重庆
近日，重庆市教委印发《重庆市促进学生体质强健十条措施》（以下简称《措施》）。《措施》通过保障体育锻炼时间、深化体育教学改革等系统性措施，构建课内外衔接、校家社协同的全链条健康促进机制，助力学校体育高质量发展与学生身心健康全面发展。
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刚性保障：中小学每天体育活动2小时
《措施》中，涵盖了锻炼时长、赛事覆盖、人才培养、体质管理、条件保障、评价督导等方面的多项创新举措。
《措施》明确，中小学须确保学生每天体育活动时间不少于2小时。具体可通过“1节体育与健康课+两个30分钟大课间”实现。高等教育阶段同样要重视保障运动时间：一、二年级本科生体育必修课不少于144学时，专科生不少于108学时，并鼓励研究生阶段开设体育课。高校需组织学生每周至少参加3次课外锻炼，保证日均体育活动1小时。
针对“小眼镜”“小胖墩”问题，重庆提出“运动密度”标准——每节课群体运动密度不低于75%，个体密度不低于50%，以量化指标倒逼体育课提质增效。同时，推行小班化、走班制、大单元、长短课等教学模式，力求让每位学子“脸上有笑、身上有汗、眼里有光、肩上有责、脚下有力”。
此外，还将推行“体育家庭作业”制度，拓展校外锻炼。鼓励引导学生及家长“大手拉小手”形成共同的体育爱好，开展家庭亲子体育锻炼，督促孩子积极参加社会体育活动。自觉减少电子产品使用，保证8—10小时睡眠时间，形成健康的生活方式。
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赛事覆盖：构建全员参与的竞赛网络
《措施》明确，将构建“校级—区域性—市级”体育竞赛体系，广泛组织各类竞赛，让每个孩子都有属于自己的“赛道”。
重庆将构建覆盖每一个学生的校级体育竞赛体系，覆盖每一所学校的区域性体育竞赛体系，覆盖每一个运动项目的市级体育竞赛体系，促进体育竞赛活动全员化、常态化、品牌化。
同时，广泛组织班级联赛、校际联赛，举办春秋季综合性运动会或体育节、亲子运动会等体育比赛，带动更多学生参与体育运动，力求做到“人人有项目、班班有活动、校校有特色”，让每一个学生都能在各自赛道上享受运动之乐。
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场地升级：因地因校拓展运动空间
师资方面，《措施》鼓励学校通过聘用兼职教师、设立专（兼）职教练员岗位充实队伍，丰富运动项目。优化体育教师全员培训机制，强化人工智能与数字素养应用。每年举办全市大中小学体育教师专业技能、教学、论文（案例）等“万名教师大练兵”赛事。配齐体育学科教研员，引领专业成长。
场地方面，《措施》明确要严格落实国家学校体育卫生条件标准，健全场地器材配置评估机制。因地因校采取“上天入地”“立体扩容”措施挖掘潜力，拓展运动空间。鼓励高校与地方共建共享体育场馆。完善学校体育场馆定时向社会开放机制，优先保障校内及周边学生锻炼需求。
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升学通道：试点小初高足球人才“631”贯通培养
《措施》提出，将探索青少年足球人才培养模式，支持有条件的区县拿出优质初高中资源先行试点建设足球特色班。试点构建小学、初中、高中“631”升学模式（6所小学、3所初中、1所高中），完善从小学到高中一条龙，打通足球苗子小升初、初升高成长通道。
还将推进中考体育改革，实行“必考+选考”模式，全面评价学生体质健康、运动技能、健康素养。将学生体质健康水平纳入体育教师教学业绩考核主要指标。每年开展抽查复核和体质健康达标比赛，结果全市公布，通报连续三年下降的区县和高校。
此外，将建立覆盖区县教育部门负责人、校长、分管校长、体育部主任（体育组长）、体育教师、班主任、科任教师及学生本人的体质健康责任清单。调整优化教育支出结构，统筹落实学校体育教育经费，保障场地设施、赛事活动、师资培训等工作需要。鼓励和引导社会资金支持发展学校体育，为学生增强体质、健康全面发展创造条件。
上游新闻记者 秦健 本文图片均为市教委供图
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