安徽
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阳春三月，万物复苏，正是春耕的好时节。滁州市第一幼儿园于3月至4月期间开展了丰富多彩的春耕实践活动。活动中，孩子们在教师指导下亲身参与种植、养殖全过程，通过观察棉花、玉米、土豆等十余种农作物的生长过程，以及兔子、小鸡等小动物的养殖日常，构建起生动的自然教育课堂。
在活动中，孩子们遇到了许多有趣的自然现象。“老师，为什么蚕宝宝不是白色的？”面对幼儿的疑问，教师及时抓住教育契机，引导孩子们猜测蚕宝宝不是白色的原因，并持续观察蚕宝宝，最后孩子们自己发现蚕宝宝的颜色随着它的长大在变化。在“玉米搬家”活动中，孩子们发现玉米幼苗生长过密，在老师指导下学习间苗移栽技巧，亲身体验植物生长的奥秘。
最令人印象深刻的是“葫芦生虫”的问题，引导幼儿思考环保的解决方法。孩子们提出“可以用手抓虫”“用白醋制作杀虫药水”等方案，并在实践中验证自己的想法。这种基于问题的学习方式，有效培养了幼儿的探究能力和环保意识。
此次春耕活动，孩子们不仅认识了各种动植物，更重要的是学会了观察、思考和解决问题。这种亲身体验式的学习方式，是一幼践行自然教育理念的重要举措。
（刘媛媛）
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