90后理工男受成网红“织娘”，十年研培助力湖北非遗薪火相传

极目新闻记者 简俊晖

通讯员 鄂文旅

真金白银绣制的戏袍闪闪夺目、白扇在水里泡一下就“变”出花纹……6月22日，文化和旅游部非遗司“研培十年行 非遗正青春——中国非遗传承人研修培训计划主题传播活动”工作组来汉，调研湖北省非遗传承人研培计划实施情况，相关高校展示的成果，让大家交口称赞。

2025年是文旅部非遗传承人“研培计划”实施十周年，为总结非遗传承人在传承和创新道路上的成长故事和实践成果，见证十年间“研培计划”对非遗保护事业的贡献，文旅部非遗司发起了此次调研活动。武汉纺织大学、湖北美术学院、江汉大学作为湖北省非遗传承人研培计划实施单位的代表，展示了各自的非遗传承人研培成果。

“看，这个包，就是我参加研培班的毕业作品，也是我创新红安土布产品的处女作。”在武汉纺织大学图书馆四楼，非物质文化遗产红安大布的市级代表性传承人陶文成指着非遗展柜里的一个手提包，对围观者说，这是他参加母校非遗研培后，在老师指导下，把红安大布的围巾改造而成的。

90后陶文成是该大学机械学院2012届毕业生，典型的理工男，没想到毕业后却从他母亲、红安大布省级传承人黄珍兰手中接过织布机，成了一位“织娘”，在红安七里坪办起了织绣文化传播公司，带动当地村民创业就业，仅用红安大布绣制的包包，每年都能卖出2000多个，帮村民增收四五十万元。陶文成也成了网红“织娘”。“非常感谢母校对我的非遗研培，让我提升了非遗技能，开拓了眼界，更学到了市场营销知识，帮我创业。”陶文成称，母亲一直要他传承红安大布的技艺，但他学的是机械，大学毕业后也在机械公司上班，“刚开始不情不愿，但我用学到的机械知识改进母亲的老织布机后，效率提升，兴趣就来了。”陶文成说，后来，得知母校开办非遗传承人研培班，他立马报名参加，一期、二期……几乎期期不落，从学技艺到学营销，全套课程下来，终于在家乡开起了公司，借助红安红色旅游，推广红安大布非遗文创产品。2022年，他注册了视频账号，发一些平常织布的短视频，没想到浏览量不断攀升。“说明现在还有很多人关注非遗、喜欢非遗。”陶文成介绍，现在账号粉丝已涨到30万，“这就是非遗的力量，是老祖宗留给我们的宝贵财富。”

“中外客人对湖北非遗都很感兴趣，许多朋友询问我带去的黄梅挑花卖不卖。”22日下午，刚从日本大阪世博会会场回国的黄梅挑花传承人洪利向大家介绍，她已参加过3次武汉纺织大学的非遗传承人培训班，每次都有新收获。“以前总觉得黄梅挑花比较土气，但老师告诉我，越是民族的越是世界的，黄梅挑花蕴含的中式美学一样可以跻身高端市场。”她尝试着把挑花技艺应用到电脑包、茶几布等现代家庭用品上，市场反响很好。

在湖北美术学院，调研人员在非遗文创馆的一口水箱前，按照工作人员指示，将一把白扇浸入水中，然后迅速抽出，扇面上渐渐出现悦目的花纹。该院手工艺学院教授、大漆工作室负责人蒲美合介绍，这就是该校非遗研培课题之一，利用现代技术传承非遗技艺。

“湖北是中国传统漆文化中心，我要让传统漆文化和当代绘画、时尚设计产生对话。”蒲美合说，非遗传承人研培的职责之一，就是让非遗再次回到生活，将传统漆艺运用于当代首饰、日常生活用具，就是活化利用非遗技艺，还适应现代人的审美。

经常给湖北美术学院非遗传承人培训班授课的武汉木雕非遗传承人张静认为，老一代手艺人的工匠精神值得铭记和传承，为此，她已收集到二三十位武汉木雕艺人的口述记录。“不能都热热闹闹地只忙于各种展示自己的作品，自己师父师祖爷及更上一层曾做过什么都不知道。”张静说，“在对非遗溯源方面，如果传承人能静下心做这方面的挖掘，可以做得更深入、更触及内核，也是对本门技艺最好的保护。”

“白糖酥，鸡冠饺，三鲜豆皮来一套；热干面，大发糕，豆浆油条我也要……”6月22日晚，在江汉大学，第6期非遗传承人研修培训班学员表演的湖北小曲《过早》，赢得观众喝彩鼓掌。这批学员全是在校生，他们的授课老师，就是武汉说唱团湖北小曲非遗代表性传承人姚俐玲。

“传统曲艺为什么面临后继无人？怎样让年轻人喜欢湖北小曲？”姚俐玲认为，传统曲艺有较长时间的“沉没成本”，即苦练三五年也不一定能“出师”，让年轻人望而却步。对此，她的招数是降低门槛，采用短视频、MV等年轻人认可的手段传播，事实证明效果不错。现在，江汉大学的非遗课非常走俏，许多学生争相加入学校“遗”脉相承志愿服务团，就是为了在服务非遗活动的过程中，有机会学习非遗技艺。

“非遗保护强调‘活态传承’，‘研培计划’就是将高校教育资源系统性地引入非遗传承链条之中，使传统技艺与现代教育深度融合，打通‘人’的成长路径与‘艺’的进化通道。”武汉纺织大学服装学院教授叶洪光说。

据了解，截至当前，湖北省共7所研培院校合计举办非遗传承人培训班56个班次，累计2296人次受训，不仅展现了非遗实践带来的文化活力，也凸显了“研培计划”对高校教育体系的反哺作用，让非遗在焕发活力的同时，也激发了高校学术研究与人才培养的新动力。

（来源：极目新闻）