湖北
计算机的就业率为啥越来越低，还能不能学呢？
肯定能学呀。要是计算机都不能学了，你想想，还能找出哪个方向在各项数据上表现更好吗？
我对这件事是这么思考的。计算机目前就业率偏低是事实，但得看跟谁比。计算机只是2024年的就业率比2020年、2010年低，然而对比其他行业，它的就业率还是变高的。这就好比大家都处在经济形势不好的环境下，它算是矮子里的高个。
我觉得有5个原因，先来说说客观的，也就是家长和毕业生无法改变的部分。
• 报考人数多：你决定不了别人报不报这个专业。你看，2002年报计算机专业的人不足1.2万，2003年大概就有四五万了。那2023、2024年是什么数据呢？全国计算机相关专业报考人数加起来将近50万。计算机行业就算再发展，也不可能以每年翻倍的速度增长岗位需求，人多了，分母变大，就业率自然就降低了。不过，单纯论就业人数，计算机专业还是比很多其他行业要好，只是和自身过去比，就业率低了。
• 读研趋势：之前我们聊过“本研倒挂”这个话题，就是有些学校研究生比例比本科生还高，现在读研是大趋势。一方面是因为就业率低，国家想通过让学生多读两三年书来延缓就业；另一方面，就是接下来要说的本科教育问题。
• 本科教育与社会脱轨：这可不是计算机专业独有的问题，很多其他专业也存在。就拿我自己举例，我985院校毕业，大一上课的时候，早上8点上课，7点半起床，男生洗漱快，5分钟就完事，随便抹把脸就去上课。半小时里，10分钟在路上，10分钟买早餐，然后在教室里听课。
有些同学甚至直接不起床。这可是985院校的情况，你想想二本、三本、大专，老师管理能有多严格？所以大学在管理、课程设置以及对学生四年的培养方案上，和社会严重脱轨。
就说我自己，我认真学习了，第一份工作是在TCL做基于安卓的Java开发，就是安卓系统开发，像华为、小米、OPPO用的安卓系统，里面用的语言是Java。可我大学Java就学了两个月，安卓压根没学过，那我怎么去TCL工作呢？全靠自学，企业还得再对我进行培训。学校没教到位，企业又得重新培养，这就是脱轨现状。
除了这些客观原因，还有两个主观原因。
• 学生自学能力与态度：学校教育存在脱轨，可你自己得自学呀，尤其是理工科学生，自学能力非常重要。在学校里，不管你读不读研，成绩如何，有没有挂科，只要参加计算机相关的ACM竞赛、全国大学生数学建模竞赛，拿个省一奖，去华为保底是没问题的，企业就认这个。
还有学校里学长学姐带的实验室，比如学软件的，有些学长喜欢无人机，就申请办公室和资金，买器件做研究。有些学生上完课做完作业就回家打游戏，作业都不做；有些学生做完作业还去实验室学习、做实验。这两种学生培养出来的结果完全不同，在笔试面试时表现也大不一样。所以孩子学习的主动性和态度，决定了未来成败的90%。前面说的三个客观因素，说实话影响也就5%，主观因素才是最重要的。
• 家长选专业引导：另外5%在于家长，当初选专业的时候，能不能给孩子把路铺顺一点？比如孩子数学特别好，就选大数据专业；数学一般但想做手机软件开发，就选网络相关专业；孩子数学物理好，动手能力强，选物联网专业；要是孩子各方面普通，就想找份工作，选数字媒体或新媒体技术专业。
所以这五个原因里，前三个虽然影响大，但属于客观原因，我们改变不了。我认为家长能改变的。
一是孩子的主动性和态度，这是决定性因素；
二是家长在选专业时给孩子助力。
这就是所谓的“七分考三分报”，孩子占70%，家长占30%。
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