天祝县民族中学：以德育为基 育时代新人

近年来，天祝县民族中学秉持立德树人方向，践行“德育为首、五育并举、以人为本、全面发展”的办学宗旨，拓展德育内涵，创新活动载体，凝聚家校合力，构建积极健康的教育教学环境，促进学生全面发展。

清晨的阳光像温柔的手，轻轻掀开天祝县民族中学的晨雾。早读声从各个教室钻出来，有的清亮，有的沉稳，让整个校园都沉浸在这清清爽爽的暖意里，感受着青春的奋进力量。

为让德育工作落地生根、常态长效，天祝县民族中学以制度建设为抓手，以行为规范养成为核心，通过常态化、精细化管理，引导学生形成良好的思想品德和行为习惯。学校以班主任为德育主力军，建立“培训+交流+考核”长效机制，每学期至少开展2次涵盖心理教育、班级管理的专题培训夯实理论根基，定期召开工作会促进情况分析与经验分享，将德育成效与考核、评优及绩效挂钩以激发动力，发挥任课教师“一岗双责”推动课堂德育渗透，形成“全员育人”合力。

天祝县民族中学教师何玉珍：天祝县民族中学作为全县唯一一所加授藏语文的完全中学，始终坚持立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，紧紧围绕学校德育工作部署要求，锚定学生核心素养培育与全面发展目标，以铸牢中华民族共同体意识教育为主线，打造德育文化阵地、创新德育活动载体，开展浸润式德育教育，以春风化雨、润物无声的方式，引领孩子们在青少年阶段形成正确的价值取向，拥有健康完善的人格品质，养成良好的道德修养。

学校坚持“以活动为载体，以文化为引领”，以爱国主义教育为核心，开展系列主题活动，始终将铸牢中华民族共同体意识教育融入德育全过程，以“阳光体育”“艺术美育”为抓手，开展多样化活动，让学生在竞技中增强体魄、培养毅力；15个社团每周开展各类文化活动，“读书月”活动，培养学生阅读习惯，提升人文素养。同时，学校鼓励学生走出校园，开展志愿服务活动和社会实践活动，逐渐养成“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在实践中认识社会、增长才干。

天祝县民族中学高一学生王玉兰：主题教育月的系列德育活动润物无声，我们在参与中感悟，在实践中成长，不知不觉间，正确的人生目标在心中扎根，良好的行为习惯逐渐养成，更深深明白，爱党爱国、遵纪守法、民族团结、感恩诚信这些基本品德，正是支撑我们健康成长的坚实根基。

2023年，天祝县民族中学被评为“全国国防教育示范学校”，并先后被评为“全国民族团结进步示范单位”“甘肃省民族团结进步先进集体”等。行走在天祝县民族中学的校园里，德育的力量正悄然生长，课堂上的价值引领、活动中的实践感悟、生活中的互助友爱，共同勾勒出一幅“立德树人、民族团结”的生动画卷，让每一株“新苗”都在品德的滋养下，向着阳光茁壮成长。

天祝县民族中学党总支副书记、校长秦生权：下一步，我们将立足培养有理想、有本领、有担当的时代新人目标，统整学科核心素养要求，尊重每一位学生的独特天赋与发展潜力，为学生搭建成长舞台，培养他们的自信、毅力、团队合作等宝贵品质，让学生真正成为学习的主人。学校不再是只看重分数的“加工厂”，而是成为尊重每一个学生的个性及独特性，助力其全方位成长的“培育园”，真正实现让花成花，让树成树，为学生的未来发展铺就一条多元化、充满希望的教育之路。

全媒体记者：央金拉姆 周昳轩