高考日语暑假规划：用对力，突破100分瓶颈

暑假的脚步越来越近，后台不少家长和同学都在问第六时限：“老师，暑假该怎么规划日语备考呀？”每年这个时候，我都想把这些年带学生的经验好好跟大家说道说道。毕竟，暑假可是高考日语提分的黄金期，用对方法能少走很多弯路。

每年暑假很多同学放假前雄心壮志，计划表列得满满当当，可执行起来却完全走样。就拿背单词来说，总有人喊着“一天要背50个”，实际要么三天打鱼两天晒网，要么捧着单词书从あ行读到お行，合上书就啥也记不住了。等到开学测试，阅读里的关键动词认不全，听力里的副词听不懂，作文更是翻来覆去就那几句“私は～です”，这就是放任式背单词的后果啊。

还有些同学特别喜欢刷题，暑假一到就抱着真题集猛刷，刷了十套八套，分数却没什么变化。拿起错题本一看，错的总是那几个语法点，听力里反复出现的连读规则也总弄不清楚。记的单词倒是密密麻麻写了一本，但仔细一看，全是些和汉语意思差不多的名词，真正该重点记的动词搭配、连词用法反而没几个。孔子曰：“学而不思则罔”，只刷题不反思，说白了就是无效自嗨。

其实，暑假备考的关键不在于多用力，而在于用对力。柚子就把带学生亲测有效的暑假单词记忆法分享给大家，尤其适合100分上下想突破的同学。

背单词不能一锅烩，得抓重点、讲方法。比如我一直推荐的A4纸3折法，配合遗忘曲线使用，效果特别好。具体怎么做呢？找一张A4纸折成三列，一列写日语当用汉字，一列标假名，一列写中文意思。这里有个小窍门，和汉语意思相近的日语名词可以少记，重点记动词、形容词、副词、连词这些容易混淆的词，很多同学就是在这些词上栽了跟头。

每天规划50个单词，前一天先把单词整理到纸上。第二天一早大声读上个七八遍，读的时候注意声调，边读边想意思；中午把假名和意思盖住，只看汉字回忆，卡壳的做个标记重点记；晚上睡前再过一遍，不熟的词专门写个三四遍加深印象。

光记新单词还不够，还得会复习。我一般让学生用遗忘曲线本，按1、3、7、15天的周期重复记忆。刚开始可能觉得麻烦，其实可以拆分时间，上午记新单词，晚上复习，睡前再快速过一遍，亲测这样记得最牢。

去年有个学生用这个方法，在暑假里把人教版单词系统梳理了一遍，还整理了真题里的薄弱单词和固定词组，后来做题时简直像带了万能宝典，分数提升相当明显。

其实，暑假备考没那么复杂，找对适合自己的方法，坚持下去就会有惊喜。如果大家在日语高考规划中有什么具体问题，欢迎来找第六时限喔~期待开学时看到大家的进步！