北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松 通讯员 文晶晶）纤指捏红纸，剪刀如游鱼般穿梭。纸屑纷飞间，灵动的福字窗花、俏皮的生肖书签跃然眼前……6月，河北石家庄“文化和自然遗产日”活动在织音园区热闹开场。石家庄学院展区里，身着汉服的大学生现场展示剪纸技艺，造型精美的剪纸作品将传统技术与现代创意巧妙融合，吸引了众多市民驻足观看。
“我们希望通过年轻人的视角，让非遗‘活’起来。”非遗社团负责人介绍道，“行唐剪纸是河北省级非遗，有着千年历史，我们最拿手的就是那些饱满的花样和流畅的线条，以前剪的多是花鸟鱼虫这些传统图案。现在我们正尝试着把动漫角色‘剪’进红纸里，让老手艺和二次元来个跨界合作；做成精致的书签，让传统文化陪伴大家的阅读时光；把经典纹样印在帆布包上，让非遗真正成为日常生活的时尚单品……”活动现场，学生们不仅积极地展示剪纸的新创意，还带领市民互动体验。从课堂学习到展示，从技艺传承到创新表达，青年学生用自己的方式诠释着非遗文化的当代价值。
近年来，为持续推进中华优秀传统文化传承发展，石家庄学院精准锚定非遗与学科结合点，将非遗保护深度融入美育与实践教育体系。从2024年起，该校以剪纸、木雕等特色项目为切入点，系统性开设非遗课程与工作坊，邀请非物质文化遗产代表性传承人驻校授课。课程打破传统技艺的抽象边界，使非遗成为学生可触摸、可实践、可创新的文化载体。“木雕非遗课给了我全新的体验。我们这个专业整天与电路板、PLC打交道，我在这里第一次感受到传统手工艺的温度与魅力。”该校学生周剑飞说。
课堂上，石家庄学院注重将非遗技艺与现代设计理念深度融合，鼓励学生设计开发既保留传统韵味又契合现代需求的非遗作品，进一步激发学生的非遗传承热情。走出课堂，该校还创新推出“非遗传承人+学生志愿者”社区服务模式，推动学生角色转变。学生走进社区传授技法、讲述传承故事，以青春创意为传统工艺注入新活力，实现非遗文化的活态传播与双向赋能。
生动的实践课堂让传统与现代在碰撞中产生了新的火花。“当非遗走进生活，我越来越发现蕴含在传统文化中的美。传统剪纸艺术给了我全新的创作灵感。”视觉传达设计专业学生李泽琪深有感触地说。
作者：周洪松 文晶晶
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