江苏娃的暑假作业，看“苏超”！

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今年的暑假作业，在很多江苏孩子那里，有点不一样。

不同在哪里？

答案，就在热热闹闹的“苏超”赛场上。

为了完成这份特殊的作业，家长们忙着拼手速抢票，孩子们则带着新奇与期待，早早地来到球场，用心感受着赛场的每一个精彩瞬间。

不少资深球迷和新晋球迷都有些意外，原来和自己一起“抢票大战”的，是这些在看台上欢呼雀跃，比谁都激动的孩子们。

“暑假作业“，再来一份！

“今天我来‘苏超’是要完成家庭作业！”7月6日，宿迁一名小学生面对采访，直言老师布置的暑假作业，就是“看一场苏超”。

图源/常观

在徐州，王场小学的孩子们也收到了一份融合了“苏超”元素的作业包。语文和英语作业里，孩子们需要记录赛场上的精彩瞬间或者介绍自己喜欢的球员；数学和科学作业则别出心裁，让孩子们动手制作球场模型、研究足球轨迹，将课堂知识和赛场观察结合起来。

图源/网络

这股“苏超热”甚至“烧”到了考试里，有网友晒出试卷，题目里也出现了“苏超”的身影，让不少早已告别校园的网友直呼“亲切又紧张”。

对于孩子们来说，这份特别的作业，让他们有机会和爸爸妈妈一起，亲身参与到为城市荣誉呐喊助威的队伍中。而这种参与本身，就是一种难得的体验和成长。

赛场上的“大课堂”

培养没有固定范式，感受纯粹才能生出信仰。足球场上，不仅有胜利的欢呼，也有失利的泪水。当常州队0：4不敌南京队，看台上哭得最伤心的，往往是那些小球迷。“为什么就输了？”“我就想让常州进一个球！”……

孩子们用最直接的方式表达着对球队的感情和对胜负的理解。“足球教会我们如何在规则下赢 更教会了我们如何有尊严‘体面的输’，赢了不飘，摔倒了爬起，失败了再来！”。——这些赛场上学到的东西，也许比书本上的知识更加深刻。

这堂生动的社会实践课。绿茵场是课堂，激烈的比赛是教材，场上拼搏的球员、并肩呐喊的伙伴、甚至是身边同样投入的家长，都成了孩子们的“老师”。

“苏超”作业，期待再来！

看着孩子们在赛场上专注的眼神、投入的呐喊，不少成年球迷也深受感染。有人开玩笑说：“‘大人’球迷抢票得缓一缓，先紧着‘宝宝’球迷来！”毕竟暑假已经过半，还有不少家长在为抢到票发愁，生怕孩子们特别的“暑假作业”完不成。

这份独特的“苏超作业”，让孩子们在书本之外，触摸到了运动的激情、城市的脉搏，也收获了关于坚持、团队和输赢的宝贵一课。

图：赛场外，徐州的少年们也正用脚步丈量梦想，用汗水诠释对足球的热爱

“欲文明其精神，自先野蛮其体魄。”

烈日下的呐喊奔突，锤炼强健筋骨；

输赢间的坦然领悟，滋养开阔胸襟

在采访中，孩子们说“还想再来！”这就够了——球场上的输赢，先记在本子上，再长进骨头里。

哨声还会再响，把今天的呐喊装进口袋，明天就能带着它继续向前跑！

抢不到票？暑假作业完不成？

没有关系！

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8月2日

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不见不散

摄影 | 程耀廷

徐州广电编辑 | 欧阳白雪 王峤

一审 | 姚亮

二审 | 朱宸昕

三审 | 张清

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