绿茵场上,挥汗如雨
器械之间,雕琢意志
南分2025届体艺生用三年汗水书写奋斗征程
他们将信念化作羽翼,把坚韧锻为长弓
用青春书写辉煌,绽放独特光芒
让我们一同聆听榜样故事,传递前行力量!
罗健朗 高三(13)班
原金石实验中学2022届初中毕业生
2025年高考总分601分,省排名409名
步履不停,用奋斗书写新的篇章
时代轮替中,始终不变的是奋斗者的身姿;历史坐标上,始终不变的是奋斗者的步伐。奋斗,是历经磨难仍葆有初心的那份坚韧,是无畏风雨埋头赶路的那份坚守,更是翻山越岭追寻梦想的那份从容。
用坚持砥砺前行
记得刚入学时,在夜晚的入学典礼上,我坐在操场的后排,听到台上一位学长考到了理想的大学,那时我,对大学的认知仍懵懵懂懂。刚上高中的我对未来没有什么展望,只想普普通通地上完高中,考上大学。直至上了第一节体育课,我认识了我的恩师——胡sir,是他让我了解体育生上大学这一途径。
在恩师的引导下我开始了我的体育生涯,但与此同时,他也告诫我要学好文化课。有人说体育是一条捷径,但他们却不知这一路上的艰苦。还记得刚练体育是确实是一帆风顺,但到了高二时却遇到了瓶颈期,各种伤病与文化成绩的打击接踵而来,将我高一开始时的狂妄与自信敲上了重重一击。随后,我在训练的间隙开始了一系列的理疗以及思想行动上的纠正,这一时期的反复拉伤与撕裂让我一度产生了放弃的想法,是老师们的劝诫让我继续前行。
以奋斗诠释青春
高二期间,我一直处于恢复训练以及学习文化课的状态,直至进入高三,我开始进入了全面训练阶段。正当我以为开始走上坡路时,一次训练偶然受伤又重重地打击了我。检查结果竟是右手手腕骨折。这段时间的泪水似乎比训练的汗水还多,甚至一度产生复读的想法,这时又是教练以及父母细心开导使我走出这段黑暗。体考前五十天骨折使任何康复训练都无法补救,最后无法,只能去打那无人想碰的封闭针,体考带着不甘与遗憾考了287分。
下学期的文化课对我们体育生来说也是非常煎熬,但没有办法,只能埋头苦读。最终在六月的文化高考考了425分。综合分601分,全省排名409名。虽有不甘,但也成功上岸。很感谢所有老师对我的栽培以及家人对我的支持。
鹏北海,凤朝阳,又携书卷路茫茫。身为种子的青年,无论出于肥沃的厚土或是贫瘠的瓦砾,只要扎根于时代的土壤上笃行不怠,用奋斗的汗水灌溉,挺过风雨的磨难,最终定能破土而出。
最后祝愿南海中学分校越来越好,再创辉煌;祝愿所有老师工作顺利;祝愿所有南分学子成功上岸!
班主任陆鑫琨毕业评语
罗健朗与班主任陆鑫琨老师的合照
当体考287分的佳绩与高考425分的答卷相遇,当601分的合成分与全省409 名的排名定格,罗健朗用汗水在青春的成绩单上写下了最动人的注脚。这位在田径场上疾驰的少年,以双轨并行的奋斗姿态,诠释了 “文武兼修” 的青春模样。
晨曦微露时,他的身影已跃动在操场。起跑器前的每一次屏息,沙坑边的每一次腾跃,杠铃下的每一次坚持,都藏着对梦想的执着。体考场上的287分,是肌肉记忆里的千万次重复,是伤痛中咬牙站起的倔强,更是把 “不可能” 碾碎成 “我能行” 的勇气。
暮色四合后,他的灯光仍亮在书桌前。从公式推导到古诗文默写,从单词积累到作文构思,这个曾在跑道上挥洒汗水的少年,把训练时的专注迁移到课本里。425分的文化成绩,是放弃娱乐时间的自律,是向老师请教的谦逊,更是 “两手都要硬” 的清醒认知。
合成分601分,全省409 名,这组数字背后,是他用双脚丈量的成长轨迹——左手握着钉鞋,右手捧着书本,在体育与文化的赛道上同步冲刺。他让我们看见:真正的强者,从不止步于单一赛道,而是能在不同领域里都跑出属于自己的加速度。
青春的赛场从无终点,这位追光的少年已带着拼搏的基因,奔向更辽阔的天地。他的故事,将成为校园里最鲜活的教材:所谓优秀,不过是把热爱做到极致,把坚持变成习惯。
南分学子,志在四方
他们以拼搏编织岁月华章
以汗水浇灌梦想之花
让我们拾取璀璨的南分星光
成为更好的自己
让优秀南分毕业生的精神
永远照耀我们前行之路!
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