孩子撒谎，90%父母的做法都做错了？正确的做法来啦！

昨晚十一点，表妹突然打来电话。

声音里满是焦虑和愤怒——

"姐，我儿子废了！"

事情的起因很简单。

表妹在厨房准备做晚饭时，小儿子在客厅玩耍。等她做好饭菜之后，端着饭菜出来一看，客厅地板上到处是水，还是混合着洗衣液的泡沫水！

扭头一看旁边的儿子，小家伙从头到脚湿漉漉的，双手还沾着洗衣液，黏糊糊的。

“瞧这一地儿的水，是不是你搞的？”表妹质问道。

孩子眨着眼睛，摇了摇头说，"是爸爸弄的！"

表妹刚在厨房忙活完，出了一身汗，还得收拾这客厅，又听到儿子说这话，顿时火气直冒。

“你身上、手上，全是洗衣液，不是你干的还能是谁？睁着眼睛说瞎话，小小年纪就撒谎！”

表妹越说越气，忍不住严厉地教育了一下孩子。

晚上表妹就忧心忡忡地对我说：“他现在才4岁，就学会了撒谎，这以后该怎么办啊！”

小小年纪就学会撒谎，长大肯定就废了啊！这是大人们发现孩子撒谎后的第一反应。

在很多家长眼中，孩子说谎就像打开了潘多拉魔盒——"这么小就会骗人，长大还得了？"

我们总是将诚实奉为美德，而把说谎看作不可饶恕的道德污点。一旦发现孩子撒谎，父母们往往如临大敌，仿佛孩子的人生就此蒙上阴影。

据统计，在2岁的时候，大概25%被观察的儿童会进行至少一次撒谎 。

随着年龄的增加，说谎的频率会越来越高。到了四岁，大概94%被观察的孩子会至少一次说谎。

面对孩子撒谎，父母究竟该怎么办呢？

01

小孩子为什么“撒谎”？

一位妈妈为了测试3岁的女儿的忍耐力，故意把一包薯片放在茶几上，对3岁的女儿甜甜说："这包薯片要等爸爸回来一起吃哦！"

说完就假装去阳台收衣服，偷偷观察女儿的反应。

甜甜这个小馋猫哪经得住薯片的诱惑啊！

刚开始还能乖乖坐着，小眼睛却一直盯着薯片包装袋。

没过多久，就看见她蹑手蹑脚地靠近茶几，小心翼翼地撕开包装袋...

妈妈回来后，发现薯片被吃了，看着女儿嘴角还带着薯片碎屑便问：“薯片怎么不见了？”

甜甜回答道：“它飞走啦！”

其实啊，小朋友说这些"可爱的谎言"再正常不过了：

"我昨天和佩奇一起玩滑梯啦！"

"奶奶家养了一只会说话的小猫咪~"

"我爸爸能变身迪迦奥特曼！"

2~3岁的孩子，还无法区分什么是真实发生的，什么是自己想象的，你可能会经常发现孩子满嘴“跑火车”的情况发生。

3~4岁的孩子，已经意识到别人的想法可能和自己的不同，但他们的认知发展还是有局限，尤其情绪早于逻辑思维的发展，他们有时候会在情绪的驱使下做出反应。

所以，这些低龄儿童说谎与道德无关，这个时期的孩子，撒谎是一种本能的、自发的行为。

3岁以后的孩子，说谎行为会激增，但这也不是一种坏事，反而是儿童心智发展中一项重要的能力。

一个孩子要想撒谎，大脑必须快速地思考如何给出错误的信息，这对孩子而言，是一个“深思熟虑”的过程。

心理学家伊恩·莱斯利在《说谎心理学》中提到，“说谎并不是一件易事。”

可以说出一个称得上好的谎言的孩子，必须能够认识到真相，构思另一个虚假且连贯的故事。

加拿大多伦多儿童心理发展研究中心的李康教授，经过多年研究发现：说谎越早、越会说谎的孩子，情商越高、自我控制能力也越强。

所以，孩子撒谎，并不一定是一件坏事。

但是，家长要根据孩子的撒谎行为，找出背后的原因，才能对症下药，给予孩子正确的引导。

02

撒谎的背后：孩子的真实想法

以前上初中的时候，同学家豪的父亲非常看重他的学习，不仅每晚陪着写作业，周末还会让他去上补习班。

每次考试的时候，家豪都会很紧张，有时候紧张到肚子疼。

只要跌落到班级前五，就免不了要挨骂。

直到有一天，家豪找到了一劳永逸的做法。

他开始打小抄作弊，用各种手段瞒过老师，把自己的成绩稳定在班级前三。

父母很高兴，他也不用再挨骂。

后来，东窗事发，考试时作弊被老师抓到，但他就是不承认自己考试作弊，即使证据确凿，即使父母再三逼问，他还是咬死没有作弊。

美国著名心理学家吉诺特在分析儿童说谎时说：“说谎是儿童害怕说实话而寻求的避难所。”

出于自我保护的本能，为了逃避来自大人的责罚，他会想出各种各样的理由来掩盖自己的错误或者推卸自己的责任，因此而撒谎。

很多时候，孩子撒的不是谎，而是自己的恐惧和不安，是自己的愿望和诉求。

只是由于年龄的缘故，他们还没有足够的判断力和辨别能力去评判一件事情的好坏，更不知道自己撒谎会带来什么后果。

身为父母，不应只看见孩子说谎的事实，更应该听到孩子谎言背后想要表达的声音。

03

父母如何做，孩子才能更诚实？

1）换个角度，辩证看待问题

对于年幼的孩子来说，撒谎是一个到了年纪就会出现的问题，是随着大脑逐渐发育、认知能力逐渐完善，必然会产生的现象。

家长需要做的，是透过孩子撒谎的行为去看动机，鼓励让孩子说真话。

比如，孩子由于不想吃饭便谎称肚子疼，家长可以这样引导：宝宝是不是不想吃饭呀？但是又怕爸爸非要让你吃饭呢？你下次不想吃可以不用骗爸爸，可以直接告诉爸爸，这样爸爸会难过的。

2）奖励诚实比惩罚撒谎更有效

灵活利用奖励和惩罚，利用心理机制，弱化撒谎行为，强化说真话的行为。

家长可以给孩子说真话的行为提供一些好处，孩子慢慢就会发现，坦白从宽，不撒谎反而比撒谎更能解决问题，自然更愿意说真话。

比如孩子因为贪玩不小心把碗给打碎了，但是他又没有承认碗是他打碎的，这个时候耐心鼓励他说真话，如果孩子承认了，我们要去表扬孩子，或者奖励给孩子一些零食。

3）摸清孩子撒谎背后的真相

比起批评，我们首先要关注的是孩子撒谎背后的原因。

有的时候孩子撒谎是为了不让父母失望，而有时候孩子撒谎是怕父母惩罚，有时是渴望被父母关注，或者有时是为了守护住某些秘密。

剥开孩子撒谎的表象，会发现隐藏在背后的心理原因。

之前听说过这样一个故事，小英回家和妈妈说班级要交10块钱的班费，随后妈妈便给了小英交班费的钱。后来小英的妈妈和同班小美的妈妈聊起此事，小美的妈妈表示自己压根没有听说要交班费的事情。

小英撒谎，真相是和小英特别好的朋友过生日，小英没有钱去买礼物，所以撒谎说要以交班费的的缘由向妈妈骗钱。

作为小英的父母，我们要反思：

仅仅10块钱，为什么孩子不敢和家长要呢？

在家里孩子有没有正常接触到钱的途径，可以自由的去支配呢？

我们有没有给孩子机会去表达自己的需求呢？

只有带着这种反省，找到撒谎的根本原因，我们才能真正帮助到孩子。

4）给孩子思考和坦白的余地

孩子撒谎之后，并没有我们想象中那么淡定从容，他们也会变得内疚、后悔。

父母不要立马去拆穿孩子的谎言，要让孩子去体验内疚的感觉，主动去承认自己的错误。

温柔的提醒容易被孩子接受，孩子还会心存感激，因为父母维护了自己的自尊，这会让孩子后悔说谎，只要稍加思考，他们就会知道如何处理这件事情。

说谎的孩子，需要一个主动坦白的机会，给他一个台阶，让孩子感受到理解和包容，久而久之，谎言便会消失。

5）以身作则，为孩子树立不撒谎的榜样

英国著名教育学家洛克曾说：“说谎在形形色色的人群中很盛行，要使儿童看不到、不听到别人说谎非常困难，孩子经常看到、听到别人说谎，又怎么会不学？”

孩子是天生的模仿高手，大人间不经意间的言行都会成为他们模仿对象，且不分好坏。

所以，父母一定要以身作则，要时时刻刻注意自己的言行。而且父母一定要遵守对孩子的承诺，不要轻易答应孩子的请求，一旦许下承诺后，就要尽力做到。

说谎并不可怕，可怕的是父母用错误的处理方式，影响了孩子。

因为被爱，孩子不需要谎言来吸引关注、逃避惩罚。

因为被看见，孩子不需要用谎言来伪装自己，隐瞒责任。

愿每一个孩子，都可以自由自在、随心随性地生活。

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