山西
为全面贯彻新时代教育改革精神，后稷小学各学科教师，经过一学期的“轮讲互听"教学大练兵，组内互评择优推选，最终17位教学骨干进入校级赛讲环节。2025年7月2日，后稷小学隆重举办了首届“种子杯”生态课堂优质课例展示活动，后稷小学全体教师参与。盐湖区教体局教研室小学组李敏主任、深圳市立言研究院张俊孟副院长受邀参加了此次活动。
智慧涌动，盛夏耕耘
7月2日，盐湖之畔，后稷厅内，智慧如泉涌。承载着千年农耕始祖“后稷教民稼穑”的智慧底蕴，以“让每一粒种子都开花结果”为核心理念的首届“种子杯”正式启幕。
破土·抽穗
四节凝聚智慧与汗水的展示课，是遴选出的“良种”，在课堂的田野里破土抽穗。
语文田野的童真密语：李孟莹老师执教的《大象的耳朵》，如清泉流淌，引领二年级孩童倾听文本深处的生命韵律，感悟语文之美。
数学星空的理性光芒：薛婷老师《圆的认识（一）》课堂，从《周髀算经》的古老智慧到圆规舞动的现代演绎，几何之美点亮思维圆周，展现逻辑的力量。
英语原野的跨文化对话：李亚菲老师以《What do we do at school?》架设桥梁，在生动的语境中促进语言运用与文化交流，展现“各美其美，美美与共”的双语融合气象。
红色基因的精神播种：薛亚楠老师《董存瑞舍身炸暗堡》一课，在烽火岁月的深情回响中，于孩童心田植入家国情怀与不屈的信仰之种，筑牢精神根基。
灌浆·扬花
当遴选出的“学科良种”初展生机，深度研讨为其注入蓬勃能量，促其灌浆扬花。
说课评课破壁垒
四位执教教师以精炼的“五分钟快说课”，阐释设计背后的匠心与学历案的核心思想。创新的“跨学科评课+学科组长点评”模式，打破传统学科藩篱，多维视角激荡思维火花，深化对教学本质的理解。
执教教师说课
跨学科评课
云端共享启新篇
所有参赛及展示课的学历案电子版汇入“云端粮仓”，借助二维码技术广泛分享，让优质的教学智慧如饱满的麦粒，随风撒播，惠泽更多教育同仁。
专家引航指迷津
李敏主任以专业的眼光和丰富的经验，为课堂精准“把脉”，她引导教师用三看、三评、三思探究学历案的真实内涵，启发教师深入认识教师的“教”与学生的“学”，指导既有理论高度又具实操温度，助力后稷教育颗粒归仓。
立言教育研究院张俊孟副院长，以高屋建瓴的视角和深入浅出的剖析，以生态课堂的燃灯人身份淬炼“生态课堂”发展图谱，回顾之中重温生态课堂的理念与实践路径，同时指明新学期需努力的方向，点明“教之有道，则人才济济”的深远境界。
丰收·结果
在全校轮讲互听和专家严格评议中表现优异的17位教师走上领奖台。他们手中的荣誉证书，如同翻滚的金色麦浪，不仅是对个人精湛教学技艺的肯定，更是对所有在后稷教育沃土上默默耕耘、无私奉献的“播育者”与“护苗人”的最高致敬。
校长箴言绘蓝图
许彩丽校长为本次活动作充满生命力的总结。她深刻阐释了“种子杯”蕴含的教育哲学，描绘了后稷教育教学发展蓝图，校长的寄语为这场盛夏的教育盛宴画上了一个意味深长的休止符，更吹响了持续深耕的号角。
首届“种子杯”的帷幕虽已落下，但后稷人对教育本真的追寻、对课堂深耕的执着永不停歇。我们坚信，今日用心播撒在课堂沃土中的每一粒“良种”，都将在时间的滋养和全体教育人的精心呵护下，破土、抽穗、扬花、结实，最终摇曳成一片生生不息、硕果累累的教育希望原野！
【来源：盐湖区后稷小学】
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
