国际学校招聘｜哈罗北京辅导员招聘

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学校介绍

哈罗北京成立于2005年，学校秉承“育以至善·卓以领航”的理念，为幼儿园至高中阶段的学生提供融贯中西的高品质课程，致力于培养未来世界的领导者。学校坚持“全人教育”的理念，研发并采用最前沿的教学方法，助力学生迎接21世纪的挑战，成为更强大的自己。学校鼓励来自不同背景和经历的学生保持好奇心，发展自己的热情和兴趣，广泛开展合作，为他们在日益全球化的社会中发挥富有同情心的领导能力做好准备。

招聘岗位

辅导员（覆盖幼儿至13年级）

*申请关闭日期：15/07/2025

主要工作概述

通过为学校内的学生及成人提供保密的面对面咨询服务，支持并促进学校社区的整体福祉。

通过咨询过程，为学生及其他相关人员创造机会，帮助他们探索、发现并明确更有效的生活方式，从而提升幸福感。

同时，需提供一个安全、温暖、可靠且保密的环境，确保青少年在与辅导员沟通时感到舒适，能够自由表达内心的情绪及面临的冲突。

主要工作职责

1. 提供专业规范的咨询服务，深刻理解“照护责任”在安全保障及儿童保护工作中的基础性作用。必须具备中英双语能力，且在两种语言的口头及书面沟通方面表现优异。

2. 协助处理学生面临的各类问题，包括但不限于：学业任务困难、学术担忧、压力问题、情绪障碍、丧亲之痛、家庭关系紧张、文化适应及环境变化等。

3. 深入理解“照护责任”，并能执行学校关于学生福祉、安全保障及儿童保护的相关政策与流程。

4. 制定每周工作计划，安排预约咨询时段。采用预防及干预相结合的方式，满足学生当下及未来的需求，具体包括：为有明确需求或困扰的学生提供个体或团体咨询（涵盖自提申请、教师/导师推荐两种形式）；与家长/监护人及学校同事（尤其是Pastoral Care团队、学习支持团队及安全保障团队）就有明确需求的学生进行有效沟通与协作；合理使用评估工具，以确定咨询方向并规划咨询流程；向学校其他支持服务部门转介学生；向外部心理/精神健康支持机构转介或指引学生。

5. 在哈罗学校范围内，积极投身于面向学生、教职工及家长的Pastoral Care与福祉工作，在确保咨询服务贴合个人需求的同时，满足所有相关人员的需求。

6. 与所有负责学生福祉的工作人员紧密协作，建立必要的专业信任关系，确保哈罗社区成员能够充分利用咨询服务。

7. 准确记录咨询过程，并及时在学校安全保障系统（MyConcern）中记录学生的问题。在此过程中，需运用专业判断，确定需与特定工作人员共享的信息，同时维持必要的保密性，为学生构建完整的支持网络。

8. 助力培养青少年的自我责任感，引导他们对人生选择负责，并通过自我认知增强自我赋能感。

9. 适时协助联络并协调内部及外部支持服务，包括学习支持部门、医疗人员及游戏治疗师等。

10. 持续参与咨询领域的个人专业发展与技能提升，与北京地区的学校辅导员群体保持联系。

11. 为初高中教师提供咨询技巧方面的培训，并组织相关主题研讨会，助力提升学生的整体福祉。

12. 妥善记录咨询服务相关信息，包括参与情况、进行中及已解决的案例、问题分类等，并需每月在全校安全保障报告中进行汇总。

13. 及时了解可能影响儿童福利、儿童保护及安全保障的相关中国法律法规。

工作经验

必要条件：拥有学校环境工作经验；具备相关助人行业经验（无论有偿或志愿）；有与其他机构合作及服务多样化客户群体的经验。

理想条件：拥有私人执业经验；拥有公共领域工作经验；有与儿童共事的经验；持有高级警方背景审查证明；有组织研讨会及为他人提供培训的经验；具备为儿童组织治疗性团体的经验。

学历资质

必要条件：拥有咨询、社会工作、人类服务、游戏治疗或相关领域的学士学位。

理想条件：拥有咨询、社会工作、人类服务、游戏治疗或相关领域的硕士学位；持有公认专业咨询机构的现行认证或执照。

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