北京
@26心理学考研er，在心理学考研的备考路上，最怕的不是走得慢，而是方向不对。为了帮助VIP班和私塾班学员明确学习目标、精准查漏补缺，教研团队近期为大家开展了一次阶段性的科目模考——一次不仅限于“考”，更重在“诊断”和“提升”的深度服务。
模拟真题，贴合院校考情
本次模考，我们根据学员报考院校的考试科目与难度，进行了一对一定制化出题。例如，对于报考312心理学学硕的同学，模考试题围绕《普通心理学》核心知识点进行设计，力求还原真实考场的出题风格与难度水平。
批试卷，精准给出反馈
考试结束后，我们的学科老师逐一批改了每一份答卷，指出答案中的亮点与不足。不止于“对错”，更聚焦答题逻辑、知识运用、表达规范等细节。做到：让学生知道“我差在哪儿”“我该怎么补”。
01
312学硕学员情况-普心
学员①：复习建议：先把第一轮重点内容背完；第二轮背诵时候注重一些细节，包括选择题的细节，也包括大题的一些条目的展开的解释！加油!!^_^
学员②：
1.目前掌握的程度符合第一轮要求，正式考试时候，只写小条目不展开解释，得分会比较低，尤其是阅卷比较严的地方，更是要求严格。
2.第二轮背诵时候先把重要的内容再背一遍，在前面理解基础上，更多关注一些细节，让条目的表述精确一点，条目的展开和解释也要背诵。加油!^_^
学员③：
第一轮掌握的是非常不错的！能看出来下了不少功夫！接下来第二轮学习时候，注重一些细节，大题的条目更精确一些，百尺竿头更进一步！加油^_^
学员④：
第一轮的复习成果是很不错的！可见付出了很大的意志努力，再接再厉！接下来复习的时候，要注重一些小细节，大题的条目正式考试时候只写条目不展开阐述得分会比较少，所以条目的展开上也要注重一下！加油加油！
学员⑤：
接下来复习过程中（1）重要的知识点，要在记住条目基础上，要展开解释，正式考试中，只写小条目不解释得分不会高；
（2）要注意框架的搭建和概念的区分，像最后的论述题，考的是决策不是问题解决，这就属于没弄清大框架。
学员⑥：
选择题的正确率很不错，棒棒哒！好的开始是成功之母！
因为五月才开始学，进度需要加快一点，第一轮时候，可以先不关注细节，先背核心重要的大题点，这样的话，记忆负担和心理压力不会很大，第二轮的时候，可以复习第一轮的重要点，条目展开，精确一点，再关注选择题的题和非重要的大题，加油加油！
学员⑦：答的是非常不错，除了无伤大雅的小瑕疵，其他都很好！可见付出了相当大的意志努力！百尺竿头更进一步。
接下来复习时候知识点精确化，例如注意分配的第二个条件是同时进行的活动的性质（包括①占用通道②任务难度③活动的内部联系④动作技能还是智力活动）；
像代表性启发目前你答得是自己理解性的表述，用“代表”来解释这个概念，拿这个概念解释概念本身实际是没解释透，关键词是“典型信息的相似程度”，总之，再背时候更准确一点。
02
347专硕学员-测试情况
学员①：安徽师范大学347
条目都有，符合第一轮的要求；接下来主要就是背诵的任务，首先要把重要知识点的条目展开解释，正式考试时候，只写条目不做解释得分不会很高，其次精确化背诵，有些条目没记住的要补全，比如注意分配还有一个条件，是同时进行的活动的性质；正式考试的时候能举例子的尽量举一些例子。
学员②：北京大学347
学员③：北京大学347
接下来复习时候，要注意概念的深层理解和加工，例如第一题中能够鉴定出来是注意的分配，题目问的是条件，认知资源理论是说资源怎么分配的，没有说条件，不是最合适的答案。还有就是在第一轮背诵基础上，第二轮要更加准确一些。
--篇幅有限，不一一展示了--
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