陕西
当“新工科”、“湾区协同创新”频频出现在国家战略和权威媒体报道中，一所年轻的大学正悄然崛起，成为大湾区高等教育的新焦点——大湾区大学。很多人第一次听说，或许还带着疑问。今天，小编从三个角度带你认识这所新生代大学，看看它如何刷新你对高校的认知。
天生“C位”的地理优势
大湾区大学坐落于国家战略核心区域——粤港澳大湾区。这里是中国极其富有创新活力、开放包容且经济繁荣的城市群之一。
学校坐落于广东省东莞市松山湖科学城，地处广深科技创新走廊黄金节点。毗邻华为、OPPO、腾讯等多家大厂，与散裂中子源、鹏城实验室、松山湖材料实验室等科研装置近在咫尺。这不仅意味着学生可以“离实验室不远、离企业更近”，还意味着学习过程本身就与产业发展同频共振。围绕校园，就可以参与世界前沿项目；走出校园，更大的湾区中有无数机会在等待。
“高起点”办学的硬核装置
大湾区大学一出生就不走寻常路。由广东省、东莞市双方共建，备受国家看重，立足湾区、面向世界、着眼未来开展办学的它人才济济，首任校长是中国科学院院士、前北京大学校长田刚，国际著名数学家天文学家夏志宏，北京凝聚态物理国家研究中心首席科学家赵金奎等。由中国科学院研究员、ASME、IEEE、国家杰青等顶尖科研人才组成的顶级师资力量，让学校全面“高配”，科研先行，教学并重，让学生亲身参与真实科研项目。打破传统院校专业，精理强工，首年不区分专业，交叉培养数学、物理、计算机等多领域人才。
“未来型大学“的前瞻性
现在是科技创新的时代，大湾区大学点对点设计实用课程，补充了东莞市公立高校较少，课程不实用的短板，与正处在高新科技产业转型关键期的东莞相辅相成。直接培养输送智能创新性高水平、高质量人才。不把科研局限在教师手中，鼓励学生积极参与，踏进实验室，亲手做项目。“大学+大科学装置”“大学+重点科研机构”“大学+科技龙头企业”等创新型办学模式，为了培养高质量人才，开展小班化多教师教学模式，首批招生学生数量少但对应多名老师，身体力行地指导学生发展，成为学生走向职场的“加速器”，让学生的未来不仅停留在书面上，而是靠实践结合走得更远。学校与国际接轨，切实培养全球化、国际化的思维方式，形成创新者共同体，让学校、学生、大湾区都有站上国际舞台的硬实力。
最后，我们回到开头的问题：“大湾区大学好不好？”
如果你的标准是办学历史，那大湾区大学确实年轻，但如果你的标准是未来潜力、科研实力、产能融合能力，那大湾区大学将成为湾区乃至中国高等教育的一匹黑马。
在时代的浪潮交汇点上，大湾区大学不是旧模式、旧传统的复制品，而是一座面向未来的新型大学，它的好，不仅在于受到重视与不断建设，更在于它所引领的一种教育理念革新。
所以，大湾区大学好不好？那不妨亲自来看看答案。
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