。我经常被问到为何在理工科背景下选择编辑职业,我想我并非“放弃”了理工科,而是希望运用其培养的逻辑思维、严谨态度和对科学原理的理解,去参与创造那些能将复杂知识转化为优美、易懂、引人入胜的文字的书籍,成为这座沟通理性世界与感性世界的桥梁的搭建者之一。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:一样。上学时,我就希望从事一门与人相关的职业,很开心我实现了我的愿望。入行至今,最深刻的体会是:出版,归根结底是“人”的事业。

从作者笔耕不辍的创作,到编辑、印制、发行等环节专业人才的紧密协作,再到最终读者的阅读与反馈,每个环节都闪耀着“人”的光辉与温度。尤其是投身少儿读物出版,这份感触更深,因为对于童书编辑来说,守护为孩子们做好书的“初心”至关重要。无论遇到何种挑战,只要团队目标一致、人心凝聚、通力合作,总能找到克服困难、推动项目向前的路径。这份由“人”汇聚而成的力量,是出版业生生不息的根本。能作为中国少年儿童新闻出版总社一员,亲身参与并贡献于这份关乎未来、充满温度的事业,与一群专业、热情、有担当的伙伴同行,共同为点亮孩子们的世界而努力,这不仅是工作,更是一份值得珍视的使命与旅程。我想这也是许多编辑的目标——在出版业这个重视内容价值与人文关怀的集体里,找到理想与热忱的沃土。

《王者大陆历险记·稷下学院篇》


作者:潘亮

出版社:中国少年儿童新闻出版总社

出版时间:2025年7月

多维度的趣味体验,王者IP幻想设定加持,让孩子在故事中解锁实用技能,用主角们的成长之路帮孩子照见自我,学会勇敢与担当。

高斯琦

福建少年儿童出版社助理编辑

24岁


毕业院校及所学专业:厦门大学 汉语言文学

Q:您为什么选择进入出版业?

A:踏入出版业,源于一个“分享”的愿望:将我少年时从童书中汲取的精神力量传递给今天的孩子们。

小时候,《狼王梦》《青铜葵花》《琵琶甲虫》等优秀读物深深影响了我。书中传递的情感与力量,至今令我记忆犹新。正是这些珍贵的阅读体验,塑造了我对书籍持久的热爱,并让我始终相信,那些穿透灵魂、直抵心灵的文字能够赋予人面对困境的勇气。

如今,看到少年儿童拥有更丰富的阅读资源,我既羡慕又欣慰。这也促使我投身出版行业,希望能为今天的孩子们打造、甄选优秀读物,让他们也能如我当年一般,在阅读中遇见触动心灵的好书,“将别人的思想,变成一块块石头,然后建筑起自己的思想殿堂。”

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:入行前,我以为出版就是跟文字打交道,编辑最重要的事就是案头工作。然而,当我真正踏入这一行时,才发现这份想象过于狭隘和单薄。真正的编辑工作,远非止于案头。它要求我们既要打磨文本,也要参与选题策划、市场调研、作者维护、营销推广等多项工作。一本优秀童书的诞生,是文字匠心、艺术审美与市场洞察的协奏,而编辑,便是执棒引领的总指挥。从初稿的诞生到成书的上架,每一个环节都需要倾注心血,是名副其实的“全能”修行。

两年的工作经历,最大的感受是“道阻且长”。精准捕捉选题的亮点、与插画师碰撞出最契合的火花、在文学纯粹与市场诉求间寻找微妙的平衡……每一项都是精深的学问,每一步都需沉潜与历练。案头功夫是基石,但案头之外还有更广阔的天地。前路漫漫,“行则将至”。我深知,要成为一名优秀编辑,仍有很长的路要走。但这份“长”,恰是出版事业的魅力所在。

《少年中国书系·福仔的船》


作者:湘女

出版社:福建少年儿童出版社

出版时间:2025年5月

一个藏着秘密的古港,一艘连接过去与未来的福船,少年的足迹中,编织着对海洋文化的传承与坚守。

李子昂

东方出版社助理编辑

25岁


毕业院校及所学专业:北方工业大学 国际贸易专业

Q:您为什么选择进入出版业?

A:近年来就业压力越来越大,能得到出版社的实习机会是很幸运的,加上俗话说“新书旧戏”,说书要新,看书、做书也如是,每本稿子都有不同的内容,能看到不同的天地,与简单重复的工作截然不同,于是我最后选择留下。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:出版业和我想象中的完全不一样。之前我一直对编辑行业有滤镜,以为光看看稿子一天的工作就结束了。入行之后,发现看稿子只是工作中的一部分,编辑作为图书出版全流程的负责人,还要和作者、排版、设计、发行,甚至渠道商等各个流程对接,“i人”也被迫成了“e人”。不过这也不无收获,短短三年半,我的沟通能力确实得到了极大锻炼。

参与出版的最满意的书:

《温道撷萃:思想的自觉》


作者:严晓辉、温铁军/主编

出版社:东方出版社

出版时间:2025年8月

温铁军团队思想体系前沿成果,打破西方中心主义的信息茧房,在实践中构建中国本土话语体系。

做书过程中难忘的事:最难忘的其实还是做书过程中的收获,Z世代成长起来的孩子,基本上都处于初入社会或即将步入社会的阶段,迷茫和激情交织在大部分人的心头,使每个人都饱含张力。

首先,本书脱胎于温铁军老师组织的“温道撷萃”交流群,形式上跳脱出传统的“中心—发散”模式,以及西方的学科分隔。

其次,书中对于中国可持续发展内涵的另类解读、乌卡时代的微观变革与世界体系变化、生态视野下的新经济、南南合作与全球视野下的乡村建设、百年乡村建设史、数字经济时代的乡村建设等理论创新都回应了当前社会问题,具有实践指导与思想启蒙价值。在做书的过程中我也不断学习,渐悟到唯有自觉思考,构建中国本土的话语体系,才能为当前的年轻人解惑,助力我们行稳致远。

陆怡璇

书香文雅图书编辑

22岁


毕业院校及所学专业:晋中学院 翻译专业

Q:您为什么选择进入出版业?

A:大学所学专业——翻译,使我对文字的处理产生浓厚的兴趣。如果说,翻译是不同文化间沟通的桥梁,那么,编辑就是读者与作者间沟通的桥梁,通过专业判断,筛选符合读者需求的优质内容,剔除冗余或者错误信息,提升文本可读性,使读者能够理解作者的写作意图。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:出版社跟想象中的还是有些出入的,需要更多的耐心、更多的细心和更强的责任心。曾经只知捧起书本,可以尽情沉浸于书中世界,殊不知,一本好书的出版离不开背后众多出版从业者的努力。查阅众多权威资料,仔细留意每一个文字,尽力保证词汇全部书写正确、语句流畅通顺、背景出处可查,读者才能尽情地在书海畅游。

《刘兴诗爷爷讲给孩子的科学童话》


作者:刘兴诗/著,李继勇/主编

出版社:海豚出版社,书香文雅 出品

出版时间:2025年4月

世界这么大,不想去看看吗?走进《刘兴诗爷爷讲给孩子的科学童话》,一览亚洲的山川河流,欣赏欧洲的古城古堡,领略非洲草原上的奇禽猛兽,探索南美洲的神秘玛雅文明……足不出户,尽览全球风光。

叶倩茹

广东旅游出版社美术编辑

25岁


毕业院校及所学专业:淮北师范大学 绘画(国画)专业

Q:您为什么选择进入出版业?

A:我选择出版业做美术编辑,是因为能用设计为文字赋予生命力,把抽象的想法变成看得见的画面,每当看到读者打开书,对内容的呈现表示认可和夸奖时,都是对我的肯定。这种把美融入内容的过程,让我觉得工作有了温度。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:出版业比想象中的更注重细节与平衡。作为美术编辑,最大的感受是需要在艺术表达与市场需求间找支点,文字排版、色彩搭配皆服务于内容传递,既要有审美突破,又得兼顾读者阅读体验,每本书都是协作与妥协的成果。

参与出版的最满意的书:

《绿皮火车,去乡野中国》


作者:齐栋

出版社:广东旅游出版社

出版时间:2024年12月

带你探寻高铁之外的中国。

做书过程中最难忘的事:在《绿皮火车,去乡野中国》的制作历程中,最难忘的莫过于首次挑战高要求图文书排版,以及初次到印刷厂跟色的经历。

全书图片数量繁多,版式要求极为严苛,作为第一次接触这类图文书排版的“新手”,我总怕自己无法胜任。好在有经验丰富的美编老师一路引领,从图片的筛选裁切到文字的排布疏密,从跨页版面的视觉连贯性到单页留白的呼吸感,他都倾囊相授,让我逐渐理清了图文书排版的核心逻辑。

与此同时,我还需频繁与文字编辑、作者沟通。和文字编辑反复核对文字篇幅与图片配比,确保信息密度与阅读节奏平衡;向作者请教每幅乡野影像的拍摄语境,力求排版精准传递绿皮火车沿途的人文温度。过程中,因图片色调统一性等问题,版式方案几易其稿,每次推翻重来都伴随着自我怀疑,但团队成员的耐心协作总能让我重新振作。

而初次到印刷厂跟色的经历,更是难忘。出发前我既紧张又期待,担心因自己的疏忽影响最终印刷效果。到了印刷厂,我主动向经验丰富的印刷师傅请教,并将要点一一记在笔记本上。沟通时,我拿着样稿逐页比对,详细说明我的要求,生怕表述不清。

在师傅的指导下,我慢慢学会看版——通过观察区分色彩浓淡,盯着套准线检查色彩是否精准叠合。有次发现某张图的红色调偏暗,我立刻和师傅沟通调整,试印了5次才达到理想效果。

这段从排版到跟印的全程参与,让我深刻体会到“细节决定成败” 。从最初对版式设计的手足无措,到能独立与印刷厂对接色彩校准,每一步成长都离不开团队协作的支撑。最终看到成书时,那些在车间里盯着样张的焦灼、和团队逐字逐图打磨的夜晚,都化作了难以言喻的成就感。

周雅辰

信谊图画书美术编辑

25岁


毕业院校及所学专业:爱丁堡大学 插画专业

Q:您为什么选择进入出版业?

A:从小就很喜欢看书、画画,翻喜欢的杂志时多多少少了解过一些编辑的工作日常,大学期间我自己也试着创作过绘本。毕业后我并没有专门去找编辑类的工作,但就是机缘巧合遇到了信谊在招聘美编,回想起来像是很多个小选择叠加起来的“蝴蝶效应”呢!

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:对出版业最基本的想象就是编辑每天看书、催稿。入行后发现,还要有市场、印务和销售各方面的努力,才能让好书进入读者视线。最惊喜的是发现和同事们的兴趣还挺一致,虽然出版好书是一项很有挑战性的工作,但和喜欢书的人待在一起是我的舒适区。

参与出版的最满意的书:

《校园人气王阿尼》


作者:[法]罗曼・普约尔/著,[法]文森・寇特/绘,林幸荻、陈祎、王蕾/译

出版社:明天出版社,信谊图画书 出品

出版时间:2025年8月

所获荣誉:2017年荣获法国国家图书馆“儿童票选最受欢迎读物奖”

每天10分钟,收获“校园人气王”阿尼同款快乐磁场!

做书过程中难忘的事:这是我参与排版的第一套漫画书,我从中学到了很多排版技巧,比如怎么让对话在对话框里看起来匀称舒服、怎么修改画面里的小细节。和编辑们配合一轮一轮地修改,也很考验我的细心程度。虽然有时候看屏幕看到头晕眼花,但看着神通广大的阿尼到处耍宝,我一直期待着这套妙趣横生的作品可以早点和大家见面。

孙佳仪

新蕾出版社版权编辑

25岁


参演《我的世界》MV画面

毕业院校及所学专业:格拉斯哥大学 教育学研究专业

Q:您为什么选择进入出版业?

A:从小我就特别喜欢看书,大学时选择汉语言文学专业,研究生继续人文社科方向。一路粉领,一路和文字打交道,这是我的舒适区。进入出版业,对我来说是一条顺理成章的路,感觉就像是人生自然地走到了下一个关于文字和书本的章节。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:在进入出版业之前,我带着很“天真”的憧憬,以为能够整天缩在格子间里看稿,日常工作会是一条充满油墨味道的流水线。入行后才发现这个行业远比我想象得多元——一本书不只诞生于案头看稿,更要经历版权引进、选题策划、发行等无数个复杂却缺一不可的环节,每一环节都有专门的同事负责。在国际版权中心,作为版权编辑,负责版权引进和维护的我常常要紧盯屏幕,在跨时区邮件和版税表格间苦战;偶尔也需要飞到国外和版权代理直接会面。所以我入行以来最大的感受是:原来小小的一本书,要经历这么多“艰难险阻”才能到达读者手中。

参与出版的最满意的书:

《我的世界》


作者:左昡

出版社:新蕾出版社

出版时间:2024年3月

销量:20万册+

所获荣誉:

“十四五”国家重点出版物出版规划项目

2024年主题出版重点出版物选题

2024年度“中国好书”

2024年度“桂冠童书”

北京作家协会签约扶持作品

天津市重点出版扶持项目

央视《读书》精选年度好书

已输出泰语、俄语、阿拉伯语三个语种

这本书以当下都市生活为背景,聚焦外卖骑手子女的生活,讲述一张张外卖订单背后充满烟火气的生活故事, 激发时代少年的担当与责任感,致敬每一位奋力奔跑的追梦人。()

做书过程中难忘的事:这本书带给我很多难忘的记忆,比如第一次制作选题会ppt、第一次参与新书研讨会、第一次参与原创图书的版权输出工作等。最难忘的是,我甚至为了这本书,第一次“成为”一名外卖骑手。今年的“六一”儿童节,我们发布了《我的世界》同名MV,作为MV的女主角,我穿上外卖骑手的制服,戴上醒目的蓝色头盔,骑着“小电驴”在人流中穿行,真真切切“cos”了一把骑手。拍摄过程中,对骑手角色的演绎、对歌词的诠释,无一不加深了我对这本书的理解和深爱。真心希望这本好书能被更多人看到。

高翊桐

接力出版社营销主理

23岁


毕业院校及所学专业:北京印刷学院 编辑出版学

Q:您为什么选择进入出版业?

A:从小,我对出版业的主要印象来自情景喜剧《编辑部的故事》,在那个同龄人都热衷看《还珠格格》或者《武林外传》的年代,偏偏这部电视剧里风趣幽默的知识分子吸引了我的注意。至此,小小的我心中种下一个成为“文化人”的种子。

后来因为高考调剂,我阴差阳错学了编辑出版专业,命运的轨迹好像冥冥之中又指向了幼时的期望。我便按照自己设定的方向,按部就班地在出版社实习、参加出版竞赛、寻找出版业内的工作机会,最终顺利入行。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:经过4年学习,1年实习,1年工作,在总共6年的时间里,我对出版业的认知总是在不断地打破与重建。

在学习期间,老师所讲述的出版业是传统的,是高端的,是不食人间烟火的。

工作之后,我认识到的出版业是进取的,是创新的,是寻求社会效益与经济效益两手抓的。

出版业内有许多我的校友,通过朋友圈我可以看到业内不同岗位的生活,入行之后最大的感受是印务、编辑、校对、营销、发行这几个职业,相互成就但又相互掣肘,大家互相给予对方工作压力,但压力的来源却又十分相似。

出版流程是直链式发展、直线向前、环环相扣的,在落实工作期间,需要大量沟通与协作才能确保工作顺利推进,这对我这个不喜交际的深度“i人”是个非常严峻的挑战。

入职以来最有成就感的事:我入职还未满半年时,恰逢赶上断更5年的“怪物大师”系列出新书。为了回馈新老粉丝,“怪物大师”系列将制作一系列周边产品与新书一同发售。很幸运我这个新员工能够参与到制作独家周边赠品的工作当中。从寻厂、比价、砍价到打样、生产,再到各种审批手续,最终不负众望,我与团队的小伙伴如期完成了周边制作工作,按时交付了“怪物大师”纪念冰箱贴,虽然时间紧迫,但好在成果喜人。“怪物大师”系列第22册上线后,冰箱贴发售首日便与新书共同售出16000套,赢得了许多粉丝的好评。()


李永海

新世纪出版社营销发行员

24岁


毕业院校及所学专业:华北水利水电大学 工程英语

Q:您为什么选择进入出版业?

A:选择进入出版业,与对文字的热爱、对知识价值的认同密不可分,而我的这份向往,深深烙印着华北水利水电大学的校园记忆——学长刘慈欣的存在,让我真切感受到出版业的魔力。

读大学时,反复品读《三体》《流浪地球》等大刘学长的作品。那些看似艰深的物理概念、宏大的宇宙想象,通过出版变成了能被万千读者捧在手心的故事,甚至让许多人从此爱上科学与思考。这让我明白,出版不仅是文字的传递,更是能让个体智慧突破圈层、引发群体共鸣的载体。就像刘慈欣笔下的 “思想钢印”,好的出版物能在读者心中种下认知的种子,而这正是我渴望参与做书过程的原因。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:曾以为这份工作就是 “卖书”,无非是对接渠道、统计销量。真正上手后才发现,这份工作远比想象中的更贴近 “成长” 本身。

少儿书的世界里,文字和图画都带着孩子气的温度。推广时不能只谈 “实用性”,得读懂孩子们好奇的点。比如《小屁孩日记》,家长可能关注孩子能否通过阅读提升写作能力,而孩子更在意书中格雷那些搞怪又真实的校园糗事。所以在进校园分享时,我会先抛出问题:“你在学校做过最‘社死’的事是什么?” 当孩子们兴致勃勃分享自己的故事后,再顺势引入书中格雷被哥哥整蛊、在体育课出糗等情节,用共鸣打开阅读兴趣之门。

入行至今最强烈的感受是,《小屁孩日记》15周年活动,有一位小读者,从北京到上海,又一路追随到广州,那一刻突然明白,我们做的哪里只是推广书籍,分明是在守护这些跨越山海的 “精神羁绊”。()


《小屁孩日记》(双语版 1~38册


作者:[美]杰夫·金尼/著,朱力安、陈万如/译

出版社:新世纪出版社

出版时间:2025年8月

青春期成长心理全写真,让孩子在阅读中找到自我!

郭紫怡

领读文化营销编辑

23岁


毕业院校及所学专业:河北师范大学 汉语言文学

Q:您为什么选择进入出版业?

A:我是汉语言文学专业的,但选择出版业,还真不是因为那个经典的“从小有个文学梦”的剧本。我选择出版业,更多是看中了它作为“内容源头”的独特价值,我渴望参与有长期生命力的内容创造。在信息爆炸、碎片化阅读的时代,出版业依然在系统性地生产深度内容,这种“反碎片化”的坚持本身就很有价值。我的专业背景,在一定程度上能帮我更精准地打捞一本书的金句和思想锚点,再用营销编辑的视角,把它转译成这个时代多元渠道能听懂的语言,精准触达需要它的人。简单说,我想当个“文化产品经理”,连接好书与这个时代的新读者。

Q:出版业跟您想象中的一样吗?入行到现在最大的感受是什么?

A:以前觉得出版是“慢行业”,入行后发现节奏其实很快!一本书从策划到上市像一场跨部门接力赛,既要抢时效又要保质量。营销端更需“眼观六路”:大数据要分析、热点要追、渠道玩法要迭代……传统“文人式出版”正向“全链路运营”转型。

最深的感受是出版不再是“闭门造车”,而是“开门造桥”,同时流量焦虑与价值确信在反复拉扯。把书籍的深度转化成市场的声量——这个过程充满焦虑,但当真的把一本好书推到目标读者面前,收到他们“这本书真好”的反馈时,那种价值被看见的满足感又无比踏实。这种拉扯感,大概就是出版业在这个时代的独特魅力(或者说“磨砺”)吧。

“汉字里的古人生活”系列


作者:许晖

出版社:河北教育出版社,博集天卷、领读文化 出品

出版时间:2025年6月

我想推荐文化类畅销书作者许晖的“汉字里的古人生活”系列。这套书是“吃货”的舌尖考古,古代版的社交指南,更是每个中国人的文化基因“检测报告”。从出生到死亡,古人的三餐四季,人际伦常,都离不开文字背后的社会与文化。许晖老师致力于汉字语源与古代风俗的通俗解读,作品以生动考据见长。该系列通过汉字从甲骨文、金文、小篆直至简体字的演变,揭示字形背后古人的三餐四季与社交生活。

哪些字光看长相就知道它要说什么?哪些字找到了另一半,却从此过着完全不一样的“人生”?《中国人的滋味人生》聚焦“吃”,《中国人的人情江湖》专讲“社交称呼”。作者严谨考证字形与含义流变,由此展开古代社会细节,融合历史、饮食、民俗、人情,带读者体悟造字智慧,发现汉字之美,感受古人充满烟火气的日常生活。

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