告别鸡飞狗跳，值得小学生家长看的2本育儿书，后悔没早点知道

有一个常见的问题，小学生一二年级的家长到底要不要陪孩子写作业，要不要陪娃读书？

陪，学习好像不是我的事；不陪，又担心孩子不会？

作为一名小学生家长，我深知父母的引导对孩子学习的重要性，而我也不过是希望，

在自己还有能力去扶持的时候尽一份自己的责任，今日的陪伴也是为了日后更从容的放手。

分享两本我常用的，适合小学生家长朋友们看的家庭教育类图书。

一、《欢迎来到一年级》-新一年级家长必备

当我的孩子即将上小学一年级的时候，有一些问题我也不太懂，比如：

幼小衔接要不要上？要不要进家委？要不要布置妈妈牌作业？一年级的语文、数学、英语怎么学？

都说小学阶段主要是培养孩子的好习惯，那么可以培养孩子哪些好习惯？

课外阅读该怎么培养？等等幼升小的问题，我都在这本书里找到了答案。

这本书有11个篇章，讲述了小学一年级的方方面面，比如一年级父母的任务，孩子的任务，好习惯培养，家校沟通的技巧以及一年级语数外的学习重点。

内容非常详实，里面的观点我也很喜欢，缓解了我这个新生家长的很多焦虑，真的非常庆幸在孩子入小学之前读到了这本育儿书。

作者卓立老师是北京史家小学终身名誉校长，有着58年的一线小学教育经验，可以说是懂孩子，懂老师，也懂家长。

1、内容非常细致且实用。

识字，写字，组词，造句和看图写话是小学一二年级语文学习的重点和难点。

那么，这里就讲了汉字起源，讲了汉字笔画的书写在一开始就要标准，以免记忆定形；

看图写话就是从说出来到写出来的过程，让孩子更有信心的去学习语文。

在一年级数学学习习惯这里，书里提到，阅读题目要圈画重点，竖式计算要对齐，写应用题答案的时候要带单位，

这就是学生做题的整个过程啊，能把这些细节说出来，真的，太贴心了。

2、我很喜欢这本书的观点。

比如，一年级最重要的是让孩子喜欢去上学；鼓励孩子考100分，抓大放小不纠小错，保护自信心；

你为娃骄傲也要让他知道；一年级没有书面作业，但父母的参与度很重要；小学是人生的基础，一年级是小学的基础...，都非常赞同。

如今，我的孩子上二年级了，我也还是会拿出来翻一翻。

《欢迎来到一年级》这本书在2024年的时候也出了升级版，我觉得非常宝贝，所以，也入手了新款。

右边版本是新款↑

新版在老版的基础上加入了人工智能的内容，是非常贴合现时代发展的需求。

如果大家手里已经入手了老版，那也没关系，够用的。不管哪个版本，都是非常落地的干货。

二、《儿童成长力》-适合小学1-6年级家长

这套书有3本，从学习方法、时间管理和情绪管理的角度来深层次剖析，

帮助孩子更有技巧的学习，学会时间管理，接纳和调控自己的情绪。概念新颖，干货满满，实用性强。

1、《会学习的孩子》-让娃有方法有技巧的学

孩子一边努力一边又想玩；学习的时候总是走神；做事情3分钟热度；总感觉自己不行，能量低；做错的题还是会错...

这本书从优势视角、自我效能感、竞而不争、好奇心、延迟满足、Grit精神、情绪专注、积极反思、弹性思考、协同创造10个方面，

深度分析我们的孩子在学习中遇到的问题，并给予方法，让孩子更有技巧，更积极的去学习，个人觉得很受用。

如何提高孩子的自信心：孩子的自信（内驱力）是从能做的会做的事情一点点建立自信的，如果孩子一次次的没考好，可能就会觉得自己能力不足。

但事实是，这就是不自信的表现，结果是可以改变的，我们可以不上升到人格，就事论事，

不会的题目去请教老师，请教同学，认真练习，一点一点的完成，聚沙成塔，就会越来越自信了。

以上这些，是书里提出的观点，对我这个不那么自信的人来说，是一种鼓励。

这里逐步分析哪些是高自信的表现，哪些是低自信的表现，如何建立孩子的高自我效能，从骨子里提高自信心，非常新鲜的概念且实用。

2、《善用时间的孩子》-善用时间的孩子了不起

娃上小学以后的日子，每天的时间都很紧张，有两个娃的家庭，更是忙得像打仗一样，比如：

上学的早上总是鸡飞狗跳，放学后写作业拖拖拉拉，晚上10点了还迟迟不愿意睡觉，一提到这些，你是不是也心烦意乱？

如果你也经常为孩子没有时间概念而感到苦恼，那就翻一下这本书吧，这里不仅有小学生的日常实景分析，还有落地的方法。

早间惯例清单：快点儿起床，快点儿穿衣服，快点儿刷牙，快点吃饭，快点走，

这是我们的早间日常，孩子不喜欢我催，我不喜欢他慢，每次都是以孩子没有时间概念收场。

有一天我问自己，能不能把时间概念具象化？或许这样说，孩子才会懂，比如，制作一个早间惯例清单，把每天早上要做的事情写上，然后严格执行。

如果这个时间还会导致上学卡点或迟到，我就接着改。列清单的方法非常好，只是早起了几分钟，上学路上的心情就会很好。

两分钟法则打败拖拉：孩子总喜欢拖拉，我们可以告诉他两分钟（还可以是5分钟8分钟）法则，

也就是能立即去做的小事立马就去做，比如口算，物归原处，喝水，削铅笔...，虽然不重要，但是累计着不做也影响心情。

除此之外，我们可以给孩子列举时间四象限的法则，给他讲哪些是重要的事，哪些是可以缓一下再做的事。

3、《儿童情绪智慧书》-做情绪的小主人

七八岁，正是那什么都嫌的年龄，每每生气以后，还是特别怀念小时候的他，可爱去哪里了，我的温柔去哪里了？

男孩不能哭？一言不合就生气？嫉妒别人是坏事吗？自卑的孩子有哪些表现？

作为家长，我们不仅要关注孩子的学习，也要时刻关注孩子的内在情绪噢。

这本书深刻剖析了12种常见的情绪以及产生的原因，可以帮助孩子了解、认识自己，成为情绪的小主人。

生气了怎么办？我太需要看这一部分了，这里从愤怒的感觉开始说起，到愤怒的原因，愤怒时的感受，以及处理方法，介绍的明明白白。

这里没有说愤怒一定就是坏事，有的时候愤怒可以让我们变得很勇敢比如别人插队，这个观点很公正，很赞。

那么，当愤怒来临的时候怎么办呢？如何把控好自己的坏脾气做情绪的小主人？这里提到3种方式，深呼吸、拥抱和家庭会议。

在家庭会议这里，不喜欢生气时的哪些行为？倾听孩子内心的真实感受，并且想出来3个办法共同改进，

这一部分我觉得非常有必要和孩子讨论，有意识的去做，下次就会避免这种情况，生气之后没有任何沟通，下次可能还会是这样。

真诚推荐这两本书给小学生的家长，也愿这两套书的内容让我们在陪娃学习的路上更稳定。

《儿童成长力》-1-6年级家长刚需↓

《欢迎来到一年级》-幼小衔接家庭必备↓

the end

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