体“谈”记忆｜六一怀旧局！上海小囡的课外体育史，谁的DNA动了

跃动“六一”，童趣飞扬

今天是国际儿童节

小体祝大朋友小朋友们节日快乐！

中华人民共和国成立后

上海学校课外体育主要由

课外活动和课余训练两部分组成

本期体“谈”记忆

和小体一起将时间拨回到上个世纪

去看看那时的学校课外体育故事吧！

课外活动有了标准

上世纪50年代，上海中小学课外活动以球类为主，同时也有舞蹈、打腰鼓、扭秧歌等不同的兴趣活动，交大、复旦等学校还开展了早操红旗竞赛活动。

1951年底，国家颁布第一套广播体操，成为上海各类学校早操的主要内容。1952年底，上海又颁布《学生体育锻炼标准》，当年全市有95％的中学生参加了课外体育锻炼。1954年，原国家体委颁发“劳卫制”暂行条例，上海多所学校推行。

1951年12月1日

上海南洋模范中学的学生在做第一套广播体操

1964年，“劳卫制”更名为《青少年体育锻炼标准》。1972年，为在上海中小学校中统一锻炼标准，原市体委选择了不同类型的63所中小学、2所工厂、1所大学实行体育锻炼标准的试点工作。1974年3月，上海开始推行原国家体委重新审订的《青少年体育锻炼标准》（当时已更名为《国家体育锻炼标准》），此后，《国家体育锻炼标准》成为上海各类学校课外活动学生锻炼的重要内容。

1987年，华东化工学院举办了首届体育节，历时1个半月，分体育竞赛、体育文化艺术、体育娱乐、体育表演及欣赏4个系列。1987年后，复旦大学、上海交通大学、同济大学、上海科技大学、华东师范大学等校相继举办了体育节。

劳卫制证章 上海体育博物馆藏

20世纪70年代末，上海学校中开展了冬季长跑活动，并在此后逐渐成为传统。1982年，教育部规定学生每天要有1小时的体育活动时间，虹口区教育局首先安排专门教师辅导，该活动简称为“两课、四操、三活动”，即每周2节体育课，早操、课间操和上下午的视力保健操，每周3节课外体育活动。同年，该区有79.2％的中小学落实了每天1小时体育活动。

1984年10月5日，课外活动被正式列入学校的教学计划，从而保证了课外活动的时间与次数。1985-1986年，又提出学生每天要做早操或课间操，每周至少参加2次课外体育锻炼。上海各校认真贯彻这一要求，将早操和广播操活动改为晨跑，将课外体育活动列入课程表，组织体育锻炼测验站。学生平均每天锻炼时间约40分钟，国家体育锻炼标准的及格率为85％以上。

1990年5月26日，上海交通大学第二届体育节暨第三十届田径运动会召开，这也是闵行校区建成以来首次举办校运动会

课余训练不断改进

中华人民共和国成立后，上海部分学校依然保留着学校运动队，如同济大学的足球、复旦大学的排球、交通大学的篮球、华东师范大学的田径等，中小学有大同中学的足球、南洋模范和澄衷中学的篮球、巨鹿路一小的乒乓球等队。

1955年，在上海发布的《关于改进中小学体育工作的意见》中提出：“在课外体育活动中，采取运动队的形式，成立篮球、排球、足球、体操、田径、乒乓球、游泳等专项运动队，以满足具有较高体育技能学生的要求。以等级运动员为标准，保证每周2-3次锻炼时间，由体育教研组组织和指导运动队的训练。”

之后，在众多学校运动队的基础上，产生了全市的中学生代表队，由市体育场馆负责训练。1960年，上海高校新的传统体育项目逐步形成，大学运动队的水平得到提高。1961-1966年间，复旦大学的男、女排球队曾代表上海二队和上海大学生队参加全国比赛，女排晋升为甲级队，男排虽为乙级队，但曾战胜过10多个甲级队。1962年8月，京津杭三城市大学生篮足排球队来沪比赛，上海以交通大学篮球队、复旦大学排球队、华东纺织学院足球队出赛，获得全胜。

1964年，复旦女排代表上海高校夺得全国七大城市高校比赛冠军

在学校中形成传统体育项目的做法，于1964年得到肯定，市有关单位采取加强训练、改进竞赛办法、组织观摩等手段帮助学校开展传统体育项目，并对体育设备、器材和经费有困难的学校进行补助。1965年3月，全市有体育传统项目的学校发展到459所，是1963年的9倍，开展的项目也增至17项。

至上世纪70年代中期，部分学校的传统体育项目重新开展。如大境中学的田径等项目在1974年开始恢复，该校场地虽小，但效果很好，起到了示范作用，全国28个省市都曾派参观团到该校取经。

大境中学开展田径项目教学

1980年，体育传统项目学校恢复迅速，当年有125所大中小学校被命名为“上海市体育项目传统学校”，有246所中小学成为区县级体育传统项目学校，770多名体育教师被聘担任业余教练，1.7万余名学生参加系统训练。

20世纪80年代，为推动学校课余体育训练，原市体委、教育局、团市委曾组织了一系列活动，如1980年评选“体育优秀选手”进行暑期体育夏令营和足球赛等活动。此后，上海高校逐步改变了以部分退役运动员为主代表学校外出比赛的做法，大学直接从中学或少体校招生后进行培训，取得了一定成果。