湖北
为什么有人说孩子上了职高，人生就完了呢？
就拿这次我去职业高中的经历来说，我们九点多走进教室，竟发现一大片孩子正趴在桌子上睡觉，只有四五个孩子在上课。说实话，没人能界定一个孩子的人生，即便上了职高，人生也才刚刚开始。但要是一些问题得不到解决，这些孩子的人生或许真会陷入困境。
我认为职高院校的孩子面临几个不公平之处。第一个不公平是分流问题。咱们国家中考分流太早了，很多孩子发力比较晚，尤其是一些男孩子，本身就比女孩子成熟得晚。不信你看，有不少孩子中考后花钱进了高中，结果在高中阶段突飞猛进。可并不是每个家长都有这种想法和条件，很多孩子的价值观、人生观都还没形成，就这么一下子被分流了，我觉得这对他们不公平。
第二个不公平在于，孩子到了职高院校，这里本应是学习技术的地方，可学校校风究竟怎样呢？我是很多大学的创业导师，偶尔会去职高讲课。到了职高，根本没人听课。有的孩子直愣愣地看着你，那眼神就好像在说：“我们都这样，你干嘛还在这学习？”这就好比污浊成了常态，清白反倒成了罪恶。这能怪孩子吗？
其实是校风的问题。家长花了钱，就想让孩子学到东西。孩子在这学了几年，出来就要工作，可拿什么去工作呢？学校安排的工作又是什么样的？
买工作服都得自己掏钱，而且一两年都没有工资。甚至还有一些没良心的，搞什么地域挂钩之类的，这里我都不便多说。一个十七八岁的孩子，不客气地讲，身体发育都还没完成，他能懂什么？就因为认知不足、学时不够，孩子只能听之任之，这样怎么能安全，又怎么能公平呢？
我觉得职高本身没什么问题，没人想黑化职高院校。但既然从事教育工作，我们就得想清楚，孩子未来的出路在哪里？职高院校的老师、校风、校纪、规则以及安全等方面，应该如何建立？我觉得这些才是关键。只有当学历教育不再受限，职高教育不再受歧视，教育资源能够相对均衡地供给，很多孩子才能找到人生真正的出路。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
