考试碰到难题怎么办？

越到高年级，数学考试越会出现平时碰不见的难题。这种情况怎么办？

1、平时不教难题，考试为什么考？

老师平时教的都是基础知识，为了照顾大多数学生的学习进度，作业的题目不会太难，除非到了期末总复习，一般也很少会有综合性的题目。

但考试不一样，为了有区分度就会故意设计一些难题、拔高题，能够有区分度。如果都像小学生一样，随随便便考100分，那就失去了考试的意义。

平时不教，考试却考，怎么办？

有两种策略。

2、提前刷题，全面覆盖，反复练习

家长买来课外练习册，让孩子提前刷难题。学校的进度只是平均水平，要想取得更高的成绩，只能自己卷。

这牵扯到两个问题：

第一，孩子是否有主动刷题的时间？课内作业都写不完，是否有时间超额练习？有的学生甚至为了逃避超额任务，故意放慢写作业的速度，故意拖拉磨蹭，这个潜在危害更大。

第二，孩子是否有拔高学习的能力？很多学生搞定课内任务就很吃力了，是否能够做出那些更难的题。这既需要积极主动的学习态度，更需要自学的好方法。

第三，超纲刷题是否更有性价比？经验表明，要想做到考试满分，就要海量刷题反复练习，所有类型的题目全部覆盖、非常熟练，考试时当然可以游刃有余。但是，这么做是否更有性价比？换来那些分数是否更有意义？

我给藤藤的建议完全不是这样。

3、以考促学，节约时间做更重要的事情

我认为，在低水平上投入过多的时间和精力，性价比太低。在初中阶段刷题太多的学生，不但消耗体力和心力，而且会忽视学习方法的学习。

初中阶段，与其为了提高成绩海量刷题，不如以考促学，考试之后对症下药解决问题，把省下的时间用在提前准备高中知识的学习上。核心逻辑是：与其提高现在的几分，不如提高高考的几分。

换句话说：一旦考试时碰到平时没学过的题型，如果当时没有时间推导，就先放弃，不怕丢分，考后学会即可。

经验表明，99%的中考题型早晚会见到。平时考试有难题，这些难题都学会，中考就没问题。对于大多数学生来说，他们的核心问题不是平时考试分数低，而是同样的错误反复出现，即便考试之后老师讲过，他们也听不懂记不住。

考后再学，省时间，更精准，省精力，更有效。

4、节约时间，提前学习高中知识

高中的“教考分离”更加严重，学得是一粒沙，考得是撒哈拉。高中数理化很难，你即便提前准备，也无法全面覆盖，仍然需要花费大量时间查漏补缺。

所以，尽早学习高中知识不是可选项，而是必选项。越早接触，越早学习，越早受益，会极大降低高中学习的强度。

总结一下：难题平时不讲，但是考试会出。你有两种选择：要么提前刷题提前学会，考试得高分；要么考试暂时放弃，考后再总结规律。前者需要更多时间全面覆盖，后者用时更少练习更准，最终其实都能实现中考高分，而后者还可以节约很多时间和精力做面向高中的事情。

要想赢得高考的胜利，就要目光长远，以终为始。不在乎一城一地之得失，不在乎眼前的考试分数低，多做有利于长远的事情，多做提高效率的事情。

最后补充一句：以上两种策略的探讨，仅限学霸。难题不会可以接受，简单的题目还出错，那是学习方法和学习能力的问题，需要高度重视尽早解决。

时间、精力，都是宝贵的资源，好钢用在刀刃上。

与其在低水平上海量刷题，不如大踏步的前进。