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高考的成绩对每届的考生而言都十分的重要。
出成绩的时候是考生和家长最紧张的时候，每个做父母的都希望孩子能够考个好成绩。
可是有些时候往往事与愿违，一个考生的身份比较特殊，她是四川某校的老师。
而在开考之前和自己的学生打赌，输了请吃饭，身为老师他为什么要参加高考？又为什么和自己的学生打赌？
成为一名教师
杨李怡毕业于清华大学，现在是一名中学老师，他虽然早在13年前就经历过高考。
那时的他还只是一个中学生，和许多考生一样都是想考上名牌大学。
而他也一直在不断的努力着，不仅成功以650分的成绩考入了清华大学。
更是在校期间完成了硕士学业，顺利地进入了社会，成为一名程序员。
可这样的生活让他感受到了无聊，即便他很优秀，可他自己对这份工作没有兴趣，就很难长久地坚持下来。
于是他突发奇想决定转行，成为一名高中老师，他并不是专科出身的，所以对于教育行业一开始有些许陌生。
但是他的基础是十分的扎实，所以在熟悉这份工作之后，他就开始思考如何把知识教给孩子。
知识只有自己学会吸收，那才算是自己的，可他现在已经不是学生，所以他把重心放大到了提升自己的教学能力上面。
为了让自己能够紧跟时代的脚步，他经常关注教育的改革和发展。
他明白一味地原地踏步，并不会给学生带来什么能帮助。
只有与时俱进才能让学生在高考的时候轻松应对，提交一份完美的答卷。
和学生打赌
杨李怡知道想要走进孩子的心里，只有和他们站在同一高度，让学生把他当朋友，于是他决定和同学们一起参加高考。
并且他要考到640分的成绩，不然就让学生们吃饭，面对他的提议同学们瞬间激动起来。
而他想通过这个方式来感受，每年高考有什么不同，今年因为政策的变动，他也产生了迷茫。
身为老师只有自己弄懂新政策和规则，才能更好的帮助孩子，他的参与不仅能激励孩子们。
认真复习准备高考，更是让孩子向他学习，即便他日常工作已经很忙了，可他依旧争分夺秒的复习。
在这样的氛围下孩子们注意力也得到了提升，就这样在他们一起共赴考场。
同学们在结束考试之后，并不在意自己考得如何，反而更加期待杨李怡老师的成绩。
他们可是都准备好去吃饭了，在成绩出来之后，杨李怡以3分之差输掉了这场赌约。
但是他和学生之间的氛围十分的轻松，学生更是调侃他询问酒店地址在哪里。
与时俱进
对于杨李怡这次的成绩已经算是很不错的，他离开了校园很久了，再加上每天都有自己的工作需要完成。
能够考这个分数说明他的基础很不错，丢分的地方都是文科那些需要背诵的知识点。
如果给他和学生都这一样的是时间，或许他的分数还有可能在提上一提，更何况她本身就是老师，比班里的学生多学了好几年。
学习并不是简单的“纸上谈兵”相反需要理解能够举一反三学以致用，看着他和学生的相处模式。
就知道他们之间的关系一定很好，不然又怎么会和他们一起，玩这种简单的赌约呢？
而他这的样教学方式，在拉近师生的关系的同时，能更好的开展当堂课的教学内容，学生也会更容易接受。
他们就像是同学之间的相互帮助，孩子们接受的会更快，有的是后这样的关系。
能更好的走进孩子的内心深处，避免孩子在遇到困难的时候钻牛角尖，最后走上极端。
结语
对于杨李怡老师的主动拉近和孩子极简的距离，这个方式是值得提倡的。
只有亲身体验才能更好地和学生产生共鸣，在教学的时候才不会与时代脱节，对此大家有什么样的看法？
封面新闻（就差三分！教师杨李怡考了637，已准备请全班吃饭2025.06.25）
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