广东
5月18日为第35个“全国助残日”，第25个“国际生物多样性日”前夕，广州海洋馆携手广州少年儿童图书馆、广州市越秀区融爱之家特殊儿童服务中心及广州市红十字心理救援队等单位，举办“红心相伴读，融爱广少图——与星星的孩子共读时光”绘本伴读融合活动之“海洋探索 星光伴读”。
关爱活动沿用“1+1+1”的服务模式
据主办方介绍，该次活动通过海洋主题绘本共读、与海豚的亲密互动、海洋生物近距离接触、海洋生物微课堂等丰富的体验活动，提升自闭症儿童对生物多样性的保护意识，为他们带去欢乐和陪伴。
活动中沿用“1+1+1”的服务模式，10名“星星孩子”+10名“小志愿者”+10名“成人志愿者”结对组成特别小队，携手开启一段奇妙的海洋探索之旅。大小志愿者全程陪伴着“星星孩子”，尊重每位孩子的节奏，不仅帮助“星星孩子”提升沟通能力与自信心，也让志愿者在服务中深化对融合教育的理解。
南都记者了解到，自2024年6月焕新开业以来，广州海洋馆秉承国企担当，多次组织、邀请特殊群体共同探索海洋世界，凝聚向善力量。未来，广州海洋馆将持续倡导关爱海洋动物，传递海洋保护理念，促进人与海洋和谐共生发展。
微课堂探秘，人与海洋和谐共生
该活动通过精心设计的三个环节，为“星星孩子”提供了丰富多彩的学习体验，在绘本故事会上，雅洁老师为孩子们带来了海洋主题绘本《独一无二的你》，讲述了小鱼丹尼独自探索世界的故事。在此基础上，雅洁老师还带领志愿者以及孩子们延伸开展了手工绘画活动，一起画出自己“独一无二”的“小鱼”。
紧接着，在海洋馆内的海龟之家，孩子们纷纷与国家一级保护动物绿海龟等超大海龟互动合影。海豚行为展示更让“星星孩子”入了迷。
在广州海洋馆海洋生物微课堂上，为呼应今年“国际生物多样性日”的主题“万物共生，和美永续”，讲解员介绍了海龟、鲨鱼、白鲸、海星等多种海洋生物的独特特点和生活习性，带领孩子们穿梭于海洋生物多样性的奇妙世界。
近距离的观察使孩子们对不同海洋生物的外形特征、生活习性和生存环境有了直观且深刻的认识，提升了孩子对海洋生物多样性的认知，同时也传递了对生物多样性保护的理念。
采写：南都记者 肖阳
图片由受访者提供
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