广元市实验小学 “三跟三学” 模式助力 2025 年跟岗实践项目圆满收官

广元市实验小学聚焦培训课程全流程管理，以“跟导师、跟教研组、跟学校”为路径，以“学教学、学科研、学管理”为落点，推动课程实施精准落地，从5月18日至6月7日，圆满完成了20天的培训任务。

跟导师·学教学

师德师风

主旨讲座：《教师的职业追求与风尚》 高齐君

专业发展

专家讲座：《何谓骨干，何以领航——小学教师专业成长的思与行》周莉琼

语文

主题讲座：《核心素养视域下小学语文教师能力淬炼》蔡敏

名师订单式讲座：《童话真奇妙——积累奇妙的童话语言》杨坤

《学习任务群视角下的语言积累与单元整体教学》杨坤

名师示范课：《我的百变老师》史远

名师示范课：《羿射九日》李海燕

主题讲座：《复有其道，习具章法》杨晓琼

主题讲座：《整本书阅读落实攻略：课堂、作业、活动》 朱娜

主题讲座：《家校携手，“阅”动童年——班级整本书阅读经验交流》高晓丽

主题讲座：《新课标下的小学语文作业设计》程元丽

专题讲座：《语文要素的内涵意蕴及实施策略》史远

主题讲座：《小方格大天地：低年级写字教学经验分享》夏玲丽

数学

主题讲座：《核心素养视域下小学数学教师能力淬炼》刘砺

主题讲座：《小学数学核心素养解析与课程内容的关联》卢艳华

主题讲座：《小学数学思维课堂的设计与实施》张瑜

主题讲座：《数学课要有思维味——典型思维课堂课例解析分享》母丹

主题讲座：《新课标下的小学数学作业设计》陈晓萍

主题讲座：《让数动起来，让思维活起来》龙莉

大单元教学设计课例分享：《有余数的除法》梁春莉

大单元教学设计课例分享：《三角形的内角和》胡波

大单元教学设计课例分享：《连减同数》张君

名师订单式讲座：《改课推进课改，转变育人方式》李雪梅

名师示范课：《筹算》刘砺

骨干示范课：《再看百数表》高晓铃

语文影子跟岗

数学影子跟岗

学员磨课（语文）：三年级《慢性子裁缝和急性子顾客》陈阳

学员磨课（数学）：《平均数》杨燕玲

学员磨课（数学）：《鸽巢问题》郑茗方

学员比武课（语文）：三年级《慢性子裁缝和急性子顾客》陈阳

学员比武课磨课（数学）：《鸽巢问题》郑茗方

学员比武课（数学）：《平均数》杨燕玲

跟教研组·学科研

• 教育课研

课题立项：

主题讲座：《课题研究设计与研究方案撰写的“思维之路”》 余义敏

《研究方案撰写实例及申报书填写》余义敏

文献综述：《文献综述的数字化利器：知网、deepseek 等工具的高效应用》董彬

课题实施：

主题讲座：《从新手到能手的奇妙旅程——中小学教师课题研究的实践与思考》 李光明

阶段成果汇报：《基于实验教学的小学科学育人质量提升策略》尤晨丽

《结题报告撰写方法》余义敏

• 1+1校本研修

语文

示范课：《我变成了一棵树》苏莉

示范课：《小猴子下山》周婉萍

主题讲座：《语文大单元教学：如何处理单元和单篇的关系》向春虹

示范课：《观动静万象悟文字神韵——五年级下册第七单元要素统整教学》赵晓芳

示范课：《走近动物朋友，体会情感表达的艺术——四年级下册第四单元要素统整教学》刘佳婧

主题讲座：《小学语文语用能力培养的课堂建构与实践路径》向麒蓉

经验交流：《解锁语用密码：典型语用课堂课例解析》郭小林

数学

示范课：《除法竖式谜》董小墁

示范课：《数独游戏》谢莉芸

讲座：探数独奥秘，启推理之智——以逻辑思维培育数学核心素养》谢莉芸

主题讲座：《小学数学推理意识的解读与课堂实施策略》朱小花

跟学校·学管理

价值观训育观摩

少先队队会：《传承红色基因，凝聚强国力量——探寻广元红色宝藏》毛秋菊

专题讲座：《少先队辅导员的时代使命与育人担当》王凤

班级建设：《为可能 尽所能——浅谈班级学风建设》孙坤华

小组评价：《小组评价促进班级管理 团队协作萌发自主意识——小学小组评价机制促进学生良好行为习惯的养成》 何欢

心育班会：《悦纳自己向阳生长》许华

班级文化：《让“美” 看得见：班级空间里美术建设的实践路径》田芸

主题讲座：《沟通有方法，调节有温度：家校矛盾调处理念和原则》佘慧蓉

主题讲座：《新时代班主任心理健康教育路径探索》高齐君

实践指导：《心育班会、队会课的流程及内容》王凤

研学旅行·红色类：821厂史

研学旅行·劳动类：名校参访

研学旅行·劳动类：树德小学《在大自然中探寻最美的劳动教育》董旭华

研学旅行·劳动类：蜀北英才《五育融合以劳赋能》岳建波

研学旅行·文化类： 皇泽寺博物馆

研学旅行·非遗类： 百花石刻

通过“跟导师、跟教研组、跟学校” 的分层路径与 “学教学、学科研、学管理” 的多维落点，培训课程全流程管理实现了从理论到实践的闭环衔接。导师的精准指导提升了学员教学能力，教研组的集体智慧激发了学员科研创新活力，学校的管理有助于学员帮助学生树立正确学习态度，激发学习积极性。跟岗实践一程，既是知识的积累，更是成长的契机。相信参训学员定能带着收获与感悟，在未来的教育之路上，继续发光发热，创造属于自己的精彩教育人生！

供 稿：余义敏

编 辑：董 彬

初 审：余义敏

复 审：卢艳华

终 审：罗德勇